Aborda el aspeccto cultural a inicios de vida republicana del Perú.

1. MIGRACION
VIDA CULTURAL
PROF. HGE ROSA MONTIEL FLORES

6. LAS MIGRACIONES EN EL
PERU
 Periodo 1849 -1875
 Producto de la prosperidad económica
del guano.
 Nuevas actividades que requieren mano
de obra
 1849 se promulga la ley de inmigración

7. Los inmigrantes asiáticos 1848-
1874
Los chinos llegados al Perú entre 1855 a 1874,
año en que se suspendió temporalmente,
fueron (14):
Años Población Presidente
china
1854 - 59 2964 Gob. De José R.
Echenique
1860 – 64 14,738 Gob. De Ramón
Castilla
1865 - 69 21,639 Gob. De Balta
1870 - 74 48,039 Gob. De Manuel Pardo

8. LOS CHINOS O COOKIES
 La inmigración se produjo a través de
contrato de trabajo establecido.
 Los inmigrantes chino fueron
contratados como si fueran esclavos.
 Estas condiciones de esclavitud lo
sufrieron en los trabajos de la extracción
del guano y el de las haciendas
azucareras.

9. Ante el abuso de traficantes de
chinos
 1873 el gobierno de Pardo decreto.
 Descanso a los coolies el día domingo.
Excepto el personal domestico.
 La regulación de la jornada de trabajo y el
pago de jornales adicionales por horas de
trabajo prolongadas.
 El Estado se comprometía a velar por que
cumplieran lo acordado en los contratos.
 Acuerdo entre el gobierno Chino y peruano

10. LOS INMIGRANTES
EUROPEOS.
 Gobierno de Ramón Castilla 1857
 Los primero colonos europeos fueron:
Austriacos –Alemanes.
 El segundo grupo fue 1860 con la
llegada de 300 vascos – se produjo
conflictos por que solo contrataron 180.
 En el gobierno de M. Pardo (1873 -
1875) se introdujeron 3mil europeos
italianos.

11. ACTIVIDADES
 Lee las págs. 92-93 de tu texto Ciencias
Sociales 4to grado – Santillana -2009
 Aplica técnicas de comprensión lectora:
subrayado.
 Desarrolla las actividades de la pág. 93

12. VIDA CULTURAL
 La vida republicana marcó el inicio de un
movimiento cultural
 Se buscó claramente ir en contra de los
estilos coloniales.
 La inquietud intelectual y artística se
expresó en la creación de sociedades
como:
 El Ateneo de Lima,
La Academia de la Lengua de Lima,
la Sociedad de Bellas Artes y
la Sociedad Geográfica de Lima

13. La cultura expresión de arte y
literatura
 El movimiento cultural se expresó en diversos
ámbitos: la literatura, las artes plásticas -
pintura y escultura-, los estudios históricos y
geográficos, y la actividad teatral.
 La actividad teatral ocupó un lugar muy
importante en la vida limeña
 Varios de estos autores tendrían participación
en el periodismo, en el teatro y asimismo en la
política.
 El costumbrismo fue una tendencia artística
fundamentalmente expresada en la literatura y
la pintura, que surgió en el Perú en los años
posteriores a la independencia.

14. El costumbrismo
 Las principales características del
costumbrismo fueron:
Gusto por lo pintoresco, que se manifestó
a través de la apreciación de episodios y
escenas típicas de cada región.
Tendencia al realismo, es decir, a la
presentación de los aspectos sociales y
políticos más cercanos e inmediatos.
Inclinación al juicio crítico, muchas veces
a través de la ironía o de la sátira.

15. En literatura:
 Felipe Pardo y Aliaga
Uno de los más destacados literatos del siglo XIX,
Pardo y Aliaga, escribió comedias haciendo una
crítica satírica de la inestabilidad de la naciente
república. De tendencia conservadora, Pardo
favoreció las causas de Vivanco y Salaverry en contra
de los liberales y, en especial, de Santa Cruz, contra
quien dirigió sus más sarcásticos escritos, como El
coco de Santa Cruz, El Conquistador ridículo y La
Jeta, haciendo burla de las características faciales del
protector de la Confederación; en la década de 1840
editó el periódico El espejo de mi tierra, en donde
aparecería el relato «El niño Goyito».

