SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 19
TEMA: VENTAJAS DEL RESUMEN
El resumen es una técnica de lectura, ayuda a desarrollar la
capacidad de expresión escrita. Beneficia al estudiante porque
aumenta la capacidad de atención y concentración, cuando
desarrolla la redacción relaciona las ideas simplificando las
tareas de repaso y memorización.
A través de la realización del resumen, el estudiante también
aprende a estructurar los contenidos de acuerdo a un orden
lógico. Refuerza la capacidad de estructuración y organización
de la información.
VNTAJAS
DEL
RESUMEN
Refuerza la
capacidad de
organizar
Aumenta la
capacidad de
atención y
concentración
Al darse una
redacción
relaciona ideas
Técnica de
estudio
Simplifica las
tareas de
repaso y
memorización
{
ORGANIZADORES GRÁFICOS
ORGANIZADORES DEL
CONOCIMIENTO
MAPA SEMÁNTICOÁrea Comunicación:
Lic. Rosa Gutiérrez Quispe
ORGANIZADO
RES
GRAFICOS
Ilustran de
manera
atractiva
Ayudan a
comprender
mejor el
texto
Evidencian
estructuras
cognoscitivas
Técnica de
estudio
Demuestran
la visión de
conjunto
DIAGRAMA
RADIAL
Cuadro
Sinóptico
o
Esquema
de Llaves
Definición
Ventajas
Pasos para
su
elaboració
n
- Estrategia de aprendizaje.
- Representa lo importante del texto.
- Se lee de izquierda a derecha.
- Permite una visión global de los
contenidos.
- Organiza los conceptos y los jerarquiza.
- Permite la síntesis y brevedad de la
información.
- Facilita la retención y comprensión de
la información.
- Leer el texto.
- Localiza las ideas principales y subráyalas
en cada párrafo.
- Anota al margen las palabras claves o
conceptos.
- Elabora un diseño tomando en cuenta la
organización y jerarquización de
conceptos.
Ejemplos: Cuadros sinópticos
MAPA CONCEPTUAL
TÉCNICA DE
APRENDIZAJE
REPRESENTACIÓN
GRÁFICA
ESTRUCTURA
es una se expresa con una tiene una
de
formada por
CONCEPTOS
PALABRAS-ENLACE
Ejemplos: Mapas conceptuales
DIAGRAMAS
DEFINICIÓN ELEMENTOS CARACTERÍSTICAS
Estrategia d
aprendizaje para
organizar la
información a
través de
representaciones
gráficas
Conceptos y
definición
Formas geométricas
Líneas enlaces
Impacto visual
Jerarquización de
ideas
Ejemplos: Diagramas
DESCRIPCIÓN
ORGANIGRAMAS
CARACTERÍSTICAS REPRESENTACION
Representación
simplificada de
hechos
Explicita las
relaciones jerárquicas
de ideas
Organiza la
información en línea
horizontal o vertical
Ejemplos: Organigramas
Jhonson y Pearson fueron los
creadores y sistematizadores a
partir de la red de semántica.
Técnica gráfica para relacionar
conceptos y subconceptos o
subtemas
Esquema gráfico que gira en torno a
un tema central.
No presenta palabra enlace.
Se construye a partir de un tema
central.
Elegir la palabra clave.
Anotar el concepto mayor en
el centro.
Clasificar los conceptos y
subconceptos.
EL MAPA SEMÁNTICO
HISTORIA CONCEPTO
CARACTERÍSTICAS PASOS PARA ELABORAR
Ejemplos: Mapa Semántico
Criterios para evaluar esquemas:
 Permite captar de un solo golpe la idea
general y la estructura del tema
estudiado.
 Las ideas del tema están estructuradas
de manera lógica.
 Presenta de manera directa lo más
importante.
 Tienen unidad de visualización.
ACTIVIDAD:
1. Lee el texto, aplica la técnica del
subrayado.
2. Haz las anotaciones al margen, en cada
párrafo.
3. A partir de la información relevante
elabora un cuadro sinóptico.
 IMPORTANTE, SEGUIR LOS PASOS 1 Y 2 PARA
ELABORAR TU ESQUEMA.
EL CHOCOLATE
 Es un producto hecho a partir del fruto del
cacao, que suele servir como ingrediente de
cocina (particularmente de repostería).
 Los primeros en consumir chocolate fueron
los aztecas. En el siglo XIV, luego de la
conquista de América, los españoles lo
llevaron a España, desde donde se difundirá
al resto de Europa.
 El chocolate es reconocido como una fuente
poderosa de diversos nutrientes (proteína,
vitaminas, minerales, etc.), por lo que
muchas personas lo usan como un
energizante eficaz.
Lic. Adriana Sofìa Revoredo Peña
Clase organizadores graficos

