Investigación cualitativa educativa

PROYECTOS EDUCATIVOS MIGUEL A. POSSO Y

IMAGEN ACTUAL DEL DOCENTE ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

PARADIGMAS INVESTIGATIVOS Aboga por el empleo de los métodos cualitativos. Objetivo Al margen de los datos; perspectiva desde afuera. Aboga por el empleo de los métodos cualitativos. Subjetivo y Objetivo Próximo a los datos; perspectiva desde adentro. PARADIGMA CUANTITATIVO PARADIGMA CUALITATIVO

No fundamentado en la realidad, orientado a la comprobación, confirmatorio, reduccionista, inferencial e hipotético deductivo. Orientado al resultado. Fiable: datos sólidos y repetibles. Particularista Muy Generalizable. Asume una realidad estable Fundamentado en la realidad, orientado a los descubrimientos, exploratorio, expansionista, descriptivo e inductivo. Orientado al proceso. Válido: datos reales, ricos y profundos. Holista Poco generalizable Asume una realidad dinámica

INVESTIGACIÓN CUALITATIVA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

¿POR QUÉ UNA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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¿PARA QUÉ UNA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

INVESTIGACIÓN ACCIÓN ,[object Object],[object Object],[object Object]

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CONCEPTO DE PROYECTO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

FASES DE UN PROYECTO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

ESQUEMAS PARA EL DISEÑO DE PROYECTOS EDUCATIVOS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

PROYECTO SEGÚN HUGO CERDA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

PROYECTO SEGÚN MIGUEL POSSO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

PROYECTO SEGÚN GUILLERMO BRIONES ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

PROYECTOS SEGÚN ACUERDO MINISTERIAL 1860 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

PROYECTOS PARA CREACIÓN DE UNIDADES EDUCATIVAS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

PROYECTOS SEGÚN DINAMMEP (1997) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

PROYECTOS DE ASIGNATURA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

PROYECTOS DE CREACIÓN O REESTRUTURACIÓN DE CARRERAS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

PROYECTOS PARA POSTGRADO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

PROYECTOS DE MEJORAMIENTO EDUCATIVO DEL BACHILLERATO (ACUERDO 1736) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

PROYECTOS DE AULA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],¿CÓMO NOS ORGANIZAMOS? ¿CUANO LO HAREMOS? ¿QUÉ Y CÓMO LO HAREMOS? ¿QUÉ NECESITAMOS? ¿QUÉ QUEREMOS SABER? ¿QUÉ SABEMOS?

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PROYECTOS EDUCATIVOS INSTITUCIONALES (PEI) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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PROYECTOS PRODUCTIVOS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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MATRIZ DE PLANIFICACIÓN DE PROYECTOS DE ACCIÓN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],2. DEFINICIÓN DEL PROBLEMA :

3. JUSTIFICACIÓN: 4. GESTIÓN OBSERVACIONES: FECHA DE ENTREGA: PROPONENTE: APRUEBA: RESPONSABLE PRESUPUESTO RECURSOS MEDIO DE VERIFICACIÓN INDICADOR PLAZOS Desde-Hasta ACTIVIDADES

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