Este documento descreve uma pesquisa sobre o uso de tecnologias na Escola Municipal Professora Luqinha, realizada com 6 professores. A pesquisa identificou que as apresentações multimídia, páginas web, imagens, vídeos, áudios e jogos são as tecnologias mais utilizadas na escola, envolvendo os alunos de forma ativa, enquanto os textos impressos são usados de forma passiva. Mapas conceituais também estimulam a participação dos estudantes.

1. PREFEITURA MUNICIPAL DE DONA INÊS
PROGRAMA DE CAPACITAÇÃO DO PROINFO
CURSO TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO – APRENDENDO E ENSINANDO COM AS TIC – 100h
CURSISTA: Rosiane Frazão de Araujo
TUTORA: ISABEL CRISTINA COSTA DE ARAÚJO RODRIGUES

2. Tecnologias na minha escola
Nome da escola: ESCOLA MUNICIPAL PROFESORA LUQINHA
Número total de docentes da escola: 06
Número de docentes entrevistados: 06
Registre a ocorrência de uso, na sua escola, de tecnologias que potencializam a representação do conhecimento e analise se a postura do aluno é passiva (de
recepção de informações) ou se proporciona a participação ativa com autoria dos estudantes.
Número de docentes que fazem Postura estudante
Tecnologia Comentários
uso da tecnologia Leitor/receptor Autor
Facilidade o acesso a
Textos impressos 06 SIM NÃO
leitura.
Textos digitais - NÃO NÃO -
Hipertextos - - -
Enriquece o
Apresentações multimídia 06 SIM NÃO
conteúdo trabalhado.
Fortalece a utilização
Páginas Web 06 SIM NÃO das mídias na sala de
aula.
Blogs - - - -
Fotologs - - - -
Wikis - - - -
Demonstra a
participação dos
Imagem 06 SIM SIM
alunos nas atividades
escolares.
Demostra a
participação dos
Video 06 SIM SIM
alunos nas atividades
escolares.
Ajuda a trabalhar a
Audio 06 SIM SIM desenvoltura do
alunado.
Animação - - - -
Facilita a demostrar a
Mapas conceituais 03 SIM SIM
localização.
Estimulando o
Jogos 06 SIM SIM
raciocínio lógico.
Simulações
(Outras...)
Registre a ocorrência de uso, na sua escola, de tecnologias que potencializam a interação.