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Escala valorativa para evaluar la comprensión lectora .
Escala valorativa para evaluar la comprensión lectora .Escala valorativa para evaluar la comprensión lectora .
Escala valorativa para evaluar la comprensión lectora .elena m
 
Rúbrica para evaluar un mapa mental en Primaria
Rúbrica para evaluar un mapa mental en PrimariaRúbrica para evaluar un mapa mental en Primaria
Rúbrica para evaluar un mapa mental en PrimariaCEDEC
 
Programando una sesión con abp
Programando una sesión con abpProgramando una sesión con abp
Programando una sesión con abpLilianamunozupch
 
Lista de cotejo para cuadro comparativo y sinoptico
Lista de cotejo para cuadro comparativo y sinopticoLista de cotejo para cuadro comparativo y sinoptico
Lista de cotejo para cuadro comparativo y sinopticoivan_antrax
 
Promovemos la participación democrática y la convivencia en la diversidad -...
 Promovemos la participación democrática y la convivencia  en la diversidad -... Promovemos la participación democrática y la convivencia  en la diversidad -...
Promovemos la participación democrática y la convivencia en la diversidad -...JACQUELINE VILELA
 
MATRIZ DE COMPETENCIAS, CAPACIDADES E INDICADORES 2015 DEL CUARTO GRADO
MATRIZ DE COMPETENCIAS, CAPACIDADES E INDICADORES 2015 DEL CUARTO GRADOMATRIZ DE COMPETENCIAS, CAPACIDADES E INDICADORES 2015 DEL CUARTO GRADO
MATRIZ DE COMPETENCIAS, CAPACIDADES E INDICADORES 2015 DEL CUARTO GRADOVictoria Consuelo Cañari Bazan
 
Lista de cotejo de artículo de opinión en word
Lista de cotejo de artículo de opinión en wordLista de cotejo de artículo de opinión en word
Lista de cotejo de artículo de opinión en wordGigita2
 
Rúbrica de evaluación de un portafolio personal
Rúbrica de evaluación de un portafolio personalRúbrica de evaluación de un portafolio personal
Rúbrica de evaluación de un portafolio personalCEDEC
 
Cuadro doble entrada
Cuadro doble entradaCuadro doble entrada
Cuadro doble entradaXajaira Ortiz
 
MAPAS MENTALES
MAPAS MENTALESMAPAS MENTALES
MAPAS MENTALESyosoyarual
 
MAPAS SEMÁNTICOS
MAPAS SEMÁNTICOSMAPAS SEMÁNTICOS
MAPAS SEMÁNTICOSyosoyarual
 
Rúbrica de un mapa mental
Rúbrica de un mapa mentalRúbrica de un mapa mental
Rúbrica de un mapa mentalCEDEC
 

Mais procurados (20)

Escala valorativa para evaluar la comprensión lectora .
Escala valorativa para evaluar la comprensión lectora .Escala valorativa para evaluar la comprensión lectora .
Escala valorativa para evaluar la comprensión lectora .
 
Secuencia DidáCtica En La SesióN De Aprendizaje
Secuencia DidáCtica En La SesióN De AprendizajeSecuencia DidáCtica En La SesióN De Aprendizaje
Secuencia DidáCtica En La SesióN De Aprendizaje
 
Rúbrica para evaluar un mapa mental en Primaria
Rúbrica para evaluar un mapa mental en PrimariaRúbrica para evaluar un mapa mental en Primaria
Rúbrica para evaluar un mapa mental en Primaria
 
Programando una sesión con abp
Programando una sesión con abpProgramando una sesión con abp
Programando una sesión con abp
 
CALENDARIO COMUNAL
CALENDARIO COMUNALCALENDARIO COMUNAL
CALENDARIO COMUNAL
 
Lista de cotejo para evaluar la sesión de aprendizaje
Lista de cotejo para evaluar la sesión de aprendizaje Lista de cotejo para evaluar la sesión de aprendizaje
Lista de cotejo para evaluar la sesión de aprendizaje
 
