SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 21
TEMA 1
KALIMAT UTAMA,
IDE POKOK, DAN
KALIMAT PENJELAS
AMALIA OKTAVIYANI F.,S.Pd.
SD Muhammadiyah Condongcatur
INDAHNYA
KEBERSAMAAN
MUATAN
BAHASA
INDONESIA
YANG AKAN DI PELAJARI :
1. KALIMAT UTAMA
2. IDE POKOK
3. KALIMAT PENJELAS
4. SIMPULAN

APA ITU KALIMAT ?
• Kalimat adalah gabungan dari beberapa kata-kata.
• Kalimat diakhiri dengan tanda baca titik (.)
CONTOH :
Aku ingin pergi ke sekolah. 1 kalimat
APA ITU PARAGRAF ?
• Paragraf adalah gabungan dari beberapa kalimat.
• Paragraf terdapat dalam suatu bacaan.
CONTOH :
Aku ingin pergi ke sekolah. Saat ini aku tidak dapat masuk sekolah karena korona.
Korona membuat kami bersekolah dari rumah. Pelajaran yang diberikan bapak ibu
disampaikan melalui youtube, zoom, atau google meet, dan sebagainya. Sekolah di rumah 1 pf
mengajarkan kami untuk lebih banyak bersyukur. Kami tidak akan kalah dengan korona,
semangat kami tetap membara walau sekolah dan belajar dari rumah.
catatan : 1 pf = 1 paragraf
PENGERTIAN KALIMAT UTAMA DAN
IDE POKOK
KALIMAT UTAMA
KALIMAT UTAMA
MERUPAKAN KALIMAT
YANG MEMUAT INTI
PARAGRAF ATAU MEMUAT
IDE POKOK.
IDE POKOK/GAGASAN
POKOK/POKOK
PIKIRAN/GAGASAN UTAMA
IDE POKOK MERUPAKAN
INTI/RINGKASAN DARI
KALIMAT UTAMA.
DALAM SATU PARAGRAF
HANYA ADA SATU KALIMAT
UTAMA
KALIMAT PENJELAS/GAGASAN PENDUKUNG
KALIMAT PENJELAS MERUPAKAN KALIMAT-KALIMAT
YANG MENJELASKAN KALIMAT
UTAMA/URAIAN/TAMBAHAN INFORMASI DARI
KALIMAT UTAMA.
LETAK KALIMAT UTAMA
A
AWAL
B
AKHIR
C
CAMPURAN (AWAL DAN AKHIR)
JENIS-JENIS PARAGRAF :
PARAGRAF
DEDUKTIF
PARAGRAF YANG
LETAK KALIMAT
UTAMA ATAU IDE
POKOKNYA DI
DEPAN.
PARAGRAF
INDUKTIF
PARAGRAF YANG
LETAK KALIMAT
UTAMA ATAU IDE
POKOKNYA DI
AKHIR.
PARAGRAF
CAMPURAN
(DEDUKTIF
INDUKTIF)
PARAGRAF YANG
LETAK KALIMAT
UTAMA ATAU IDE
POKOKNYA DI
AWAL DAN AKHIR.
CARA MENENTUKAN KALIMAT UTAMA DI
AWAL PARAGRAF :
CERMATI KALIMAT
PERTAMA DAN
KEDUA PADA
PARAGRAF.
Coba cermati
kalimat pertama
dan kedua.
REPETISI (KATA
YANG DIULANG)
Jika kalimat utama
letaknya di awal
paragraf, biasanya
terdapat kata yang
diulang di kalimat
kedua.
KATA RUJUKAN
Terdapat kata
rujukan di kalimat
kedua (kata
tunjuk : ini, itu,
tersebut, sekian,
demikian,
berikut, begini)
KATA GANTI
Terdapat kata ganti
orang (ia/dia,
mereka, -nya)
BACALAH PARAGRAF BERIKUT DENGAN
SAKSAMA!
Sasando merupakan alat musik tradisional khas Pulau Rote, Nusa
Tenggara Timur. Di Pulau Rote, istilah Sasando sering disebut sasandu.
Sasandu artinya alat yang bergetar atau berbunyi. Cara memainkan alat
musik ini dengan dipetik.
