E-Books und E-Reader

Workshop E-Books und E-Reader
Grundlagen, Produktion, Nutzung
Prof. Bruno Wenk
Prof. Rudolf Mumenthaler

Leipzig, 24.10.2012

Mitglied der FHO Fachhochschule Ostschweiz 1

Mittwoch, 24. Oktober 12

Inhalt des Workshops

• E-Books-Formate und ihre Anwendungsmöglichkeiten

• Nutzung von E-Books auf E-Readern und Tablets

• Herstellung von E-Books

• Künftige Entwicklungen

2


E-Books und
E-Reader
Rudolf Mumenthaler, HTW Chur


Inhalt: Bücher und E-Books

1. Einführung zu E-Books
2. Grundlagen: Formate und DRM
3. Lesegeräte
4. Lesen und Bearbeiten
5. Ausblick


Was ist ein E-Book?

‣ Was verstehen Sie unter einem E-Book?


Ist dies ein E-Book?


Oder dies?
Ist das ein E-Book?


Oder dies?
Was ist ein E-Book?

‣ Was verstehen Sie unter einem E-Book?


Deﬁnitionen von E-Books


Deﬁnitionen von E-Books

• technischer Ansatz
• Formate (PDF, EPUB, Mobi u.a.), E-Book als System,
multimediale Elemente, interaktive Elemente
• ökonomischer Ansatz
• kommerzielles Produkt, selbstproduziert,
retrodigitalisiert
• Nutzeransatz
• auf eReader lesbar, online lesbar, E-Book als
Variante des gedruckten Buches


Was ist ein E-Book?

‣ „Ein E-Book ist ein Informationssystem, das
digitale Inhalte und Funktionen für deren
Nutzung auf Geräten bereitstellt.“ (Bruno Wenk)
‣ Andere Deﬁnitionen betonen die Nähe zum
Konzept „Buch“ und bezeichnen das E-Book
als dessen elektronische Version.
‣ Im Bibliothekswesen werden i.R. nur
kommerzielle digital produzierte „Bücher“ als E-
Books bezeichnet


Buchmarkt: Durchbruch der E-Books?

‣ In USA: ja (aber...)

‣ Amazon verkauft mehr E-Books als
gedruckte Bücher

‣ Anteil der E-Books am Buchmarkt um 20%
‣ Im deutschen Sprachraum: noch nicht

‣ Angebot kleiner, aber Tendenz wachsend
(Amazon.de mit 122‘500 deutschsprachigen
E-Books, Stand 10/2012)

‣ Verkaufszahlen/Umsatz: Anteil um 2%


Marktanteil E-Books

‣ USA 2009: 3.2%
20 %
‣ USA 2011: 15.5%
‣ USA Q1 2012: 20%

‣ D 2011: 1% 80 %

‣ D Q1 2012: 2%


Preisvergleich Amazon.de Top 20
Bücher Kindle E-Books

10 % 5 % 1

20 %

6 8

65 %
5

> 5€ 5-9.99 € 10-19.99 € < 20 €


Verbreitung von E-Books

‣ Studie von BITKOM 2012:
‣ in Deutschland nutzen 11% E-Books
‣ 2010 waren es erst 4%, die eine
Anschaﬀung in Erwägung zogen
‣ 13% lesen Zeitungen elektronisch
‣ Tablets und E-Reader als Treiber

http://www.bitkom.org/73639_73632.aspx


Grundlagen zu E-
Books

E-Books-Formate

‣ E-Books gibt es in verschiedenen Formaten
(Dateiformaten)
‣ Mit unterschiedlichen Funktionen und
Möglichkeiten

‣ PDF, EPUB, Mobi u.v.m.
‣ Die Dateien können oﬀen oder eingeschränkt
nutzbar sein

‣ Technischer Schutz mit DRM, sichtbare
Markierung mit Wasserzeichen


Digital Rights Management (DRM)

‣ Technischer Schutz, um Verbreitung von
elektronischen Medien zu verhindern
‣ Bei E-Books aus kommerziellen Angeboten:

