SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 23
BIOELEMENTOS Y
 BIOMOLÉCULAS
LOS BIOELEMENTOS:
CONCEPTO Y CLASES

Los bioelementos son los elementos
quimicos que constituyen los seres
vivos.
De los aproximadamente 100
elementos quimicos que existen en la
naturaleza, unos 70
se encuentran en los seres vivos. De
estos solo unos 22 se encuentran en
todos en cierta
abundancia y cumplen una cierta
funcion.
Clasificaremos los
bioelementos en:

>Bioelementos primarios: O, C, H, N, P y
        S. Representan en su conjunto el
        96,2%
del total.
>Bioelementos secundarios: Na+ , K+ ,
        Ca2+ , Mg2+ , Cl-. Aunque se
        encuentran en
menor proporcion que los primarios, son
        tambien imprescindibles para los
        seres
vivos. En medio acuoso se encuentran
        siempre ionizados.
Oligoelementos o elementos vestigiales:
        Son aquellos bioelementos que
        se
encuentran en los seres vivos en un
        porcentaje menor del 0.1%.
        Algunos, los
indispensables, se encuentran en todos
        los seres vivos, mientras que
        otros,
variables, solamente los necesitan
algunos organismos.
LAS BIOMOLÉCULAS:
CLASIFICACIÓN


Los bioelementos se unen entre si para formar moleculas que llamaremos biomoléculas:
Las moléculas que constituyen los seres vivos. Estas moleculas se han clasificado
tradicionalmente en los diferentes principios inmediatos, llamados asi porque podian
extraerse de la materia viva con cierta facilidad, inmediatamente, por metodos fisicos
sencillos, como : evaporacion, filtracion, destilacion, disolucion, etc.
Los diferentes grupos de principios inmediatos son:
IMPORTANCIA DEL AGUA
PARA LOS SERES VIVOS

El agua es el liquido mas abundante de la corteza
y uno de los pocos liquidos naturales.
No es de extranar entonces que el agua sea una
sustancia esencial en los seres vivos. El
agua es el componente mas abundante en los
medios organicos, los seres vivos contienen
por termino medio un 70% de agua. No todos
tienen la misma cantidad, los vegetales tienen
mas agua que los animales y ciertos tejidos (por
ejemplo: el tejido graso) contienen menos
agua -tiene entre un 10% a un 20% de agua- que
otros como, por ejemplo: el nervioso, con
un 90% de agua. Tambien varia con la edad, asi,
los individuos jovenes tienen mas agua
que los adultos (la carne de ternera es mas tierna
que la de vaca).
El agua en los seres vivos se encuentra tanto intra
como extracelularmente. El agua
intracelular, la que esta en el interior de las
celulas, representa 2/3, aproximadamente, del
agua que contiene un ser vivo y el agua
extracelular representa el tercio restante. Esta
ultima se encuentra banando las celulas o
circulando en forma de sangre, linfa, savia, etc.
En los seres unicelulares y en los organismos
acuaticos el agua es ademas su medio
ambiente.
El agua participa activamente en los procesos
quimicos que se dan en la celula, pues es en
si misma una sustancia muy reaccionable.
LAS SALES MINERALES