Di kutip dari buku Tema 1 Indahnya Kebersamaan halaman 14.
BACALAH PARAGRAF BERIKUT DENGAN
SAKSAMA!
Kalimat utama Sasando merupakan alat musik tradisional khas Pulau
Rote, Nusa Tenggara Timur. Di Pulau Rote, istilah Sasando sering
disebut sasandu. Sasandu artinya alat yang bergetar atau berbunyi.
Cara memainkan alat musik ini dengan dipetik. Kalimat penjelas
Cara menemukan ide pokok dari kalimat
utama :
Kalimat utama :
Sasando merupakan alat musik
tradisional khas Pulau Rote, Nusa
Tenggara Timur.
Ide pokok :
Sasando alat musik tradisional Pulau
Rote.
CARA MENENTUKAN KALIMAT UTAMA DI
AKHIR PARAGRAF :
Cermati kalimat
terakhir pada
paragraf!
TERDAPAT SIMPULAN
Biasanya di awal
paragraf terakhir
terdapat penanda
simpulan :
Oleh sebab itu,
Dengan demikian,
Oleh karena itu,
Maka dari itu.
TERDAPAT KATA
PENEGASAN
Jadi,
bahkan.
Bacalah paragraf berikut dengan saksama!
Dalang memiliki peran yang sangat penting dalam pertunjukan
wayang kulit karena ia yang memainkan semua boneka wayang dan
menyuarakan percakapan mereka. Para penonton dapat menyaksikan
pertunjukan wayang kulit dengan cara duduk ddi depan kelir. Kelir ialah
tirai dari kain putih untuk menangkap bayangan wayang kulit. Jadi, para
penonton hanya bisa melihat bayangan boneka wayang kulit.
Bacalah paragraf berikut dengan saksama!
Dalang memiliki peran yang sangat penting dalam pertunjukan
wayang kulit karena ia yang memainkan semua boneka wayang dan
menyuarakan percakapan mereka. Para penonton dapat menyaksikan
pertunjukan wayang kulit dengan cara duduk di depan kelir. Kelir ialah
tirai dari kain putih untuk menangkap bayangan wayang kulit. Jadi, para
penonton hanya bisa melihat bayangan boneka wayang kulit. Kalimat utama
Catatan :
Warna hijau adalah kalimat penjelas.
Cara menentukan ide pokok dari kalimat
utama :
Kalimat utama :
Jadi, para penonton hanya
bisa melihat bayangan
boneka wayang kulit.
Ide pokok :
Penonton melihat
bayangan boneka wayang
kulit.
SUDAH PAHAM ?
MUDAH BUKAN ?
KALIMAT UTAMA DAN IDE POKOK DAPAT
DIGUNAKAN UNTUK MENEMUKAN SIMPULAN.
SIMPULAN
SIMPULAN ADALAH
INTI DARI SELURUH BACAAN.
CARA MENENTUKAN SIMPULAN
CARILAH KALIMAT
UTAMA PADA
SETIAP PARAGRAF.
TENTUKAN IDE
POKOK DARI
KALIMAT UTAMA.
TARIKLAH INTI
DARI KATA YANG
SERING MUNCUL
PADA KALIMAT
UTAMA DAN IDE
POKOK.
TERDAPAT
SIMPULAN
PENANDA DI
AKHIR BACAAN.
JADI,
OLEH SEBAB ITU,
OLEH KARENA ITU,
DENGAN
DEMIKIAN.
LATIHAN YUK…
1. Tuliskan kalimat utama setiap paragrafnya!
2. Tuliskan ide pokok paragraf pertamanya!
3. Tuliskan kalimat penjelas paragraf ketiga teks tersebut!
TERIMA KASIH …
SALAM SEHAT DAN SALAM SEMANGAT 