Listas de cotejo
Listas de cotejo Listas de cotejo
Listas de cotejo
 
Rubricas diagrama de llaves
Rubricas diagrama de llavesRubricas diagrama de llaves
Rubricas diagrama de llaves
 
Lista de cotejo para cuadro comparativo y sinoptico
Lista de cotejo para cuadro comparativo y sinopticoLista de cotejo para cuadro comparativo y sinoptico
Lista de cotejo para cuadro comparativo y sinoptico
 
Lista de cotejo para evaluar una representación
Lista de cotejo para evaluar una representaciónLista de cotejo para evaluar una representación
Lista de cotejo para evaluar una representación
 
Rúbrica para evaluar historieta
Rúbrica para evaluar historietaRúbrica para evaluar historieta
Rúbrica para evaluar historieta
 
Promovemos la participación democrática y la convivencia en la diversidad -...
 Promovemos la participación democrática y la convivencia  en la diversidad -... Promovemos la participación democrática y la convivencia  en la diversidad -...
Promovemos la participación democrática y la convivencia en la diversidad -...
 
MATRIZ DE COMPETENCIAS, CAPACIDADES E INDICADORES 2015 DEL CUARTO GRADO
MATRIZ DE COMPETENCIAS, CAPACIDADES E INDICADORES 2015 DEL CUARTO GRADOMATRIZ DE COMPETENCIAS, CAPACIDADES E INDICADORES 2015 DEL CUARTO GRADO
MATRIZ DE COMPETENCIAS, CAPACIDADES E INDICADORES 2015 DEL CUARTO GRADO
 
Lista de cotejo de artículo de opinión en word
Lista de cotejo de artículo de opinión en wordLista de cotejo de artículo de opinión en word
Lista de cotejo de artículo de opinión en word
 
Rúbrica de evaluación de un portafolio personal
Rúbrica de evaluación de un portafolio personalRúbrica de evaluación de un portafolio personal
Rúbrica de evaluación de un portafolio personal
 
Cuadro doble entrada
Cuadro doble entradaCuadro doble entrada
Cuadro doble entrada
 
MAPAS MENTALES
MAPAS MENTALESMAPAS MENTALES
MAPAS MENTALES
 
Sesion apren
Sesion apren Sesion apren
Sesion apren
 
MAPAS SEMÁNTICOS
MAPAS SEMÁNTICOSMAPAS SEMÁNTICOS
MAPAS SEMÁNTICOS
 
Rúbrica de un mapa mental
Rúbrica de un mapa mentalRúbrica de un mapa mental
Rúbrica de un mapa mental
 

Destaque

Ejercicio el chile habanero, origen y usos
Ejercicio el chile habanero, origen y usosEjercicio el chile habanero, origen y usos
Ejercicio el chile habanero, origen y usosangelo26_
 
EL NIÑO CELÍACO EN EL COLEGIO
EL NIÑO CELÍACO EN EL COLEGIOEL NIÑO CELÍACO EN EL COLEGIO
EL NIÑO CELÍACO EN EL COLEGIOSaludteca
 
Cuadro comparativo
Cuadro comparativoCuadro comparativo
Cuadro comparativoivan_antrax
 
T15 - Del ADN a las proteínas
T15 - Del ADN a las proteínasT15 - Del ADN a las proteínas
T15 - Del ADN a las proteínasJavier
 
Carbohidratos[1]. LíPidos Y Proteinas
Carbohidratos[1]. LíPidos Y ProteinasCarbohidratos[1]. LíPidos Y Proteinas
Carbohidratos[1]. LíPidos Y Proteinasjona_dark
 

Destaque (9)

Ejercicio el chile habanero, origen y usos
Ejercicio el chile habanero, origen y usosEjercicio el chile habanero, origen y usos
Ejercicio el chile habanero, origen y usos
 
Nutrición balanceada
Nutrición balanceadaNutrición balanceada
Nutrición balanceada
 
EL NIÑO CELÍACO EN EL COLEGIO
EL NIÑO CELÍACO EN EL COLEGIOEL NIÑO CELÍACO EN EL COLEGIO
EL NIÑO CELÍACO EN EL COLEGIO
 
Biole biomo
Biole biomoBiole biomo
Biole biomo
 
DIAGRAMA
DIAGRAMADIAGRAMA
DIAGRAMA
 
Cuadro comparativo
Cuadro comparativoCuadro comparativo
Cuadro comparativo
 
T15 - Del ADN a las proteínas
T15 - Del ADN a las proteínasT15 - Del ADN a las proteínas
T15 - Del ADN a las proteínas
 