Podemos encontrarlas disueltas en los
medios celulares internos o externos,
o precipitadas em huesos y
caparazones. Cuando estan disueltas
se encuentran disociadas en cationes y
aniones. Los principales cationes y
aniones presentes en los medios
organicos son:
• Cationes: Na+ , K+ , Ca+2 y Mg+2 .
• Aniones:
Cl-, SO4
-2, PO4
-3, CO3
-2, HCO3
- y NO3
-
PRINCIPALES FUNCIONES DE LAS
SALES
MINERALES
- Esqueletos y caparazones.
- Mantener la salinidad.
- Estabilizar las disoluciones. Por
ejemplo, los
amortiguadores del pH.
- Especificas: Movimiento muscular,
impulso
nervioso etc.
J.
CONCEPTO, CARACTERÍSTICAS Y FUNCIONES
GENERALES DE LOS GLÚCIDOS
Los glúcidos son compuestos orgánicos constituidos por
carbono, hidrógeno y oxígeno; en algunos casos
pueden tener además otros elementos químicos
como nitrógeno o azufre.
Se les ha llamado hidratos de carbono porque
algunos responden a la fórmula general Cn(H2O)m y
azúcares por su sabor dulce, aunque sólo los de baja
masa molecular lo tienen.
Concepto: Químicamente son polihidroxialdehídos,
polihidroxicetonas, sus derivados o sus polímeros
(más adelante se explicarán estos conceptos). Algunos
son moléculas de relativamente baja masa
molecular; la glucosa tiene una Mm=180 da. Otros,
como el almidón, tienen masas moleculares de más
de 100000 da y son grandes moléculas,
macromoléculas.
Concepto: Químicamente son
polihidroxialdehídos,
polihidroxicetonas, sus derivados o sus
polímeros
(más adelante se explicarán estos
conceptos). Algunos son moléculas de
relativamente baja masa
molecular; la glucosa tiene una
Mm=180 da. Otros,
como el almidón, tienen masas
moleculares de más
de 100000 da y son grandes
moléculas,
macromoléculas.
Según el número de átomos de
carbono se
clasifican en :
Triosas........n=3
Tetrosas.......n=4
Pentosas.......n=5
Hexosas........n=6
Heptosas.......n=7
Así, un monosacárido con 6 átomos de
carbono y con la función aldehído será
una
aldohexosa; si tiene cuatro átomos de
carbono
y una función cetona, será una
cetotetrosa, y
así sucesivamente.
PROPIEDADES FÍSICAS Y QUÍMICAS DE
LOS MONOSACÁRIDOS
- Propiedades físicas: Los
monosacáridos son sólidos,
cristalinos, incoloros o blancos, de
sabor dulce. Como los grupos hidroxilo
son polares, los monosacáridos son
muy solubles en
agua, pues se establecen enlaces
polares con las moléculas de agua.
FÓRMULA LINEAL DE LOS
MONOSACÁRIDOS
Aunque los polisacáridos podrían estar
constituidos por diferentes monosacáridos, lo
normal es que sea un sólo monosacárido el
que forma la molécula. Los polisacáridos son
macromoléculas, moléculas de elevada masa
molecular, miles o centenares de miles de
daltons.
Por ejemplo, cada molécula de celulosa,
polisacárido vegetal, contiene de 300 a 3 000
moléculas de glucosa y tiene un peso
molecular que oscila entre 54 000 y 540 000
da.
Algunos polisacáridos presentan
ramificaciones.
Y en cuanto a sus funciones biológicas:
-La glucosa, sacarosa, glucógeno y
almidón
son sustancias energéticas. Los seres
vivos
obtienen energía de ellas o las usan
para almacenar energía. Esta energía
está
contenida en determinados enlaces
que unen los átomos de estas
moléculas.
-Celulosa y quitina son estructurales.
Forman parte de las paredes de las
células
vegetales (celulosa) o de las cubiertas
de ciertos animales (quitina).
-Ribosa y desoxirribosa forman parte
de los ácidos nucleicos.
Bioelementos y biomoléculas
Bioelementos y biomoléculas

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados (20)

Bioelementos y biomoleculas.
Bioelementos y biomoleculas. Bioelementos y biomoleculas.
Bioelementos y biomoleculas.
 
