Listas de cotejo

Maira Roxana Garcia
Maira Roxana GarciaEnglish Teacher
PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS
Módulo 2. Lista de cotejo.

                         Inglés III. Levantando el Vuelo.
                           Bloque Temático III. Nuestro Entorno.
                               Tópico Imperativos. Clase # 1
Nombre:_______________________________                 Grupo:________________


                                                                   No
                                                       Logrado             Observaciones
                                                                 Logrado
      Existe un ambiente de respeto y cordialidad
 1
      por parte del profesor hacia el alumno.

      Muestra interés por aprender tópicos nuevos y
 2
      hacer una conexión con su entorno.

      Participa y colabora en las actividades que el
 3
      profesor propone.

      Sienten motivación por parte del profesor en
 4
      todo momento.

      Identifica el vocabulario previamente ya
 5
      aprendido.

      Muestra colaboración y es participativo en las
 6
      actividades.

 7    La pronunciación fue hecha correctamente

      Expresa sus ideas coherentemente. Usa
 8    vocabulario adecuado y se expresa con
      fluidez.

      Identifica palabras clave en un video para
 9
      reconocer de lo que se trata.

      Expresa dudas o inquietudes acerca del nuevo
10
      tópico.

      Coopera en la resolución de dudas de otros
11
      compañeros.
PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS
Módulo 2. Lista de cotejo.

                         Inglés III. Levantando el Vuelo.
                           Bloque Temático III. Nuestro Entorno.
                                Tópico Imperativos. Clase # 2
Nombre:_______________________________                 Grupo:________________



                                                                   No
                                                       Logrado             Observaciones
                                                                 Logrado
      Existe un ambiente de respeto y cordialidad
 1
      por parte del profesor hacia el alumno.

      Muestra interés por aprender tópicos nuevos y
 2
      hacer una conexión con su entorno.

      Participa y colabora en las actividades que el
 3
      profesor propone.

      Sienten motivación por parte del profesor en
 4
      todo momento.

      Identifica las funciones y estructuras de los
 5
      “Imperativos”

      Resuelve los ejercicios propuestos por el
 6
      profesor.

      Expresan dudas acerca de los ejercicios
 7
      realizados.

      Corrigen dudas acerca del tópico y de
 8
      ejercicios.

 9    Los equipos se organizan para el proyecto.

      El bosquejo del proyecto es congruente con lo
10
      que proponen el profesor.
Inglés III. Levantando el Vuelo.
                          Bloque Temático III. Nuestro Entorno.
                              Tópico Imperativos. Clase # 3
Nombre:_______________________________                  Grupo:________________



                                                                    No
                                                        Logrado             Observaciones
                                                                  Logrado
     Existe un ambiente de respeto y cordialidad
 1
     por parte del profesor hacia el alumno.

     Participa y colabora en las actividades que el
 2
     profesor propone.

     Sienten motivación por parte del profesor en
 3
     todo momento.

     Se expresa con coherencia y fluidez en el
 4
     idioma Inglés

     Se nota organización, colaboración y
 5   participación de todos los miembros del
     equipo.

     El platillo es congruente con lo que se presento
 6
     en el bosquejo.

 8   Reparte el platillo con sus demás compañeros.

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  • 1. PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS Módulo 2. Lista de cotejo. Inglés III. Levantando el Vuelo. Bloque Temático III. Nuestro Entorno. Tópico Imperativos. Clase # 1 Nombre:_______________________________ Grupo:________________ No Logrado Observaciones Logrado Existe un ambiente de respeto y cordialidad 1 por parte del profesor hacia el alumno. Muestra interés por aprender tópicos nuevos y 2 hacer una conexión con su entorno. Participa y colabora en las actividades que el 3 profesor propone. Sienten motivación por parte del profesor en 4 todo momento. Identifica el vocabulario previamente ya 5 aprendido. Muestra colaboración y es participativo en las 6 actividades. 7 La pronunciación fue hecha correctamente Expresa sus ideas coherentemente. Usa 8 vocabulario adecuado y se expresa con fluidez. Identifica palabras clave en un video para 9 reconocer de lo que se trata. Expresa dudas o inquietudes acerca del nuevo 10 tópico. Coopera en la resolución de dudas de otros 11 compañeros.
  • 2. PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS Módulo 2. Lista de cotejo. Inglés III. Levantando el Vuelo. Bloque Temático III. Nuestro Entorno. Tópico Imperativos. Clase # 2 Nombre:_______________________________ Grupo:________________ No Logrado Observaciones Logrado Existe un ambiente de respeto y cordialidad 1 por parte del profesor hacia el alumno. Muestra interés por aprender tópicos nuevos y 2 hacer una conexión con su entorno. Participa y colabora en las actividades que el 3 profesor propone. Sienten motivación por parte del profesor en 4 todo momento. Identifica las funciones y estructuras de los 5 “Imperativos” Resuelve los ejercicios propuestos por el 6 profesor. Expresan dudas acerca de los ejercicios 7 realizados. Corrigen dudas acerca del tópico y de 8 ejercicios. 9 Los equipos se organizan para el proyecto. El bosquejo del proyecto es congruente con lo 10 que proponen el profesor.
  • 3. Inglés III. Levantando el Vuelo. Bloque Temático III. Nuestro Entorno. Tópico Imperativos. Clase # 3 Nombre:_______________________________ Grupo:________________ No Logrado Observaciones Logrado Existe un ambiente de respeto y cordialidad 1 por parte del profesor hacia el alumno. Participa y colabora en las actividades que el 2 profesor propone. Sienten motivación por parte del profesor en 3 todo momento. Se expresa con coherencia y fluidez en el 4 idioma Inglés Se nota organización, colaboración y 5 participación de todos los miembros del equipo. El platillo es congruente con lo que se presento 6 en el bosquejo. 8 Reparte el platillo con sus demás compañeros.