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Nota:

Colegio Benjamín Claro Velasco
Sector de Aprendizaje Matemática
Profesora: Patricia Peña Díaz

Evaluación Semestral de Quinto Básico

Nombre:
Fecha:
Puntaje Total:

Curso:
Puntaje obtenido:

Instrucciones generales:
Debes usar lápiz grafito operatorio.
Usa lápiz pasta para escribir las respuestas (no se permiten borrones ni uso de corrector).
No se aceptan preguntas después de la lectura global de la prueba.
Ítem I: Responde verdadero o falso, según corresponda.
1. _____Los números mixtos se pueden expresar también como fracciones impropias.
2. _____Las fracciones impropias tienen el numerador más grande que el denominador.
3. _____Para restar fracciones de distinto denominador, primero debo igualar sus numeradores.
4. _____El denominador me indica las partes que debo considerar del entero.
5. _____ El plano cartesiano es un sistema de coordenadas es que los ejes se cortan en forma paralela.
6. _____La letra M, no tiene ejes de simetría.
7. _____ La traslación, la rotación y la reflexión son transformaciones isométricas.
8. _____ Dos rectas perpendiculares crean cuatro ángulos rectos.

Ítem II: Marca la alternativa correcta.
1. ¿Qué fracción del cuadro noestá pintada?
a.-

14
24

b.-

18
24

c.-

10
24

d.-

10
14
2.

¿Cuál de los siguientes números mixtos equivale a la fracción

a.- 10

2
5

b.- 10

2
2

c.- 12

5
5

d.- 2

2
5

12
?
5
3. ¿Cuál es el resultado de la siguiente adición?

1
1
+1 =
3
9
a.-

3
12

b.- 1

2
3

c.- 1

4
9

d.- 1

1
12

4. ¿Cuál de las siguientes fracciones es mayor a

a.-

4
10

b.-

4
5

c.-

1
2

d.-

4
?
8

2
15

5. Los números decimales siempre son menores que:
a.- 1 decena
b.- 1 unidad
c.- 0.9 decimas
d.- ninguna de las anteriores

6. En la siguiente cifra, los décimos están representados por el digito:
a.- 0
b.- 9

1.00.002, 984

c.- 8
d.- 4

7. En la siguiente cifra el termino subrayado corresponde a:

a.- Décimas
b.- Milésimas
c.- Centenas
d.- centésimas

1.00.002, 984
8. ¿En cuántas partes debo dividir una unidad para obtener una milésima?
a.- 1.000
b.- 100
c.- 10
d.- 1

9. Un número mayor que 0,53 y menor que 0,54 es:
a.- 0,5
b.- 0,513
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d.- 0,530

10. Un numero decimal que representa la misma cantidad que 2,3 es:
a.- 0,23
b.- 2,30
c.- 2,013
d.- 23,0

11. Luis mide 0,3 metros menos que su hermana Sofía. Si la estatura de Luis es de 1,45 metros. ¿Cuál es la
estatura deSofía?
a.- 1,15 metros
b.- 1,42 metros
c.- 1,48 metros
d.- 1,75 metros

12. Don Jaime participó en 2 circuitos del sendero de caminata. Si en total recorrió 9
10
¿En cuales circuitos participó?

a.- Las Águilas y El Puente
b.- Las Grutas y El Puente
c.- Las Grutas y Los Troncos
d.- Las Águilas y Los Troncos
El siguiente cuadro muestra la cantidad promedio de agua ocupada en un hogar.
13. ¿En qué ocupan en promedio 0,17 de agua en el hogar?

a.- En la máquina de lavar ropa
b. -En el baño
c.- En la ducha
d.- En pérdidas de agua

14. ¿Cuál de los siguientes pares de figuras, muestra una traslación?
a) La figura A
b) La figura B
c) La figura C
d) La figura D

15. Que transformación isométrica muestra la siguiente figura.
a) Rotación
b) Traslación
c) Reflexión
d) Todas las anteriores

16. ¿Cuál de las siguientes figuras muestra una rotación?
a)

b)

c)

d)

17. ¿Qué dibujo representa mejor una figura que tiene solamente líneas paralelas?
a)

b)

c)

d)
18. ¿Cuál de las siguientes líneas es perpendicular al
segmento dc?
a) 1
b) 2
c) 3
d) Ninguna de las anteriores

Ítem III: Resuelve los siguientes ejercicios.
1. Divide los enteros y pinta dos fracciones equivalentes.
a.-

b.-

c.-

2. Convierte los siguientes números mixtos en fracciones impropias, puedes ayudarte gráficamente.
a.- 2

5
=
6

b.- 4

2
=
3

c.- 3

3
=
7

3. Completa el siguiente cuadro, siguiendo las instrucciones.
Fracción

Amplifica por 4

Simplifica por 2

Amplifica por 5

5
6

2
4

4. En el siguiente plano cartesiano, une los puntos en el orden que aparecen en la lista y luego escribe sus
coordenadas, fíjate en el ejemplo.