16. Manuel Ascensio Segura
 Otro de los autores clásicos de la
literatura costumbrista fue Manuel A.
Segura, quien, a diferencia de Pardo y
Aliaga, no identificó de manera clara su
lineamiento ideológico y político con sus
escritos. Más bien, intentó hacer una
crítica llana a las costumbres imperantes
en Lima con el fin de corregirlas. Entre
sus obras más importantes están El
sargento Canuto y Ña Catita. En la
década de 1840 fundó el diario La Bolsa
y luego el periódico satírico El Moscón.

17. Flora Tristán
 Aunque no está dentro de la corriente costumbrista que imperó
en el siglo XIX,
 La importancia de esta autora radica en que se vislumbran
elementos de protesta social en varios de sus escritos,
 Defendió a la mujer o de los miembros de las clases bajas,
como los obreros y trabajadores.
 De origen francés, pero hija de un peruano, llevó inicialmente
una vida de bonanza, aunque luego de muchas carencias,
especialmente tras la muerte de su padre.
 Sus obras principales fueron Peregrinaciones de una paria,
diario en el que relató sus experiencias en el Perú con una
perspectiva muy crítica, Por qué menciono a las mujeres y Los
obreros de las fábricas, entre otros. También fundó el diario
Unión Obrera, el cual le mereció el reconocimiento del mismo
Karl Marx.

18. La pintura
 A principios del siglo  Acuarela de Pancho
XIX, destacaron dos Fierro
pintores
importantes: el
retratista José Gil de
Castro y el
costumbrista
Pancho Fierro.
Ambos fueron
artistas mulatos y
autodidactas

19.  Francisco Fierro -
conocido como
Pancho Fierro- fue el
más destacado
representante de la
pintura costumbrista.
A través de sus
famosas acuarelas
logró penetrar en el
espíritu de la ciudad
de Lima, expresando
la vida acomodada de
la clase alta y las
costumbres del
pueblo.

20.  Representó a una serie
de personajes limeños
característicos del siglo
XIX: los pregoneros del
barrio, desde la lechera
hasta el sereno; los
miembros de todos los
grupos sociales y de la
administración pública,
políticos civiles y
militares y personajes
de la Iglesia y
comerciantes.

21. El significado de la pintura
 Las acuarelas de Pancho Fierro se
complementaron con las obras literarias
de Manuel A. Segura y Manuel Atanasio
Fuentes, pues han servido para ilustrar
las comedias y la literatura costumbrista
en general.

22. José Gil de Castro
 José Gil de Castro, por su parte,
retrató a muchos de los personajes
principales en el tránsito del
Virreinato a la República: políticos,
militares, personajes de la
aristocracia, entre otros.
 Su presencia no sólo fue
importante en el Perú sino también
en Chile -vivió en Santiago hacia
1808-, en donde se le considera
como uno de los artistas más
notables en la historia de la pintura
de ese país.

23. José Gil de Castro
 Destacan sus
representaciones de San
Martín, Bolívar, Luis José
de Orbegoso, Pedro
Bermúdez, José Olaya, así
como del prócer chileno
Bernardo O´Higgins.
 La técnica más utilizada
por este pintor fue el óleo
y su estilo ha sido
calificado como un
intermedio entre el estilo
puramente colonial y el
neoclásico vigente en el
siglo XIX.

24. ACTIVIDADES
 Lee las págs. 94-95 de tu texto Ciencias
Sociales 4to grado – Santillana -2009
 Aplica técnicas de comprensión lectora:
subrayado.
 Desarrolla las actividades de la pág. 95
 Elabora un tríptico sobre la pintura
costumbrista
 Elabora un díptico sobre uno de los
escritores visto en la clase.