Biomoléculas
BiomoléculasBiomoléculas
Biomoléculas
 
Proyecto ii
Proyecto iiProyecto ii
Proyecto ii
 
Bioelementos
BioelementosBioelementos
Bioelementos
 
Bioelementos
BioelementosBioelementos
Bioelementos
 
Composición química de los seres vivos
Composición química de los seres vivosComposición química de los seres vivos
Composición química de los seres vivos
 
Curso Bioquímica 06-Biomoléculas
Curso Bioquímica 06-BiomoléculasCurso Bioquímica 06-Biomoléculas
Curso Bioquímica 06-Biomoléculas
 
Bioelementos y Biomoléculas Inorgánicas
Bioelementos y Biomoléculas InorgánicasBioelementos y Biomoléculas Inorgánicas
Bioelementos y Biomoléculas Inorgánicas
 
Bioelementos o elementos biogenesicos
Bioelementos o elementos biogenesicosBioelementos o elementos biogenesicos
Bioelementos o elementos biogenesicos
 
Bioelementos y biomoleculas
Bioelementos y biomoleculasBioelementos y biomoleculas
Bioelementos y biomoleculas
 
BIOELEMENTOS
BIOELEMENTOSBIOELEMENTOS
BIOELEMENTOS
 
Trabajo de los bioelementos
Trabajo de los bioelementosTrabajo de los bioelementos
Trabajo de los bioelementos
 
El agua y los electrolitos. silmar sanchez
El agua y los electrolitos. silmar sanchezEl agua y los electrolitos. silmar sanchez
El agua y los electrolitos. silmar sanchez
 
Biomoléculas orgánicas
Biomoléculas orgánicas  Biomoléculas orgánicas
Biomoléculas orgánicas
 
Compuestos organicos
Compuestos organicosCompuestos organicos
Compuestos organicos
 
Para el blok
Para el blokPara el blok
Para el blok
 
Guia de estudio 1 medio
Guia   de  estudio 1 medioGuia   de  estudio 1 medio
Guia de estudio 1 medio
 
EL AGUA Y LOS ELECTROLITOS
EL AGUA Y LOS ELECTROLITOSEL AGUA Y LOS ELECTROLITOS
EL AGUA Y LOS ELECTROLITOS
 
Unidad 3 elementos biogenesicos
Unidad 3 elementos biogenesicosUnidad 3 elementos biogenesicos
Unidad 3 elementos biogenesicos
 
Proyecto II- Bloque 2
Proyecto II- Bloque 2Proyecto II- Bloque 2
Proyecto II- Bloque 2
 

Semelhante a Bioelementos y biomoléculas

Tema 1 bioelementos y biomoléculas
Tema 1 bioelementos y biomoléculasTema 1 bioelementos y biomoléculas
Tema 1 bioelementos y biomoléculaspacozamora1
 
INTRODUCCION A LA BIOQUIMICA - TEMA 1 PowerP
INTRODUCCION A LA BIOQUIMICA - TEMA 1 PowerPINTRODUCCION A LA BIOQUIMICA - TEMA 1 PowerP
INTRODUCCION A LA BIOQUIMICA - TEMA 1 PowerPGerzJulio
 
Composicion quimica de los seres vivos.pptx
Composicion quimica de los seres vivos.pptxComposicion quimica de los seres vivos.pptx
Composicion quimica de los seres vivos.pptxDacnneCabreralechuca
 
Componentes quimicos de la materia viva
Componentes quimicos de la materia vivaComponentes quimicos de la materia viva
Componentes quimicos de la materia vivaDavid Alva
 
Bioquimica nueva lectura mapas conceptuales
Bioquimica nueva lectura mapas conceptualesBioquimica nueva lectura mapas conceptuales
Bioquimica nueva lectura mapas conceptualesPiedad
 
Unidad 3 bitacora de biologia
Unidad 3 bitacora de biologiaUnidad 3 bitacora de biologia
Unidad 3 bitacora de biologianachitap
 
SEGUNDA CLASE BIOLOGÍA GLUCIDOS Y LIPIDOS VIRTUAL I UNIDAD 2021 VIRTUAL.ppt
SEGUNDA CLASE BIOLOGÍA  GLUCIDOS Y LIPIDOS VIRTUAL I UNIDAD 2021 VIRTUAL.pptSEGUNDA CLASE BIOLOGÍA  GLUCIDOS Y LIPIDOS VIRTUAL I UNIDAD 2021 VIRTUAL.ppt
SEGUNDA CLASE BIOLOGÍA GLUCIDOS Y LIPIDOS VIRTUAL I UNIDAD 2021 VIRTUAL.pptDIANAALEXANDRANOVOAC1
 
