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Y LOS MATERIALES DIDÁCTICOS.
*
*
*
¿Que rol tiene la mediación pedagógica en la
producción de materiales didácticos?
*La mediación
pedagógica en un
material es muy
importante, pues es de
acuerdo a las
actividades que se
utilicen, en el desarrollo
de los contenidos; que
este recurso se vuelve
útil e interesante para
los alumnos.
*Son los materiales los
que deben promover el
aprendizaje e interés de
los alumnos de
aprender a aprender y
desarrollar sus
competencias.
* De acuerdo con la lectura, los materiales
didácticos que se elaboran deben estar
debidamente mediados para promover la
interacción del estudiante con el material. Esto se
logra por medio de tres macro estrategias:
¿Cómo se puede implementar la
mediación pedagógica de un
material nuevo desde la etapa de
planificación?
*Esto se debe hacer, aunque parezca repetitivo,
realizando una cuidadosa planificación para la
elaboración del material. Se deben seguir cada uno
de los pasos para la planificación de un buen
material y asegurar el éxito tanto del recurso como
de los alumnos. Se necesita establecer el diseño
curricular con el que se va a trabajar, los objetivos
del material tanto los académicos como los
existenciales; la ubicación del tema, el lenguaje,
entre otros.
* ¿Cómo se podría evaluar si un
material está mediado
pedagógicamente de forma correcta?
*La mejor forma de evaluar un material
didáctico es mediante la observación del
trabajo y los logros de los alumnos. Si los
estudiantes desarrollan sus competencias y
se interesan por aprender; el material
utilizado esta mediado correctamente.
También se puede analizar si este cumple
con el fin o la intención con la que fue
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La mediación pedagógica en los materiales didácticos.

  • 1. Y LOS MATERIALES DIDÁCTICOS. *
  • 2. *
  • 3. *
  • 4. ¿Que rol tiene la mediación pedagógica en la producción de materiales didácticos? *La mediación pedagógica en un material es muy importante, pues es de acuerdo a las actividades que se utilicen, en el desarrollo de los contenidos; que este recurso se vuelve útil e interesante para los alumnos. *Son los materiales los que deben promover el aprendizaje e interés de los alumnos de aprender a aprender y desarrollar sus competencias.
  • 5. * De acuerdo con la lectura, los materiales didácticos que se elaboran deben estar debidamente mediados para promover la interacción del estudiante con el material. Esto se logra por medio de tres macro estrategias:
  • 6.
  • 7. ¿Cómo se puede implementar la mediación pedagógica de un material nuevo desde la etapa de planificación? *Esto se debe hacer, aunque parezca repetitivo, realizando una cuidadosa planificación para la elaboración del material. Se deben seguir cada uno de los pasos para la planificación de un buen material y asegurar el éxito tanto del recurso como de los alumnos. Se necesita establecer el diseño curricular con el que se va a trabajar, los objetivos del material tanto los académicos como los existenciales; la ubicación del tema, el lenguaje, entre otros.
  • 8. * ¿Cómo se podría evaluar si un material está mediado pedagógicamente de forma correcta? *La mejor forma de evaluar un material didáctico es mediante la observación del trabajo y los logros de los alumnos. Si los estudiantes desarrollan sus competencias y se interesan por aprender; el material utilizado esta mediado correctamente. También se puede analizar si este cumple con el fin o la intención con la que fue elaborado inicialmente.