Este documento presenta un módulo sobre alimentación para estudiantes de nivel medio. Los estudiantes investigarán información sobre alimentación saludable para adultos mayores en sitios web y crearán un tríptico utilizando el programa Publisher. El aprendizaje esperado es que los estudiantes seleccionen imágenes adecuadas y elaboren una minuta saludable para adultos mayores. La actividad incluye presentar modelos de trípticos, observar el trabajo de los estudiantes y evaluarlo con una rúbrica, y compart

1. Módulo Alimentación
NIVEL: 4 Medio
DOCENTE: Rosalba Rojas S.

2. Presentación:Presentación:
Por medio del presente trabajo , los alumnos :
Investigar información en distintas sitios Web.
Seleccionar imágenes relacionadas a la temática
Optar por un modelo de tríptico a utilizar del programa
Publisher
Tiempo:
6 hrs. Pedagógicas

3. Aprendizajes Esperados:Aprendizajes Esperados:
Seleccionan imágenes de acuerdo a características de
alimentación saludable
Elaboran una minuta saludable.
Utilizan información para confeccionar
Distinguen las características de una alimentación
saludable para el adulto mayor
Confeccionar tríptico

4. Actividad:Actividad:
Inicio
Presentar en PowerPoint imágenes en los diseños de trípticos
Desarrollo
Observar y guiar el trabajo y evaluarlo por medio de una
rúbrica(Dada a conocer a los alumnos)
Cierre
Compartir el trabajo con sus compañeros, por medio de correos
electrónicos aclarar dudas, considerar sugerencias para modificar
trabajo.

5. Uso de las TIC’s:Uso de las TIC’s:
La clase se realiza en sala de enlaces, utilizando internet y las páginas
indicadas por el docente incorporación de imágenes y aplicación de
formatos del programa Publisher
Después de confeccionar el tríptico deben guardarlo en su Escritorio o
en Mis Documentos , e imprimirlo, compartirlo con el resto de sus
compañeros y retroalimentarse antes de su presentación al curso.

6. Herramientas Informáticas:Herramientas Informáticas:
Sala de enlace
Presentación Power point
Recopilación de Información en Word
Computadores
Correo Electrónico
Impresora
Programa Publisher

7. Evaluación:Evaluación:
Participación sala de enlaces
Utilización de páginas Web
Manejo de la búsqueda de información
Desarrollo de la confección del tríptico
Utilización del tiempo indicado

8. Conclusión
Las TIC son una herramienta fundamental para el
aprendizaje de los alumnos de esta siglo, dado que el avance
de la tecnología permite que jóvenes estén más involucrados
en el mundo cibernético, por lo cual es relevante la
incorporación de esta metodología en el aula.

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