Las vitaminas
Las vitaminasLas vitaminas
Las vitaminas
 
Carbohidratos[1]. LíPidos Y Proteinas
Carbohidratos[1]. LíPidos Y ProteinasCarbohidratos[1]. LíPidos Y Proteinas
Carbohidratos[1]. LíPidos Y Proteinas
 

Semelhante a Clase organizadores graficos

Semelhante a Clase organizadores graficos (20)

03 benavides william orientacion
03 benavides william orientacion03 benavides william orientacion
03 benavides william orientacion
 
Trabajo De Textos
Trabajo De TextosTrabajo De Textos
Trabajo De Textos
 
Trabajo De Textos
Trabajo De TextosTrabajo De Textos
Trabajo De Textos
 
Guión pedagógico cuadro sinóptico
Guión pedagógico cuadro sinópticoGuión pedagógico cuadro sinóptico
Guión pedagógico cuadro sinóptico
 
Técnicas Para Asimilar La InformacióN
Técnicas Para Asimilar La InformacióNTécnicas Para Asimilar La InformacióN
Técnicas Para Asimilar La InformacióN
 
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZAESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA
 
Tecnicas de estudio
Tecnicas de estudioTecnicas de estudio
Tecnicas de estudio
 
Estrategi..[1]
Estrategi..[1]Estrategi..[1]
Estrategi..[1]
 
Estrategi..[1]
Estrategi..[1]Estrategi..[1]
Estrategi..[1]
 
Estrategi..[1]
Estrategi..[1]Estrategi..[1]
Estrategi..[1]
 
Estrategi..[1]
Estrategi..[1]Estrategi..[1]
Estrategi..[1]
 
Estrategi..[1]
Estrategi..[1]Estrategi..[1]
Estrategi..[1]
 
1.tecnicas de analisis de informacion
1.tecnicas de analisis de informacion1.tecnicas de analisis de informacion
1.tecnicas de analisis de informacion
 
Tecnicas De Aprendizaje
Tecnicas De AprendizajeTecnicas De Aprendizaje
Tecnicas De Aprendizaje
 
Tecnicas De Aprendizaje
Tecnicas De AprendizajeTecnicas De Aprendizaje
Tecnicas De Aprendizaje
 
Tecnicas De Aprendizaje
Tecnicas De AprendizajeTecnicas De Aprendizaje
Tecnicas De Aprendizaje
 
Unit IV. Esquematización y resumen convertido
Unit IV. Esquematización y resumen convertidoUnit IV. Esquematización y resumen convertido
Unit IV. Esquematización y resumen convertido
 
Mapas Semánticos
Mapas SemánticosMapas Semánticos
Mapas Semánticos
 
Tecnicas de sintesis
Tecnicas de sintesisTecnicas de sintesis
Tecnicas de sintesis
 
Taller 4: Estrategias de Enseñanza.
Taller  4: Estrategias de Enseñanza.Taller  4: Estrategias de Enseñanza.
Taller 4: Estrategias de Enseñanza.
 

Último

SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIAFabiolaGarcia751855
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primariaWilian24
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalJonathanCovena1
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOluismii249
 
Diapositivas de animales reptiles secundaria
Diapositivas de animales reptiles secundariaDiapositivas de animales reptiles secundaria
Diapositivas de animales reptiles secundariaAlejandraFelizDidier
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdfValeriaCorrea29
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxlclcarmen
 
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptxRESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptxpvtablets2023
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfpatriciaines1993
 
EL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptx
EL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptxEL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptx
EL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptxsisimosolorzano
 
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnnsemana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnnlitzyleovaldivieso
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfGruberACaraballo
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxroberthirigoinvasque
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfMercedes Gonzalez
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.docRodneyFrankCUADROSMI
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxiemerc2024
 

Último (20)

SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
Diapositivas de animales reptiles secundaria
Diapositivas de animales reptiles secundariaDiapositivas de animales reptiles secundaria
Diapositivas de animales reptiles secundaria
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptxRESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
EL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptx
EL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptxEL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptx
EL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptx
 