‣ DRM schränkt Nutzung auf individuellen
Käufer ein

‣ Keine Weitergabe, keine Kopie, kein Ausdruck

‣ Systeme: Adobe Adept, Apple Fair Play,
Amazon AZW


E-Books im Format EPUB

• Offener Standard (Version 2.01)
• Basiert auf XHTML und XML (vergleichbar mit Webseite)
• Flexibler Satzspiegel und Seitenumbruch, passt sich
dynamisch an Bildschirm an
• Keine festen Seitenzahlen, Zitierung erschwert
• Keine Fussnoten, allenfalls Endnoten
• ideal für kleinen Bildschirm (Smartphones, E-Reader)
• Integration multimedialer Inhalte möglich
• Problematische Darstellung von Formeln, von Bildern,
Tabellen


DRM: Adobe Adept

‣ Kann via Adobe Digital Editions auf PCs und Macs
gelesen werden, mit App Blueﬁre Reader auch auf
iPad

‣ Verschiedene Reader unterstützen es: Sony,
Nook, Kobo, Oyo etc.
‣ Benötigt (einmalig) individuelle Adobe ID
‣ Wird von vielen Bookstores verwendet (books.ch,
Thalia, libri.de, Sony, Google Books)
‣ Ist Grundlage für Onleihe


E-Books im Format EPUB


DRM: Apple FairPlay

‣ E-Books aus dem iBookstore können nur auf
Apple-Geräten (Mac, iPad, iPhone) gelesen
werden, die mit der Apple-ID des Käufers
verbunden sind
‣ Das Format ist EPUB
‣ Apple setzt auf multimediale E-Books, sog.
iBooks, die sich ideal auf dem iPad
betrachten lassen (Format .iba)


E-Books im Format Mobipocket

• Offener Open eBook Standard
• Ursprünglich für e-Texte auf Handhelds
entwickelt
• MOBI kann selbst hergestellt werden (Software
MobiPocket Creator, Calibre)
• Einsatz im iRex (†) und Kindle
• Kindle mit eigener Version AZW (inkl. eigenem
DRM)


DRM: Amazon AZW

‣ Amazon setzt für die Kindle E-Books das
Mobipocket-Format mit eigenem DRM ein
‣ Kindle E-Books können nur auf Kindle Readern
oder mit Kindle-Software gelesen werden, die mit
dem eigenen Konto verbunden sind

‣ Apps für PC, Mac, iPad, iPhone, Android...
‣ Dafür bietet Amazon eine Synchronisierung der
Geräte untereinander an
‣ Neu: Ausleihe an Freunde


E-Books im PDF-Format

• PDF etabliert bei e-Journals und im
Wissenschaftsbereich
• Vorteil: fixes Layout
• Fester Zeilen- und Seitenumbruch
• Darstellung von Grafiken, Formeln etc.
• Wird theoretisch von allen PCs und Readern
unterstützt
• Mit oder ohne DRM (ADEPT von Adobe)


Wissenschaftliche E-Books

‣ Oﬀenes PDF (ohne DRM) als Standard
‣ Lizenzierung/Kauf durch Hochschulbibliothek
‣ Zugriﬀ auf Netzwerk der eigenen Hochschule
beschränkt
‣ Hochschulangehörige können von ausserhalb
zugreifen (VPN, EZ Proxy...)
‣ Download ganzer Werke ist nicht erlaubt (wird
von Verlagen als Kopie interpretiert)


Wissenschaftliche E-Books

‣ System hat sich bei den E-Journals etabliert
‣ Verlage nutzen bestehende Infrastruktur
‣ Recherche in der Regel via Bibliothekskatalog
‣ Dokument ist auf der Website des Verlags
publiziert
‣ Pro Kapitel ein PDF-Dokument
‣ Download möglich, unspeziﬁscher Filename


PDF bearbeiten
mit GoodReader
auf iPad


Lesegeräte

E-Reader vs Tablets

‣ E-Book-Reader 2. Generation
‣ Sony Touch
‣ Kindle 3
‣ Nook Colour
‣ Cool-ER
‣ Kobo
‣ ....