Biología 2-teoría Wohler
Biología 2-teoría WohlerBiología 2-teoría Wohler
Biología 2-teoría WohlerJorge Vilchez
 
Biología 2-teoría Wohler
Biología 2-teoría WohlerBiología 2-teoría Wohler
Biología 2-teoría WohlerJorge Vilchez
 
Confe materia viva_propiedades
Confe materia viva_propiedadesConfe materia viva_propiedades
Confe materia viva_propiedadesIVAN CASAS
 
Bioquimica exa
Bioquimica exaBioquimica exa
Bioquimica exaRöx Emyli
 

Semelhante a Bioelementos y biomoléculas (20)

Tema 1 bioelementos y biomoléculas
Tema 1 bioelementos y biomoléculasTema 1 bioelementos y biomoléculas
Tema 1 bioelementos y biomoléculas
 
INTRODUCCION A LA BIOQUIMICA - TEMA 1 PowerP
INTRODUCCION A LA BIOQUIMICA - TEMA 1 PowerPINTRODUCCION A LA BIOQUIMICA - TEMA 1 PowerP
INTRODUCCION A LA BIOQUIMICA - TEMA 1 PowerP
 
Bioelementos
BioelementosBioelementos
Bioelementos
 
Bioquimica
BioquimicaBioquimica
Bioquimica
 
Composicion quimica de los seres vivos.pptx
Composicion quimica de los seres vivos.pptxComposicion quimica de los seres vivos.pptx
Composicion quimica de los seres vivos.pptx
 
Componentes quimicos de la materia viva
Componentes quimicos de la materia vivaComponentes quimicos de la materia viva
Componentes quimicos de la materia viva
 
BiomoléCulas
BiomoléCulasBiomoléCulas
BiomoléCulas
 
Biomoleculas[1]
Biomoleculas[1]Biomoleculas[1]
Biomoleculas[1]
 
Biomoleculas[1]
Biomoleculas[1]Biomoleculas[1]
Biomoleculas[1]
 
Bioquimica nueva lectura mapas conceptuales
Bioquimica nueva lectura mapas conceptualesBioquimica nueva lectura mapas conceptuales
Bioquimica nueva lectura mapas conceptuales
 
Bioquimica
BioquimicaBioquimica
Bioquimica
 
Unid 3 taty
Unid 3 tatyUnid 3 taty
Unid 3 taty
 
Unidad 3 bitacora de biologia
Unidad 3 bitacora de biologiaUnidad 3 bitacora de biologia
Unidad 3 bitacora de biologia
 
SEGUNDA CLASE BIOLOGÍA GLUCIDOS Y LIPIDOS VIRTUAL I UNIDAD 2021 VIRTUAL.ppt
SEGUNDA CLASE BIOLOGÍA  GLUCIDOS Y LIPIDOS VIRTUAL I UNIDAD 2021 VIRTUAL.pptSEGUNDA CLASE BIOLOGÍA  GLUCIDOS Y LIPIDOS VIRTUAL I UNIDAD 2021 VIRTUAL.ppt
SEGUNDA CLASE BIOLOGÍA GLUCIDOS Y LIPIDOS VIRTUAL I UNIDAD 2021 VIRTUAL.ppt
 
Biología 2-teoría Wohler
Biología 2-teoría WohlerBiología 2-teoría Wohler
Biología 2-teoría Wohler
 
Biología 2-teoría Wohler
Biología 2-teoría WohlerBiología 2-teoría Wohler
Biología 2-teoría Wohler
 
Confe materia viva_propiedades
Confe materia viva_propiedadesConfe materia viva_propiedades
Confe materia viva_propiedades
 
Bioquimica exa
Bioquimica exaBioquimica exa
Bioquimica exa
 
El agua en el organismo
El agua en el organismoEl agua en el organismo
El agua en el organismo
 