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnnsemana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 

Clase organizadores graficos

  • 1.
  • 2. TEMA: VENTAJAS DEL RESUMEN El resumen es una técnica de lectura, ayuda a desarrollar la capacidad de expresión escrita. Beneficia al estudiante porque aumenta la capacidad de atención y concentración, cuando desarrolla la redacción relaciona las ideas simplificando las tareas de repaso y memorización. A través de la realización del resumen, el estudiante también aprende a estructurar los contenidos de acuerdo a un orden lógico. Refuerza la capacidad de estructuración y organización de la información.
  • 3. VNTAJAS DEL RESUMEN Refuerza la capacidad de organizar Aumenta la capacidad de atención y concentración Al darse una redacción relaciona ideas Técnica de estudio Simplifica las tareas de repaso y memorización
  • 4. { ORGANIZADORES GRÁFICOS ORGANIZADORES DEL CONOCIMIENTO MAPA SEMÁNTICOÁrea Comunicación: Lic. Rosa Gutiérrez Quispe
  • 5. ORGANIZADO RES GRAFICOS Ilustran de manera atractiva Ayudan a comprender mejor el texto Evidencian estructuras cognoscitivas Técnica de estudio Demuestran la visión de conjunto DIAGRAMA RADIAL
  • 6. Cuadro Sinóptico o Esquema de Llaves Definición Ventajas Pasos para su elaboració n - Estrategia de aprendizaje. - Representa lo importante del texto. - Se lee de izquierda a derecha. - Permite una visión global de los contenidos. - Organiza los conceptos y los jerarquiza. - Permite la síntesis y brevedad de la información. - Facilita la retención y comprensión de la información. - Leer el texto. - Localiza las ideas principales y subráyalas en cada párrafo. - Anota al margen las palabras claves o conceptos. - Elabora un diseño tomando en cuenta la organización y jerarquización de conceptos.
  • 8. MAPA CONCEPTUAL TÉCNICA DE APRENDIZAJE REPRESENTACIÓN GRÁFICA ESTRUCTURA es una se expresa con una tiene una de formada por CONCEPTOS PALABRAS-ENLACE
  • 10. DIAGRAMAS DEFINICIÓN ELEMENTOS CARACTERÍSTICAS Estrategia d aprendizaje para organizar la información a través de representaciones gráficas Conceptos y definición Formas geométricas Líneas enlaces Impacto visual Jerarquización de ideas
  • 12. DESCRIPCIÓN ORGANIGRAMAS CARACTERÍSTICAS REPRESENTACION Representación simplificada de hechos Explicita las relaciones jerárquicas de ideas Organiza la información en línea horizontal o vertical
  • 14. Jhonson y Pearson fueron los creadores y sistematizadores a partir de la red de semántica. Técnica gráfica para relacionar conceptos y subconceptos o subtemas Esquema gráfico que gira en torno a un tema central. No presenta palabra enlace. Se construye a partir de un tema central. Elegir la palabra clave. Anotar el concepto mayor en el centro. Clasificar los conceptos y subconceptos. EL MAPA SEMÁNTICO HISTORIA CONCEPTO CARACTERÍSTICAS PASOS PARA ELABORAR
  • 16. Criterios para evaluar esquemas:  Permite captar de un solo golpe la idea general y la estructura del tema estudiado.  Las ideas del tema están estructuradas de manera lógica.  Presenta de manera directa lo más importante.  Tienen unidad de visualización.
  • 17. ACTIVIDAD: 1. Lee el texto, aplica la técnica del subrayado. 2. Haz las anotaciones al margen, en cada párrafo. 3. A partir de la información relevante elabora un cuadro sinóptico.  IMPORTANTE, SEGUIR LOS PASOS 1 Y 2 PARA ELABORAR TU ESQUEMA.
  • 18. EL CHOCOLATE  Es un producto hecho a partir del fruto del cacao, que suele servir como ingrediente de cocina (particularmente de repostería).  Los primeros en consumir chocolate fueron los aztecas. En el siglo XIV, luego de la conquista de América, los españoles lo llevaron a España, desde donde se difundirá al resto de Europa.  El chocolate es reconocido como una fuente poderosa de diversos nutrientes (proteína, vitaminas, minerales, etc.), por lo que muchas personas lo usan como un energizante eficaz. Lic. Adriana Sofìa Revoredo Peña