El documento describe varias actividades relacionadas con el aprendizaje y el conocimiento de la comunidad local. Pide al lector que enumere las organizaciones sociales en su barrio, indique si tiene servicios básicos y cómo se lograron, y dibuje un croquis de su barrio con las instituciones. También pide opiniones sobre cambios revolucionarios en Ecuador, el salario de la dignidad, el Plan Decenal de Educación y FOPEDEUPO.
1. ACTIVIDADES DE INTERIORIZACION DE CONOCIMIENTOS
LUEGO DE LO TRABAJADO DESARROLLE LO SIGIENTE:
1.- Enumere las organizaciones sociales existentes en su comunidad
- Iglesia Bautista Betania
- Comunidad de madres solidarias
-Centro de salud Santa Anita
2.- Comente si a sido parte de una de las organizaciones de su barrio
No.
3.-INDIQUE SI SU BARRIO TIENE LOS SERVICIOS BASICOS Y COMO LO CONSIGUIERON
Si tenemos lo consiguieron organizándose los dirigentes barriales luego uniendo fuerzas
cada morador, saliendo a mingas y asambleas, es decir todos colaboraron.
Haga el croquis de su barrio ubique las instituciones que existen (colegios o centros de
salud.
Centr
de
salud
BARRIO SANTA ANITA
ESTADIO
ESTADIO
BELLAVISTA
iglesia
2. 6.- QUE CONCIDERA QUE PUEDDE HACER LA EXTENCION EN SU BARRIO
Considero que la extensión en mi barrio puede lograr muchas cosas ya que si nos
organizamos y nos unimos lograremos muchos proyectos propuestos.
DESARROLLE LO SIGIENTE:
7.-CONSIDERA USTED QUE SE ESTAN VIVIENDO CAMBIOS REVOLUCIONARIOS EN EL
ECUADOR.
Pienso que en cierta manera si han visto algunos cambios en este gobierno pero aun falta
mucho por hacer.
8.-COMO ENTIENDE USTED SALARIO DE LA DIGNIDAD
El salario digno debe ser bien remunerado ya que nos esforzamos cada día sin embargo
aquí no lo ganamos como deberíamos de ganar y nos pagan lo mínimo que ni siquiera
alcanza para la canasta básica familiar, peor para vestirnos lo cual el salario para mi falta
mucho para que sea digno y así poder vivir dignamente.
9.-COMO ENTIENDE EL PLAN DECENAL
El Plan Decenal de Educación es un instrumento de gestión estratégica diseñado para
implementar un conjunto de acciones pedagógicas, técnicas, administrativas y financieras
qué guían los procesos de modernización del sistema educativo. Su finalidad es mejorar la
calidad educativa y lograr una mayor equidad garantizando el acceso y permanencia de
todos al sistema. El acompañamiento ciudadano a su implementación y gestión es
importante, puesto que puede aportar en la identificación de nudos críticos y con
propuestas de acciones viables que fortalezcan el logro de los objetivos.
3. 10.-QUE ES EL FEUPODEPO
FOPEDEUPO quiere decir (Fondo Permanente de Desarrollo de las Universidades y Escuela
politécnicas) que fuera aprobado en el año de 1992 a iniciativa de la FEUE. Este fondo
establece una pre asignación que garantizó la entrega de los recursos para los centros de
educación superior. Este Fondo Permanente no debe ser eliminado y, más bien, deben
encontrarse otras fuentes de recursos para mantener y ampliar el financiamiento de La
Educación Pública Superior.