Biología apuntes
Biología apuntesBiología apuntes
Biología apuntes
 

Mais de Rosario Pacheco

Mais de Rosario Pacheco (8)

Ciclo celular
Ciclo celularCiclo celular
Ciclo celular
 
Para el video
Para el videoPara el video
Para el video
 
Fotosintesis [autoguardado]
Fotosintesis [autoguardado]Fotosintesis [autoguardado]
Fotosintesis [autoguardado]
 
Fases del ciclo de la ovulación 1
Fases del ciclo de la ovulación 1Fases del ciclo de la ovulación 1
Fases del ciclo de la ovulación 1
 
Reproduccion
ReproduccionReproduccion
Reproduccion
 
El nucleo equipo n°7
El nucleo equipo n°7El nucleo equipo n°7
El nucleo equipo n°7
 
Sistema endocrino
Sistema endocrinoSistema endocrino
Sistema endocrino
 
Sistema nervioso
Sistema nerviosoSistema nervioso
Sistema nervioso
 

Último

TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024AndreRiva2
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 

Último (20)

TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 

Bioelementos y biomoléculas

  • 2. LOS BIOELEMENTOS: CONCEPTO Y CLASES Los bioelementos son los elementos quimicos que constituyen los seres vivos. De los aproximadamente 100 elementos quimicos que existen en la naturaleza, unos 70 se encuentran en los seres vivos. De estos solo unos 22 se encuentran en todos en cierta abundancia y cumplen una cierta funcion.
  • 3. Clasificaremos los bioelementos en: >Bioelementos primarios: O, C, H, N, P y S. Representan en su conjunto el 96,2% del total. >Bioelementos secundarios: Na+ , K+ , Ca2+ , Mg2+ , Cl-. Aunque se encuentran en menor proporcion que los primarios, son tambien imprescindibles para los seres vivos. En medio acuoso se encuentran siempre ionizados. Oligoelementos o elementos vestigiales: Son aquellos bioelementos que se encuentran en los seres vivos en un porcentaje menor del 0.1%. Algunos, los indispensables, se encuentran en todos los seres vivos, mientras que otros, variables, solamente los necesitan algunos organismos.
  • 4. LAS BIOMOLÉCULAS: CLASIFICACIÓN Los bioelementos se unen entre si para formar moleculas que llamaremos biomoléculas: Las moléculas que constituyen los seres vivos. Estas moleculas se han clasificado tradicionalmente en los diferentes principios inmediatos, llamados asi porque podian extraerse de la materia viva con cierta facilidad, inmediatamente, por metodos fisicos sencillos, como : evaporacion, filtracion, destilacion, disolucion, etc. Los diferentes grupos de principios inmediatos son:
  • 5.
  • 6. IMPORTANCIA DEL AGUA PARA LOS SERES VIVOS El agua es el liquido mas abundante de la corteza y uno de los pocos liquidos naturales. No es de extranar entonces que el agua sea una sustancia esencial en los seres vivos. El agua es el componente mas abundante en los medios organicos, los seres vivos contienen por termino medio un 70% de agua. No todos tienen la misma cantidad, los vegetales tienen mas agua que los animales y ciertos tejidos (por ejemplo: el tejido graso) contienen menos agua -tiene entre un 10% a un 20% de agua- que otros como, por ejemplo: el nervioso, con un 90% de agua. Tambien varia con la edad, asi, los individuos jovenes tienen mas agua que los adultos (la carne de ternera es mas tierna que la de vaca). El agua en los seres vivos se encuentra tanto intra como extracelularmente. El agua intracelular, la que esta en el interior de las celulas, representa 2/3, aproximadamente, del agua que contiene un ser vivo y el agua extracelular representa el tercio restante. Esta ultima se encuentra banando las celulas o circulando en forma de sangre, linfa, savia, etc. En los seres unicelulares y en los organismos acuaticos el agua es ademas su medio ambiente. El agua participa activamente en los procesos quimicos que se dan en la celula, pues es en si misma una sustancia muy reaccionable.