E-Book-Reader 3. Generation

‣ Kindle Touch
‣ Kindle Paperwhite (129 €)
‣ Nook 2
‣ Kobo Touch
• mit Touchscreen
• rel. günstiger Preis


Technologie: E Ink

‣ Prinzip der Elektrophorese
‣ 1990 am MIT erfunden, Firma E Ink)
‣ elektrisch geladene weisse Teilchen in
gefärbtem Öl, gesteuert durch Stromﬂuss


Vor- und Nachteile von E Ink

‣ Vorteile ‣ Nachteile
‣ papierähnliche Anzeige ‣ langsamer Bildwechsel
‣ stabiles Bild, kein (Flackern)
Flimmern ‣ träger Bildaufbau
‣ breiter Sichtwinkel
‣ keine Animation möglich
‣ reﬂektiert
Umgebungslicht ‣ nur Graustufen

‣ hoher Kontrastumfang ‣ limitierter Touchscreen
‣ engergiesparend


multifunktionale Tablets als E-Reader

• iPad von Apple verhilft dem Konzept
Tablets zum Durchbruch
• Keine dedizierten E-Book-Reader
• Multifunktionale Geräte
• Unter vielem anderem auch für
eBooks…
• Apps für verschiedene Plattformen
(Kindle, iBooks, books.ch etc.)
• Multimedia-Inhalte
• Integrierter Webzugriff (WLAN oder
3G)
• Sehr schnell, sehr mobil
• Version 4 angekündigt


Konkurrenz fürs iPad

• Android
• mit 9/10 Zoll-Bildschirm
• Samsung Galaxy Tab 10.2
• ASUS Eee Pad Transformer
• Lenovo Thinkpad
• mit 7-Zoll-Bildschirm
• Kindle Fire
• Google Nexus
• Windows 8
• Microsoft Surface
• uvm...


Konkurrenz für die Konkurrenz: iPad
Mini

• Mit 7.9-Zoll Bildschirm
• iBooks 3
• deutlich teurer als Kindle Fire
und Google Nexus


Vor- und Nachteile Tablets

‣ Vorteile ‣ Nachteile
‣ multifunktionale Geräte ‣ kürzere Akkulaufzeit
‣ multimediale Inhalte ‣ ﬂimmernder Screen (von
Qualität und Auﬂösung
‣ Apps für diverse E-
abhängig)
Book-Plattformen
‣ Sonnenlicht störend
‣ Verlinkung mit WWW
‣ höheres Gewicht
‣ Bearbeiten von
Dokumenten


mobile Nutzung von Medien


Verkauf von E-Readern und Tablets

60

45
Verkauf Kindle
Verkauf E-Book-Reader
Verkauf iPad
Verkauf Tablets
30

15

0
2009 2010 2011

Besitz von E-Readern und Tablets
(USA)

20"% 19 %

Cell phone
Desktop computer
Laptop computer
15"%
mp3 player
Game console
e-Book reader
12 %
Tablet computer

10 %
10"% 9%
8%

5%
5"% 4% 4%
3% 4%
3% 3%
2%

0"%
Apr*09 Sept*09 Dec*09 Jan*10 May*10 Sept*10 May*11 Aug*11 Jan*12


Kaufverhalten

Jeﬀ Bezos (Amazon):

„Kindle-Kunden in Deutschland kaufen in den
zwölf Monaten nach der Kindle-Anschaﬀung
dreimal so viele Bücher bei uns wie vor dem
Kauf. Sie kaufen jedoch nicht nur mehr E-
Books, sondern auch mehr Papier-Bücher. Sie
kaufen beides.“

http://www.welt.de/print/wams/wirtschaft/article109822043/Die-Leute-lesen-sogar-im-Supermarkt.html


Kaufverhalten

Studie der Universität Hamburg, Institut für Marketing
und Medien (2012):
„Eine Kannibalisierung gedruckter Bücher ﬁndet kaum
statt.“
22 Prozent der E-Book-Nutzer kaufen auch
mindestens drei gedruckte Hardcover-Bücher im Jahr -
verglichen mit 15 Prozent der Befragten, die keine E-
Books lesen.

http://www.welt.de/newsticker/dpa_nt/infoline_nt/computer_nt/article109745065/E-Book-Leser-kaufen-weiterhin-gedruckte-Buecher.html


Leseverhalten bei E-Books

Jeff Bezos:

„Unsere Zahlen sagen uns aber, dass die
Kunden insgesamt mehr lesen. [...] Man kann
seine gesamte Bibliothek mit sich
herumtragen. Die neuen Kindle lassen sich
leichter lesen als ein gedrucktes Buch. Die
Leute lesen am Flughafen, sogar in der
Supermarktschlange, überall.“

http://www.welt.de/print/wams/wirtschaft/article109822043/Die-Leute-lesen-sogar-im-Supermarkt.html


Leseverhalten auf Tablets (iPad)

• E-Books mit multimedialen Inhalten
• Lesen von E-Books parallel zu
• Lesen von Zeitungen, News, Multimedia
• Bearbeiten von Mails, Texten etc.
• Nutzen von Social Media...
• weniger konzentriert (Multitasking)


Nutzung wissenschaftlicher E-Books

• Kapitelweises Angebot reisst Texte aus ihrem
Kontext
• Herkunft der auf dem Reader oder PC
gespeicherten Texte ist oft unklar
• korrektes Zitat ist erschwert
• Einsatz einer Referenz-Management-Software
ist sinnvoll


Wissenschaftliche Artikel und Bücher
verwalten

‣ Software zum Verwalten von Metadaten und
von elektronischen Dokumenten

‣ Import aus dem Web, aus
Bibliothekskatalogen, Fachdatenbanken
oder von Amazon/Google Books

‣ Beispiele: Citavi, RefWorks, EndNote,
Mendeley


E-Books an Hochschulen

• Hochschulangehörige kennen Angebot zu wenig

‣ Umfrage Uni Freiburg: 54% kennen und nutzen E-
Books

‣ Hauptgrund für Nichtnutzung: Angebot ist unbekannt

‣ Genutzte Arten von E-Books:

‣ 56% fremdsprachige Fachliteratur

‣ 46% deutschsprachige Lehrbücher

‣ 36% Nachschlagewerke


Nutzungsarten wiss. E-Books

Umfrage Uni Freiburg

‣ Download (80%)

‣ schnelles Querlesen/Browsing (73%)

‣ Ausdrucken wichtiger Passagen (70%)

‣ Nachschlagen von Begriﬀen (56%)


Präferenzen für Formate und
Funktionen

‣ Format PDF (88%)

‣ Personalisierung (Annotationen)

‣ einheitliche Oberﬂäche

‣ Hyperlinks

‣ integrierte Wörterbücher

‣ Nutzung auf mobilen Endgeräten

‣ multimediale Elemente

‣ Interaktivität

Umfrage Uni Freiburg (absteigende Reihenfolge)

Herausforderungen für Bibliotheken

• E-Books haben das Potential, traditionelle
Geschäftsbereiche und Arbeitsgebiete in
Bibliotheken zu verändern

• E-Books sind dabei Katalysatoren einer schon
laufenden Entwicklung


Veränderungspotential durch E-Books

Erwerbung
• Neue Lizenzmodelle (Pakete statt Einzeltitel,
gemeinsame Lizenzmodelle, ev.
Nationallizenzen?)
• Neue Beschaffungsmodelle (Patron Driven
Acquisition, virtuelle Warenkörbe, Approval
Plans)
• Neue Geschäftsprozesse (Outsourcing,
Aggregatoren)


Veränderungspotential durch E-Books

Erschliessung
• Verstärkte Übernahme von Metadaten und Fremddaten
• Outsourcing (gleiches Dokument, kein spezifisches
Exemplar)
• Warum sollte gleiches Dokument, das auf einem
Verlagsserver liegt und auf das nur verlinkt wird, in den
verschiedenen Bibliotheken mehrfach katalogisiert
werden?
• Volltext Retrieval und semantische Verfahren statt
Sacherschliessung
• Recherche auch in Abstracts oder im Volltext möglich


Neue Perspektiven

• Bestand einer Bibliothek verliert an Gewicht
• Was besitzt die Bibliothek wirklich und worauf verlinkt sie
bloss temporär?
• Was bedeutet Bestand im Modell PDA?
• Was ist im Katalog erschlossen?
• Beispiel: ECCO-Datenbank mit 180‘000 Titeln
• Wie werden E-Books für die Statistik gezählt? Wie werden E-
Books definiert?
• Nur born digital und kommerzielle E-Books?
• Was ist mit Eigendigitalisaten, E-Books on Demand,
gekauften Digitalisaten (ECCO)


