El documento habla sobre la creación de un blog educativo utilizando herramientas de la web 2.0 como Edublogs, Blogger, Wordpress y LiveJournal. También menciona que los blogs ofrecen posibilidades educativas como estimular a los estudiantes a escribir, intercambiar ideas y trabajar en equipo. Además, explica que se debe crear una cuenta en Gmail para gestionar cuentas de correo de manera organizada y acceder a protecciones contra spam.
2. LOGROS
Diseña y elabora un blog utilizando algunasherramientasdela web 2.0 para sistematizarlos
trabajosrealizadoscon temasdetecnología en el contexto clasey en camposdeinterés personal.
Evalúa los procesos productivosdediversosartefactosy sistemastecnológicosteniendo en cuenta
los efectossobreel medio ambientey las comunidadeshumanas.
Desempeñosprimerlogro
1. Identifica las utilidadeseducativasdeun blog y los sitios quepermiten alojarlo demanera
gratuita.
2. Reconoceel entorno detrabajo debloggery lo utiliza para realizar el trabajo compuesto.
3. Utiliza algunasherramientasdela web 2.0 y las haceevidentesen su blog.
Desempeño segundo logro
1. Reconoceel entorno deprezi y susherramientas para realizarpresentaciones.
2. Elabora mapasconceptualesdondeseevidencia queidentifica la finalidad elementos
objetivosgénerosy ciclos los procesosproductivosy su relación con la tecnología.
3. Utiliza herramientasdeprezi para sistematizarla información delos mapasconceptuales.
4. Subela información a su blog en la correspondientepágina.
TAREA
1. Que es un blog?
2. Que uso educativo le podemosdar?
3. Que sitios deuso libre y sin costo permiten crear y alojarblogs?Contesteel
interroganteacompañado delosiconoscorrespondientesa cada uno delos sitios.
4. Porquese debecrear una cuenta en www.gmail.com
Desarrollo
1. Un blog es un sitio web queincluye,a modo de diario personalde su autoro autores,
contenidos desu interés,actualizadoscon frecuencia y a menudo comentadospor
lectores.
Sirve como publicación en línea de historiascon una periodicidad muy alta,que son presentadasen
orden cronológico inverso,esdecir, lo más reciente quese ha publicado eslo primero queaparece
en la pantalla.Es muy frecuentequelos blogsdispongan deuna lista de enlaces a otrosblogs,a
páginaspara ampliarinformación,citarfuenteso hacernotarque se continúa con un tema que
empezó otro blog.
2. Los Blogsofrecen muchas posibilidadesdeuso en procesoseducativos.Porejemplo,
para estimulara los alumnosen:escribir, intercambiar ideas,trabajaren equipo,
diseñar,visualizarde manera instantánea delo queproducen,etc.La creación de Blogs
porparte de estudiantesofrecea los docentesla posibilidad de exigirles realizar
3. procesosdesíntesis, ya que al escribir en Internetdeben ser puntualesy precisos,en los
temasque tratan.
3. Edublogs
Blogger
4.
5.
Wordpress
6.
LiveJournal
4. Posibilidadde gestionardiferentescuentasde correoconun mismousuariode Google.
Puedescrearcarpetaspara organizarmanual o automáticamente tuscorreospormotivos,
procedencia,temas,importancia,etc.
Dispone de unaaplicaciónmóvil propia,tantaparaAndroidcomopara iOS.
Cuentacon el aval del gigante de Internet,que te aportapotentesfiltrosanti Spamy
actualizacionesde seguridadcontinuas.
Es una de las más utilizadasenel mundo,loque haráque si tu nombre noes muycomplicadoo