  • 7. LAS SALES MINERALES Podemos encontrarlas disueltas en los medios celulares internos o externos, o precipitadas em huesos y caparazones. Cuando estan disueltas se encuentran disociadas en cationes y aniones. Los principales cationes y aniones presentes en los medios organicos son: • Cationes: Na+ , K+ , Ca+2 y Mg+2 . • Aniones: Cl-, SO4 -2, PO4 -3, CO3 -2, HCO3 - y NO3 -
  • 8. PRINCIPALES FUNCIONES DE LAS SALES MINERALES - Esqueletos y caparazones. - Mantener la salinidad. - Estabilizar las disoluciones. Por ejemplo, los amortiguadores del pH. - Especificas: Movimiento muscular, impulso nervioso etc. J.
  • 9. CONCEPTO, CARACTERÍSTICAS Y FUNCIONES GENERALES DE LOS GLÚCIDOS Los glúcidos son compuestos orgánicos constituidos por carbono, hidrógeno y oxígeno; en algunos casos pueden tener además otros elementos químicos como nitrógeno o azufre. Se les ha llamado hidratos de carbono porque algunos responden a la fórmula general Cn(H2O)m y azúcares por su sabor dulce, aunque sólo los de baja masa molecular lo tienen. Concepto: Químicamente son polihidroxialdehídos, polihidroxicetonas, sus derivados o sus polímeros (más adelante se explicarán estos conceptos). Algunos son moléculas de relativamente baja masa molecular; la glucosa tiene una Mm=180 da. Otros, como el almidón, tienen masas moleculares de más de 100000 da y son grandes moléculas, macromoléculas.
  • 10. Concepto: Químicamente son polihidroxialdehídos, polihidroxicetonas, sus derivados o sus polímeros (más adelante se explicarán estos conceptos). Algunos son moléculas de relativamente baja masa molecular; la glucosa tiene una Mm=180 da. Otros, como el almidón, tienen masas moleculares de más de 100000 da y son grandes moléculas, macromoléculas.
  • 11. Según el número de átomos de carbono se clasifican en : Triosas........n=3 Tetrosas.......n=4 Pentosas.......n=5 Hexosas........n=6 Heptosas.......n=7 Así, un monosacárido con 6 átomos de carbono y con la función aldehído será una aldohexosa; si tiene cuatro átomos de carbono y una función cetona, será una cetotetrosa, y así sucesivamente.
  • 12. PROPIEDADES FÍSICAS Y QUÍMICAS DE LOS MONOSACÁRIDOS - Propiedades físicas: Los monosacáridos son sólidos, cristalinos, incoloros o blancos, de sabor dulce. Como los grupos hidroxilo son polares, los monosacáridos son muy solubles en agua, pues se establecen enlaces polares con las moléculas de agua.
  • 13. FÓRMULA LINEAL DE LOS MONOSACÁRIDOS
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18. Aunque los polisacáridos podrían estar constituidos por diferentes monosacáridos, lo normal es que sea un sólo monosacárido el que forma la molécula. Los polisacáridos son macromoléculas, moléculas de elevada masa molecular, miles o centenares de miles de daltons. Por ejemplo, cada molécula de celulosa, polisacárido vegetal, contiene de 300 a 3 000 moléculas de glucosa y tiene un peso molecular que oscila entre 54 000 y 540 000 da. Algunos polisacáridos presentan ramificaciones.
  • 19.
  • 20.
  • 21. Y en cuanto a sus funciones biológicas: -La glucosa, sacarosa, glucógeno y almidón son sustancias energéticas. Los seres vivos obtienen energía de ellas o las usan para almacenar energía. Esta energía está contenida en determinados enlaces que unen los átomos de estas moléculas. -Celulosa y quitina son estructurales. Forman parte de las paredes de las células vegetales (celulosa) o de las cubiertas de ciertos animales (quitina). -Ribosa y desoxirribosa forman parte de los ácidos nucleicos.