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Unsur unsur wacana
Unsur unsur wacanaUnsur unsur wacana
Unsur unsur wacana
Ahyaniyani
 
Instrumen wawancara permasalahan anak SD
Instrumen wawancara permasalahan anak SDInstrumen wawancara permasalahan anak SD
Instrumen wawancara permasalahan anak SD
Mitha Ye Es
 
Materi ajar b.ind ide pokok kls 4
Materi ajar b.ind ide pokok kls 4Materi ajar b.ind ide pokok kls 4
Materi ajar b.ind ide pokok kls 4
Arita Rahmadhani
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menemukan Ide Pokok dan Ide Pendukung pada Baca...
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menemukan Ide Pokok dan Ide Pendukung pada Baca...Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menemukan Ide Pokok dan Ide Pendukung pada Baca...
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menemukan Ide Pokok dan Ide Pendukung pada Baca...
AnnisaFathihah1
 
Daur hidup hewan
Daur hidup hewanDaur hidup hewan
Daur hidup hewan
okejelly
 
Power point ptk
Power point ptkPower point ptk
Power point ptk
yultaerma
 
Perkembangan pendidikan indonesia
Perkembangan pendidikan indonesiaPerkembangan pendidikan indonesia
Perkembangan pendidikan indonesia
Ady Setiawan
 
Jurnal metode role playing dan media gambar
Jurnal metode role playing dan media gambarJurnal metode role playing dan media gambar
Jurnal metode role playing dan media gambar
rusnaini
 

Mais procurados (20)

[3] jaringan tematik 2
[3] jaringan tematik 2[3] jaringan tematik 2
[3] jaringan tematik 2
 
Analisis Gaya Bunyi dan Gaya Wacana Pada Kumpulan Sajak Sapardi Djoko Damono
Analisis Gaya Bunyi dan Gaya Wacana Pada Kumpulan Sajak Sapardi Djoko DamonoAnalisis Gaya Bunyi dan Gaya Wacana Pada Kumpulan Sajak Sapardi Djoko Damono
Analisis Gaya Bunyi dan Gaya Wacana Pada Kumpulan Sajak Sapardi Djoko Damono
 
Partikel Kata Bahasa Indonesia
Partikel Kata Bahasa IndonesiaPartikel Kata Bahasa Indonesia
Partikel Kata Bahasa Indonesia
 
Unsur unsur wacana
Unsur unsur wacanaUnsur unsur wacana
Unsur unsur wacana
 
Instrumen wawancara permasalahan anak SD
Instrumen wawancara permasalahan anak SDInstrumen wawancara permasalahan anak SD
Instrumen wawancara permasalahan anak SD
 
Materi ajar b.ind ide pokok kls 4
Materi ajar b.ind ide pokok kls 4Materi ajar b.ind ide pokok kls 4
Materi ajar b.ind ide pokok kls 4
 
Tugas presentasi bahasa indonesia tentang kata dalam bahasa Indonesia
Tugas presentasi bahasa indonesia tentang kata dalam bahasa IndonesiaTugas presentasi bahasa indonesia tentang kata dalam bahasa Indonesia
Tugas presentasi bahasa indonesia tentang kata dalam bahasa Indonesia
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menemukan Ide Pokok dan Ide Pendukung pada Baca...
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menemukan Ide Pokok dan Ide Pendukung pada Baca...Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menemukan Ide Pokok dan Ide Pendukung pada Baca...
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menemukan Ide Pokok dan Ide Pendukung pada Baca...
 
Kalimat efektif
Kalimat efektifKalimat efektif
Kalimat efektif
 
Ppt 3.1 unsur teks berita
Ppt 3.1 unsur teks beritaPpt 3.1 unsur teks berita
Ppt 3.1 unsur teks berita
 
Bahasa Indonesia Ide pokok Grade 5.pptx
Bahasa Indonesia Ide pokok Grade 5.pptxBahasa Indonesia Ide pokok Grade 5.pptx
Bahasa Indonesia Ide pokok Grade 5.pptx
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 BAB 2 KURIKULUM MERDEKA.docx
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 BAB 2 KURIKULUM MERDEKA.docxMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 BAB 2 KURIKULUM MERDEKA.docx
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 BAB 2 KURIKULUM MERDEKA.docx
 
Wacana
WacanaWacana
Wacana
 
RPP Menulis Puisi Kelas VIII
RPP Menulis Puisi Kelas VIIIRPP Menulis Puisi Kelas VIII
RPP Menulis Puisi Kelas VIII
 
Membaca Nyaring dan Membaca Mandiri: Dua Kegiatan Literasi (Yang Seharusnya) ...
Membaca Nyaring dan Membaca Mandiri: Dua Kegiatan Literasi (Yang Seharusnya) ...Membaca Nyaring dan Membaca Mandiri: Dua Kegiatan Literasi (Yang Seharusnya) ...
Membaca Nyaring dan Membaca Mandiri: Dua Kegiatan Literasi (Yang Seharusnya) ...
 
