2018年5月にプロライター勉強会で発表した内容です。

1. プロライター勉強会：インタビューライターの仕事
2018 年 5 月 16 日

2. writer / editor
大矢 幸世
1982年愛媛生まれ、群馬、
東京、福岡育ち。立命館大
学卒業後、西武百貨店、制
作会社を経て、2011年から
フリーランスで活動。鹿児
島、福井、石川など地方を
中心に取材執筆を行う。
2014年末から東京を拠点に
ウェブや雑誌などで執筆・
編集を行う。

3. 取材・執筆・撮影
『鹿児島カフェ散歩』
（書肆侃侃房）

4. 取材・執筆
パーソルキャリア
未来を変えるプロジェクト
https://mirai.doda.jp/series/interview/

5. 取材・執筆
Yahoo! JAPAN
Yahoo!ニュース特集
https://news.yahoo.co.jp/feature

6. 取材・執筆
朝日新聞社
telling,
https://telling.asahi.com

7. 取材・執筆
オカムラ
WORK MILL
http://workmill.jp/webzine

8. 編集
タトル・モリ エイジェンシー
翻訳書ときどき洋書
https://note.mu/tuttlemori

9. 編集協力
ピョートル・フェリクス・グジバチ
『グーグル、モルガン・スタンレーで
学んだ 日本人の知らない会議の鉄則』
（ダイヤモンド社）

10. 編集協力
一般財団法人 1more Baby応援団
『なぜ、あの家族は二人目の壁を乗り
越えられたのか? 』
（プレジデント社）
為末大
『逃げる自由〈諦める力2〉』
（プレジデント社）

11. その他…… ・企業取材
・導入事例取材
・社員採用取材
・広報誌取材
など……

12. インタビューの流れ

13. 準備 取材 文字起こし 執筆 推敲
調べる
対話する
構想を練る
構成する
チェックする

14. 準備
・編集者と打ち合わせ（媒体特性・目的、読者層、構成イメージ・文字数…）
・取材対象者について調べる
→過去記事、Wikipedia、著書、掲載誌、プロフィール……
・構成案／想定質問を考える
→媒体特性や読者層を踏まえて
記事で何を伝えたいか？ 最低限聞いておきたいことを決める

15. 取材
事前確認 アイスブレイク 取材 展開 最終確認

16. 取材
事前確認 アイスブレイク 取材 展開 最終確認
・編集者／広報担当者／取材対象者と取材の趣旨や方向性を再共有
・座る場所や立ち位置などを確認
・ICレコーダーやメモなどを確認
・時間配分を確認

17. 取材
事前確認 アイスブレイク 取材 展開 最終確認
・取材対象者との共通項や興味関心などを交えて雑談
・軽く自己紹介や思いを表明
・「ざっくばらんに」「自然に対話を」
・取材対象者の温度感や雰囲気、性格を探る

18. 取材
事前確認 アイスブレイク 取材 展開 最終確認
・準備段階で知った知識はいったん頭の片隅へ（忘れるくらい）
・最初は想定質問通りでもいいし、アイスブレイクからの流れを活かすも良し
・取材対象者のペースや性格に合わせる（臨機応変！）
・誰の視点から質問しているのか意識する（基本は「読者目線」）
・基本、目を見つめながらもたまに逸らす。リアクションも。（面白がる！）

19. 取材
事前確認 アイスブレイク 取材 展開 最終確認
・編集者に質問を振る→引き継いで質問を続けることも
・取材対象者の同行者（広報など）に話を振る
・取材対象者に「言い残したこと」はないか確認する

20. 取材
事前確認 アイスブレイク 取材 展開 最終確認
・取材の中で出た話の中にオフレコがないか確認
・「こういう発言を盛りこみたい」などざっくりした方向性を確認
・原稿チェックなど今後のスケジュールを確認
・編集者と原稿の方向性を再確認

21. 文字起こし
・構成を考えながら文字起こしする
・一人称や語尾、語感、口ぐせなどはしっかりと
・重要なところにマーカーを入れる
※Google音声入力もそこそこ使える

22. 執筆
・適切な表現を選ぶ（編集者と確認のうえで）
→モノローグ／ダイアローグ／ルポルタージュ
・粗く構成して、削ぎ落としていく
・取材時の空気感を損なわず、取材対象者の語感を残す
・伝えたいメッセージをメリハリ良く
・掲載媒体の特性・トンマナを意識する

23. 執筆
媒体特性を理解する
・媒体によって「求められる文章」は
異なる
たとえば…
・ビジネス系WEBメディア
・ビジネス系雑誌
・グルメ系WEBメディア
・ニュース系Webメディア
・オウンドメディア（企業）
→Webメディアは「読了率」をみる傾向

24. 執筆
モノローグ
・一人語り
・共感性が高い
・いわゆる「エモ」っぽい
・取材対象者のキャラが反映される
たとえば…
■のん「ヘタクソだからやっちゃダメ」
って、誰が決めるんだろう
https://telling.asahi.com/article/11463677

25. 執筆
ダイアローグ
・会話、鼎談、座談会形式で展開
・問題提起が明確
・すんなりと読みやすい
・その場の雰囲気が伝わりやすい
たとえば…
■世界が注目、12歳の哲学者に学ぶ。不
確実性の高い時代に「自分の頭で考え抜
く生き方」
https://mirai.doda.jp/series/interview/bao
-nakashima/

26. 執筆
ルポルタージュ
・叙述形式で展開
・事実や説明、執筆者の主観などに
文字を割ける
・複数の視点を盛り込みやすい
・客観的にも情緒的にも対応できる
たとえば…
■菅田将暉が今、音楽で自分を「表現す
る」理由
https://news.yahoo.co.jp/feature/912

27. 推敲
・読者／取材対象者にとって意味のあるものか
・伝えたいメッセージがあるか
・重複した言葉やわかりにくい言い回しはないか
・上から目線になっていないか
・ケアレスミスはないか

28. 質疑応答

29. ありがとうございました！