1. Inteligencia colectiva o medios fast food
Por Cristóbal Cobo Romaní y Hugo Pardo Kuklinski
PLANETA WEB 2.0
Realizado por:
• BARRERA FLORES RICARDO ALFONSO
• PEREZ ORTIZ JUAN RAMON

2. Sus aplicaciones y herramientas mas
representativas hacen que el fenómeno
tecno-social se popularice, captando así
usuarios generadores de contenido.
Esta terminología de Web 2.0 nace en
el año 2004, y se difunde por todo el
mundo rápidamente.
• Wikipedia
•Flickr
•Blogger
•Myspace
•Facebook… entre otros

3. Gracias a esta nueva Web, la red digital deja de ser “vidriera
de contenidos” para convertirse en algo basado en donde la
participación de los usuarios cuenta.
Según los propios autores del libro…
“La web 2.0, es la denominación mas
apropiada para describir el nuevo tipo
de aplicaciones Web dominantes y la
fase actual en la que se encuentra la
red creada por Berners-Lee.”

4. Capitulo I: Nociones básicas
alrededor de la Web 2.0
Se trata del artículo “What Is Web 2.0. Design Patterns and
Business Models for the Next Generation of Software”.
El origen, surge a través de una tormenta de
ideas, entre los equipos de O’Reilly Media y
MediaLive International
En el año 2005 es cuando se publica el concepto de lo que
hasta hoy, es la principal referencia bibliográficas

5. Según O’Reilly… La caída del
índice
Marcó el inicio de la transición de
la tecnología Web 1.0 a la Web
2.0

6. Siete principios constitutivos de las
aplicaciones Web 2.0
1. La World Wide Web como plataforma.
2. Aprovechar la inteligencia colectiva.
3. La gestión de la base de datos como
competencia básica.
4. El fin del ciclo de las actualizaciones de
versiones del software.
5. Modelos de programación ligera. Búsqueda
de la simplicidad.
6. El software no limitado a un solo dispositivo.
7. Experiencias enriquecedoras del usuario.

7. La ley de Moore semántica que “presiona a los
enunciadores a abandonar los viejos conceptos y
reemplazarlos por otros más frescos.”
Aun no se había terminado de definir el
“hipertexto”, cuando ya se pasó a
“multimedia”… y así, entre otros

8. Capitulo 2: Intercreatividad y Web 2.0.
La construcción de un cerebro
digital planetario.
cinco autores a través de sus trabajos, se ejemplifica la idea del
conocimiento abierto:
Un ejemplo fácil de visualizar de las
practicas de colectivización del saber,
y del intercambio de experiencias, es
el de los HACKERS

9. 1* Intercreatividad (Berners-
Lee) Intercambios
creativos digitales
2* Inteligencia colectiva (Lévy)
Un ciberespacio que
conecta inteligencias
3* Multitudes Inteligentes
(Rheingold)
Conocimientos
colectivos apoyados en
la red

10. 4* Sabiduría de las Multitudes
(Surowiecki) cien cerebros piensan
mejor que uno
5* Arquitectura de la Participación (O'Reilly)

11. Impactos que han alcanzado algunas herramientas
tecnológicas que facilitan el intercambio de
conocimiento
Dispositivos etiquetables como web 2.0 (wiki)

12. Dispositivos etiquetables como web 2.0 (Blogs)

13. Capitulo 3: Mapa de Aplicaciones
Los cuatro pilares de la Web 2.0
1*Social NetWorking (Redes Sociales)
Estas herramientas facilitan y abren paso a la
creación de comunidades e intercambio
social

14. Hace referencia a aquellas herramientas que favorecen la lectura y la
escritura en línea, así como su distribución y el cambio.
2*Contenidos

15. Herramientas para etiquetar, que facilitan el orden y
almacenamiento de la información, así como los recursos
disponibles en la red
3*Organización social e inteligente de la información:

16. Aquí se incluye un sin numero de herramientas y un hibrido de
recursos creados para ofrecer servicios de valor añadido al usuario
final
4*Aplicaciones y servicios (Mashups)

17. Capitulo 4: Un esbozo de ideas
críticas sobre la Web. 2.0
La Web y sus problemas
Así como se crean cosas gracias a la tecnología,
así mismo las deshacemos
Mal uso de las tecnologías

18. La carencia de una cultura de común
respeto
La manipulación por sobreabundancia
informativa.
El ruido y la indigencia informativa

19. El amateurismo como bandera. Bullshitters
y predicadores
En muchos procesos las
comunidades no
contribuyen calidad de
contenidos, sólo
experiencias de producción
no-profesional.

20. Capitulo 5: Aprendizaje Colaborativo
Aprendizaje basado en el intercambio abierto
1* Aprender haciendo
3* Aprender buscando
2* Aprender interactuando
4* Aprender compartiendo

21. Distintas herramientas Web 2.0
Telefonía por
internet
Librerías virtuales

22. Capitulo 6: Mobile devices y aplicaciones
Web 2.0.
La Sociedad en red móvil.
En los últimos años, se han elaborado tecnologías
que ayudan a los usuarios a tener una mejor y un
mayor acceso a la comunicación y así facilitar la
misma

23. Existen alianzas entre las compañías
telefónicas móviles y las aplicaciones
Web 2.0
1) La Web como
plataforma.
2) La gestión de la base
de datos como
competencia básica.
3) El fin del ciclo de las
actualizaciones de
versiones del software.
4) Los modelos de
programación ligera y
búsqueda de la
simplicidad.
5) El software no
limitado a un solo
dispositivo.
6/7: Las experiencias
enriquecedoras del usuario y
la utilización productiva de
la inteligencia colectiva.

24. Capitulo 7: El Cierre. Reflexiones hacia la
Web semántica.
El actual boom de la llamada Web 2.0
está ligado al desarrollo de una serie
de herramientas
de software social que han facilitado la
comunicación.

25. Seguirá aumentando la
comunicación y así mismo la
integración entre las
tecnologías
De la Web social a la Web inteligente.