Daur hidup hewan
Daur hidup hewanDaur hidup hewan
Daur hidup hewan
 
Power point ptk
Power point ptkPower point ptk
Power point ptk
 
sastra dan bahasa indonesia modul 9.ppt
sastra dan bahasa indonesia modul 9.pptsastra dan bahasa indonesia modul 9.ppt
sastra dan bahasa indonesia modul 9.ppt
 
Perkembangan pendidikan indonesia
Perkembangan pendidikan indonesiaPerkembangan pendidikan indonesia
Perkembangan pendidikan indonesia
 
Jurnal metode role playing dan media gambar
Jurnal metode role playing dan media gambarJurnal metode role playing dan media gambar
Jurnal metode role playing dan media gambar
 

Semelhante a TEMA 1 KALIMAT UTAMA,IDE POKOK,DAN KALIMAT PENJELAS (1).ppt

Bengkel asas membaca
Bengkel asas membacaBengkel asas membaca
Bengkel asas membaca
kuliahpismp09
 
TEMA 1 ST 1 PB 1 MUATAN BI.pptx
TEMA 1 ST 1 PB 1 MUATAN BI.pptxTEMA 1 ST 1 PB 1 MUATAN BI.pptx
TEMA 1 ST 1 PB 1 MUATAN BI.pptx
ssuserb62d03
 
Menyimpulkan percakapan
Menyimpulkan percakapanMenyimpulkan percakapan
Menyimpulkan percakapan
Titi Rosdiana
 
Presetation rph tahun 4
Presetation rph tahun 4Presetation rph tahun 4
Presetation rph tahun 4
zaitonupsi
 

Semelhante a TEMA 1 KALIMAT UTAMA,IDE POKOK,DAN KALIMAT PENJELAS (1).ppt (20)

WEEK_6_-_SINTAKSIS_2.pptx
WEEK_6_-_SINTAKSIS_2.pptxWEEK_6_-_SINTAKSIS_2.pptx
WEEK_6_-_SINTAKSIS_2.pptx
 
Pengembangan Paragraf
Pengembangan ParagrafPengembangan Paragraf
Pengembangan Paragraf
 
Greeting
GreetingGreeting
Greeting
 
Artikulasi, Getikulasi, dan Intonasi.pptx
Artikulasi, Getikulasi, dan Intonasi.pptxArtikulasi, Getikulasi, dan Intonasi.pptx
Artikulasi, Getikulasi, dan Intonasi.pptx
 
Bengkel asas membaca
Bengkel asas membacaBengkel asas membaca
Bengkel asas membaca
 
Bengkel asas membaca (Kaedah Fonetik)
Bengkel asas membaca (Kaedah Fonetik)Bengkel asas membaca (Kaedah Fonetik)
Bengkel asas membaca (Kaedah Fonetik)
 
KISI-KISI SOAL PH teks pidato persuasif.doc
KISI-KISI SOAL PH teks pidato persuasif.docKISI-KISI SOAL PH teks pidato persuasif.doc
KISI-KISI SOAL PH teks pidato persuasif.doc
 
TEMA 1 ST 1 PB 1 MUATAN BI.pptx
TEMA 1 ST 1 PB 1 MUATAN BI.pptxTEMA 1 ST 1 PB 1 MUATAN BI.pptx
TEMA 1 ST 1 PB 1 MUATAN BI.pptx
 
MKU Bahasa Indonesia Kalimat dan Kalimat Efektif
MKU Bahasa Indonesia Kalimat dan Kalimat EfektifMKU Bahasa Indonesia Kalimat dan Kalimat Efektif
MKU Bahasa Indonesia Kalimat dan Kalimat Efektif
 
B.indonesia kata ulang
B.indonesia   kata ulangB.indonesia   kata ulang
B.indonesia kata ulang
 
Kesalahan umum tatabahasa
Kesalahan umum tatabahasa Kesalahan umum tatabahasa
Kesalahan umum tatabahasa
 
Menyimpulkan percakapan
Menyimpulkan percakapanMenyimpulkan percakapan
Menyimpulkan percakapan
 
SLIDE SEMINAR MEMBACA.pdf
SLIDE SEMINAR MEMBACA.pdfSLIDE SEMINAR MEMBACA.pdf
SLIDE SEMINAR MEMBACA.pdf
 
KISI KISI TEMA 1 SUB 1 KI3 KLS 4.doc
KISI KISI TEMA 1 SUB 1 KI3 KLS 4.docKISI KISI TEMA 1 SUB 1 KI3 KLS 4.doc
KISI KISI TEMA 1 SUB 1 KI3 KLS 4.doc
 
KARYA NYATA GERAK DAN LAGU
KARYA NYATA GERAK DAN LAGU KARYA NYATA GERAK DAN LAGU
KARYA NYATA GERAK DAN LAGU
 
Latihan bicara minggu 2
Latihan  bicara minggu 2Latihan  bicara minggu 2
Latihan bicara minggu 2
 
media jam.pptx
media jam.pptxmedia jam.pptx
media jam.pptx
 
Presetation rph tahun 4
Presetation rph tahun 4Presetation rph tahun 4
Presetation rph tahun 4
 