B con C
C con E
E con F
A con F
A con B
D con E
D con C

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  • 1. Nota: Colegio Benjamín Claro Velasco Sector de Aprendizaje Matemática Profesora: Patricia Peña Díaz Evaluación Semestral de Quinto Básico Nombre: Fecha: Puntaje Total: Curso: Puntaje obtenido: Instrucciones generales: Debes usar lápiz grafito operatorio. Usa lápiz pasta para escribir las respuestas (no se permiten borrones ni uso de corrector). No se aceptan preguntas después de la lectura global de la prueba. Ítem I: Responde verdadero o falso, según corresponda. 1. _____Los números mixtos se pueden expresar también como fracciones impropias. 2. _____Las fracciones impropias tienen el numerador más grande que el denominador. 3. _____Para restar fracciones de distinto denominador, primero debo igualar sus numeradores. 4. _____El denominador me indica las partes que debo considerar del entero. 5. _____ El plano cartesiano es un sistema de coordenadas es que los ejes se cortan en forma paralela. 6. _____La letra M, no tiene ejes de simetría. 7. _____ La traslación, la rotación y la reflexión son transformaciones isométricas. 8. _____ Dos rectas perpendiculares crean cuatro ángulos rectos. Ítem II: Marca la alternativa correcta. 1. ¿Qué fracción del cuadro noestá pintada? a.- 14 24 b.- 18 24 c.- 10 24 d.- 10 14 2. ¿Cuál de los siguientes números mixtos equivale a la fracción a.- 10 2 5 b.- 10 2 2 c.- 12 5 5 d.- 2 2 5 12 ? 5
  • 2. 3. ¿Cuál es el resultado de la siguiente adición? 1 1 +1 = 3 9 a.- 3 12 b.- 1 2 3 c.- 1 4 9 d.- 1 1 12 4. ¿Cuál de las siguientes fracciones es mayor a a.- 4 10 b.- 4 5 c.- 1 2 d.- 4 ? 8 2 15 5. Los números decimales siempre son menores que: a.- 1 decena b.- 1 unidad c.- 0.9 decimas d.- ninguna de las anteriores 6. En la siguiente cifra, los décimos están representados por el digito: a.- 0 b.- 9 1.00.002, 984 c.- 8 d.- 4 7. En la siguiente cifra el termino subrayado corresponde a: a.- Décimas b.- Milésimas c.- Centenas d.- centésimas 1.00.002, 984
  • 3. 8. ¿En cuántas partes debo dividir una unidad para obtener una milésima? a.- 1.000 b.- 100 c.- 10 d.- 1 9. Un número mayor que 0,53 y menor que 0,54 es: a.- 0,5 b.- 0,513 c.- 0,531 d.- 0,530 10. Un numero decimal que representa la misma cantidad que 2,3 es: a.- 0,23 b.- 2,30 c.- 2,013 d.- 23,0 11. Luis mide 0,3 metros menos que su hermana Sofía. Si la estatura de Luis es de 1,45 metros. ¿Cuál es la estatura deSofía? a.- 1,15 metros b.- 1,42 metros c.- 1,48 metros d.- 1,75 metros 12. Don Jaime participó en 2 circuitos del sendero de caminata. Si en total recorrió 9 10 ¿En cuales circuitos participó? a.- Las Águilas y El Puente b.- Las Grutas y El Puente c.- Las Grutas y Los Troncos d.- Las Águilas y Los Troncos
  • 4. El siguiente cuadro muestra la cantidad promedio de agua ocupada en un hogar. 13. ¿En qué ocupan en promedio 0,17 de agua en el hogar? a.- En la máquina de lavar ropa b. -En el baño c.- En la ducha d.- En pérdidas de agua 14. ¿Cuál de los siguientes pares de figuras, muestra una traslación? a) La figura A b) La figura B c) La figura C d) La figura D 15. Que transformación isométrica muestra la siguiente figura. a) Rotación b) Traslación c) Reflexión d) Todas las anteriores 16. ¿Cuál de las siguientes figuras muestra una rotación? a) b) c) d) 17. ¿Qué dibujo representa mejor una figura que tiene solamente líneas paralelas? a) b) c) d)
  • 5. 18. ¿Cuál de las siguientes líneas es perpendicular al segmento dc? a) 1 b) 2 c) 3 d) Ninguna de las anteriores Ítem III: Resuelve los siguientes ejercicios. 1. Divide los enteros y pinta dos fracciones equivalentes. a.- b.- c.- 2. Convierte los siguientes números mixtos en fracciones impropias, puedes ayudarte gráficamente. a.- 2 5 = 6 b.- 4 2 = 3 c.- 3 3 = 7 3. Completa el siguiente cuadro, siguiendo las instrucciones. Fracción Amplifica por 4 Simplifica por 2 Amplifica por 5 5 6 2 4 4. En el siguiente plano cartesiano, une los puntos en el orden que aparecen en la lista y luego escribe sus coordenadas, fíjate en el ejemplo. B con C C con E E con F A con F A con B D con E D con C