El documento describe el aprendizaje colaborativo como un sistema de interacciones diseñado para organizar la influencia mutua entre los miembros de un equipo. Señala que el aprendizaje colaborativo fomenta el trabajo en grupo, la responsabilidad compartida y la aceptación de diferentes puntos de vista. Además, permite desarrollar habilidades personales y sociales en los estudiantes y comprende todas las actividades grupales dentro y fuera del aula.