Pemakaian di mana, dalam mana, dst
Pemakaian di mana, dalam mana, dstPemakaian di mana, dalam mana, dst
Pemakaian di mana, dalam mana, dst
 
15 -Muchammad Munir XI IPS 2
15 -Muchammad Munir XI IPS 215 -Muchammad Munir XI IPS 2
15 -Muchammad Munir XI IPS 2
 

Último

HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
nabilafarahdiba95
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
AtiAnggiSupriyati
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
JarzaniIsmail
 

Último (20)

Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdfKanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
 
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdfAksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
 
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
 
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
 
Stoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.ppt
Stoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.pptStoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.ppt
Stoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.ppt
 
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
 
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat UI 2024
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat  UI 2024Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat  UI 2024
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat UI 2024
 
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdfModul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptxDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
 
algoritma dan pemrograman komputer, tugas kelas 10
algoritma dan pemrograman komputer, tugas kelas 10algoritma dan pemrograman komputer, tugas kelas 10
algoritma dan pemrograman komputer, tugas kelas 10
 
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxPPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
 
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
 
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxvIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
 

TEMA 1 KALIMAT UTAMA,IDE POKOK,DAN KALIMAT PENJELAS (1).ppt

  • 1. TEMA 1 KALIMAT UTAMA, IDE POKOK, DAN KALIMAT PENJELAS AMALIA OKTAVIYANI F.,S.Pd. SD Muhammadiyah Condongcatur INDAHNYA KEBERSAMAAN MUATAN BAHASA INDONESIA
  • 2. YANG AKAN DI PELAJARI : 1. KALIMAT UTAMA 2. IDE POKOK 3. KALIMAT PENJELAS 4. SIMPULAN 
  • 3. APA ITU KALIMAT ? • Kalimat adalah gabungan dari beberapa kata-kata. • Kalimat diakhiri dengan tanda baca titik (.) CONTOH : Aku ingin pergi ke sekolah. 1 kalimat
  • 4. APA ITU PARAGRAF ? • Paragraf adalah gabungan dari beberapa kalimat. • Paragraf terdapat dalam suatu bacaan. CONTOH : Aku ingin pergi ke sekolah. Saat ini aku tidak dapat masuk sekolah karena korona. Korona membuat kami bersekolah dari rumah. Pelajaran yang diberikan bapak ibu disampaikan melalui youtube, zoom, atau google meet, dan sebagainya. Sekolah di rumah 1 pf mengajarkan kami untuk lebih banyak bersyukur. Kami tidak akan kalah dengan korona, semangat kami tetap membara walau sekolah dan belajar dari rumah. catatan : 1 pf = 1 paragraf
  • 5. PENGERTIAN KALIMAT UTAMA DAN IDE POKOK KALIMAT UTAMA KALIMAT UTAMA MERUPAKAN KALIMAT YANG MEMUAT INTI PARAGRAF ATAU MEMUAT IDE POKOK. IDE POKOK/GAGASAN POKOK/POKOK PIKIRAN/GAGASAN UTAMA IDE POKOK MERUPAKAN INTI/RINGKASAN DARI KALIMAT UTAMA. DALAM SATU PARAGRAF HANYA ADA SATU KALIMAT UTAMA
  • 6. KALIMAT PENJELAS/GAGASAN PENDUKUNG KALIMAT PENJELAS MERUPAKAN KALIMAT-KALIMAT YANG MENJELASKAN KALIMAT UTAMA/URAIAN/TAMBAHAN INFORMASI DARI KALIMAT UTAMA.