Neue Aspekte in der Nutzung

• E-Books sind tendenziell nur eingeschränkt nutzbar – im Vergleich
zu gedruckten Werken
• Hochschulbibliotheken: Nutzung im Netzwerk der Hochschule,
Nicht-Hochschulangehörige sind ausgeschlossen
• Öffentliche Bibliotheken: Einschränkung durch DRM und zeitlich
limitierten Zugriff
• Zur Nutzung werden Lesegeräte benötigt (PC, Laptop, Tablets, E-
Reader, Smartphones)
• Je nach Nutzungsart sind bestimmte Formate besser geeignet
• Bibliotheken sind an Angebote der Verlage gebunden
• Wissenschaftsverlage propagieren das gleiche Modell wie für E-
Journals
• Öffentliche Bibliotheken haben momentan wenig Alternativen zur
Onleihe.


Neue Produktionsformen

• Neues Aufgabengebiet für Hochschulbibliotheken?
• Produktion multimedialer, standardkonformer, offener
E-Books
• Digitale Lehrbücher aus Eigenproduktion
• Herausforderung: Herstellung der multimedialen
Inhalte und deren Einbindung in ein elektronisches
Lehrbuch
• Wäre eine Konkurrenz für Verlage


Neues Know-how in Bibliotheken gefordert

• Neue Dienstleistungen fordern neue Kenntnisse
seitens des Bibliothekspersonals
• Nutzung der diversen E-Book-Formate auf
unterschiedlichen Endgeräten
• Neue Beratungs- und Schulungsangebote


Entwicklungen

• Tablets
• E-Book-Reader
• E-Books


Entwicklungen: Lesegeräte

• Tablets boomen
• 7-Zoll-Tablets (Kindle Fire, Google, Apple iPad
Mini)
• Nachfrage nach multimedialen Inhalten wird steigen
• E-Book-Reader als günstige Nischenprodukte
• E-Book-Reader v.a. zum Lesen von Belletristik
unterwegs
• E-Books im Browser lesen (dank HTML5)


Browser als E-Reader


Entwicklungen: E-Books

• E-Books als Wachstumsmarkt
• Preisdruck durch die grossen Player (Amazon,
Google, Apple, ev. Microsoft (Nook)
• EPUB 3 als neuer Standard
• Auf Grundlage von HTML5
• Kinderliteratur als Markt für enhanced E-Books

‣ werden auf Tablets konsumiert

‣ besonders auf iBooks 3 und iPad Mini?


Entwicklungen: E-Books

• DRM wird noch stärker unter Druck geraten
• sichtbares Wasserzeichen statt technischer
Einschränkungen
• neue Geschäftsmodelle: Flatrate für E-Books (z.B.
Amazon Prime)
• Ausleihe von E-Books an Freunde (eben von Amazon
in Deutschland eingeführt)
• Modell Print+ (analog zu wiss. Zeitschriften und
Tageszeitungen)?


Entwicklungen: Wissenschaft

• digitale Lehrbücher mit grossem Potential
(Multimedialität)
• Selbstproduktion durch Dozierende und Forschende
• ev. unterstützt durch Hochschulbibliothek
• Herausforderung des Zugriﬀs für Nicht-
Hochschulangehörige in Bibliotheken
• interaktive Plattformen der Wissenschaftsverlage statt
einzelner Monographien (Beispiel: http://
link.springer.com


Entwicklungen: Wissenschaft

• digitale Lehrbücher mit grossem Potential
(Multimedialität)
• Herausforderung Zugriﬀ für Nicht-
Hochschulangehörige in Bibliotheken
• interaktive Plattformen der Wissenschaftsverlage
statt einzelner Monographien (Beispiel: http://
link.springer.com)
• Was ist dann noch ein E-Book?


dann noch
W as ist
e in E-B ook?


ft: E-book s als
Z ukun
Erg änzu ng zu
Büch ern -
g edru ckten
als g anz n eues
oder
Med ium?


Q & A

ank
Th you
Prof. Dr. Rudolf Mumenthaler
HTW Chur
rudolf.mumenthaler@htwchur.ch
www.ruedimumenthaler.ch


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