  • 8. JENIS-JENIS PARAGRAF : PARAGRAF DEDUKTIF PARAGRAF YANG LETAK KALIMAT UTAMA ATAU IDE POKOKNYA DI DEPAN. PARAGRAF INDUKTIF PARAGRAF YANG LETAK KALIMAT UTAMA ATAU IDE POKOKNYA DI AKHIR. PARAGRAF CAMPURAN (DEDUKTIF INDUKTIF) PARAGRAF YANG LETAK KALIMAT UTAMA ATAU IDE POKOKNYA DI AWAL DAN AKHIR.
  • 9. CARA MENENTUKAN KALIMAT UTAMA DI AWAL PARAGRAF : CERMATI KALIMAT PERTAMA DAN KEDUA PADA PARAGRAF. Coba cermati kalimat pertama dan kedua. REPETISI (KATA YANG DIULANG) Jika kalimat utama letaknya di awal paragraf, biasanya terdapat kata yang diulang di kalimat kedua. KATA RUJUKAN Terdapat kata rujukan di kalimat kedua (kata tunjuk : ini, itu, tersebut, sekian, demikian, berikut, begini) KATA GANTI Terdapat kata ganti orang (ia/dia, mereka, -nya)
  • 10. BACALAH PARAGRAF BERIKUT DENGAN SAKSAMA! Sasando merupakan alat musik tradisional khas Pulau Rote, Nusa Tenggara Timur. Di Pulau Rote, istilah Sasando sering disebut sasandu. Sasandu artinya alat yang bergetar atau berbunyi. Cara memainkan alat musik ini dengan dipetik. Di kutip dari buku Tema 1 Indahnya Kebersamaan halaman 14.
  • 11. BACALAH PARAGRAF BERIKUT DENGAN SAKSAMA! Kalimat utama Sasando merupakan alat musik tradisional khas Pulau Rote, Nusa Tenggara Timur. Di Pulau Rote, istilah Sasando sering disebut sasandu. Sasandu artinya alat yang bergetar atau berbunyi. Cara memainkan alat musik ini dengan dipetik. Kalimat penjelas
  • 12. Cara menemukan ide pokok dari kalimat utama : Kalimat utama : Sasando merupakan alat musik tradisional khas Pulau Rote, Nusa Tenggara Timur. Ide pokok : Sasando alat musik tradisional Pulau Rote.
  • 13. CARA MENENTUKAN KALIMAT UTAMA DI AKHIR PARAGRAF : Cermati kalimat terakhir pada paragraf! TERDAPAT SIMPULAN Biasanya di awal paragraf terakhir terdapat penanda simpulan : Oleh sebab itu, Dengan demikian, Oleh karena itu, Maka dari itu. TERDAPAT KATA PENEGASAN Jadi, bahkan.
  • 14. Bacalah paragraf berikut dengan saksama! Dalang memiliki peran yang sangat penting dalam pertunjukan wayang kulit karena ia yang memainkan semua boneka wayang dan menyuarakan percakapan mereka. Para penonton dapat menyaksikan pertunjukan wayang kulit dengan cara duduk ddi depan kelir. Kelir ialah tirai dari kain putih untuk menangkap bayangan wayang kulit. Jadi, para penonton hanya bisa melihat bayangan boneka wayang kulit.
  • 15. Bacalah paragraf berikut dengan saksama! Dalang memiliki peran yang sangat penting dalam pertunjukan wayang kulit karena ia yang memainkan semua boneka wayang dan menyuarakan percakapan mereka. Para penonton dapat menyaksikan pertunjukan wayang kulit dengan cara duduk di depan kelir. Kelir ialah tirai dari kain putih untuk menangkap bayangan wayang kulit. Jadi, para penonton hanya bisa melihat bayangan boneka wayang kulit. Kalimat utama Catatan : Warna hijau adalah kalimat penjelas.
  • 16. Cara menentukan ide pokok dari kalimat utama : Kalimat utama : Jadi, para penonton hanya bisa melihat bayangan boneka wayang kulit. Ide pokok : Penonton melihat bayangan boneka wayang kulit.
  • 17. SUDAH PAHAM ? MUDAH BUKAN ? KALIMAT UTAMA DAN IDE POKOK DAPAT DIGUNAKAN UNTUK MENEMUKAN SIMPULAN.
  • 19. CARA MENENTUKAN SIMPULAN CARILAH KALIMAT UTAMA PADA SETIAP PARAGRAF. TENTUKAN IDE POKOK DARI KALIMAT UTAMA. TARIKLAH INTI DARI KATA YANG SERING MUNCUL PADA KALIMAT UTAMA DAN IDE POKOK. TERDAPAT SIMPULAN PENANDA DI AKHIR BACAAN. JADI, OLEH SEBAB ITU, OLEH KARENA ITU, DENGAN DEMIKIAN.
  • 20. LATIHAN YUK… 1. Tuliskan kalimat utama setiap paragrafnya! 2. Tuliskan ide pokok paragraf pertamanya! 3. Tuliskan kalimat penjelas paragraf ketiga teks tersebut!
  • 21. TERIMA KASIH … SALAM SEHAT DAN SALAM SEMANGAT 