SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 4
Baixar para ler offline
A rede Museística provincial
a través do departamento de
didáctica pon a disposición
dos centros escolares a súa
nova programación para o
curso 2015/2016 coa idea de
fomentar o achegamento do
alumnado ao patrimonio
conservado na Rede
Museística.
Coa nosa longa experiencia e o
apoio de numerosos docentes
que participaron en
precedentes cursos
procuramos tender pontes de
colaboración entre diferentes
espazos educativos,
presentando actividades
lúdicas pero rigorosas con
contidos que entroncan coas programacións escolares.
Para concertar a realización de calquera das actividades que presentamos
este curso deberase contactar co departamento de Didáctica do Museo
Provincial de Lugo, ben sexa telefonicamente ou en persoa.
Programa de
actividades
escolares
2015/216
Actividades permanentes
Crea o teu museo
Metodoloxía: Desde a Rede Museística invitámosvos a que creedes o voso propio museo
a partir dun diálogo aberto coas nosas coleccións e cos profesionais que traballan neste
espazo.
Nivel educativo: 3º, 4ª, 5º e 6º de Educación Primaria.
Museo relator de historias
Metodoloxía: Con esta actividade son os propios escolares os que constrúen o
significado das pezas do museo, co que se potenciará a súa capacidade de observación e
reflexión ao tempo que se fomenta o seu espírito crítico.
Nivel educativo: 3º, 4ª, 5º e 6º de Educación Primaria.
O Museo como retrovisor histórico
Metodoloxía: As coleccións do museo permitirán ao alumnado interpretar os vestixios
do pasado e analizar a súa importancia no desenvolvemento da nosa cultura .
Nivel educativo: 4ª, 5º e 6º de Educación Primaria e ESO.
Viaxes polos Museos da rede
Unha viaxe de morte
Metodoloxía: Atrevédevos a facer unha viaxe
ao máis aló para entender a morte a través
das súas manifestacións artísticas no Museo
Provincial.
Nivel educativo: 4ª, 5º e 6º de Educación
Primaria.
A cociña no museo e o museo na cociña
Metodoloxía: Esta actividade céntrase nas pezas onde podemos ver a evolución da
alimentación, costumes e instrumentos propios da cociña de diferentes épocas, desde a
Prehistoria ata o día de hoxe.
Nivel educativo: 5º e 6º de Educación Primaria, 1º e 2º de ESO.
Rutas literarias
Metodoloxía: Hai catro rutas literarias: Ruta da pantasma, Ruta da serpe, Ruta do paxaro
e Ruta do trasno. Cada unha das rutas está baseada no relato do libro “Contos do
museo”. Conta cunha folla de ruta que o alumnado debe completar xa no museo. Ao
final comprobamos os resultados de cada unha das catro expedicións.
Nivel educativo: 1º a 4º da ESO e BAC.
Recursos materiais: libro e follas de ruta.
Actividades non permanentes
(dispoñibles so durante o primeiro trimestre)
Animalandia
Metodoloxía: A través dun percorrido multisensorial polo museo iremos á procura dos
animais que se agochan nalgunhas obras do Museo
Nivel educativo: Educación Infantil, 1º e 2º de Educación Primaria.
A arte de xuntar
Metodoloxía: Do 10 de setembro ao 2 de outubro ofrecemos visitas guiadas breves
relacionadas coa exposición temporal A arte de xuntar finalizarase que finalizan coa
realización dunha actividade didáctica adaptada ao ciclo educativo dos estudantes (Crea
para xogar, Xogueteando, Convohistorias, Tempo contratempo).
Nivel educativo: Tódolos niveis.
Historias por pezas
Metodoloxía: Presentaremos un xeito diverso de coñecer as historias da Historia para
que os rapaces comprendan a misión dos museos como custodios de pezas que axudan
a explicar o noso pasado e comprender o futuro.
Nivel educativo: 5º e 6º de Educación Primaria.
Visitas en lingua inglesa
Metodoloxía: As coleccións do museo abren un inmenso
abano de posibilidades para ampliar o vocabulario dos
rapaces en lingua inglesa e os nosos espazos convértense
nun lugar onde practicar inglés de xeito diferente e
divertido.
Nivel educativo: 1º a 4º da ESO e BAC.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Uso Do Podcast En Lingua Castelá E Literatura
Uso Do Podcast En Lingua Castelá E LiteraturaUso Do Podcast En Lingua Castelá E Literatura
Uso Do Podcast En Lingua Castelá E Literatura
ritaramilo
 
Traballando intelixencias entre a universidade e a escola
Traballando intelixencias entre a universidade e a escolaTraballando intelixencias entre a universidade e a escola
Traballando intelixencias entre a universidade e a escola
satelite1
 
Interior diario alzheimer 2
Interior diario alzheimer 2Interior diario alzheimer 2
Interior diario alzheimer 2
Encarna Lago
 

Mais procurados (20)

Proxecto biblioteca 2016 2017 migrANDO
Proxecto biblioteca 2016 2017 migrANDOProxecto biblioteca 2016 2017 migrANDO
Proxecto biblioteca 2016 2017 migrANDO
 
Uso Do Podcast En Lingua Castelá E Literatura
Uso Do Podcast En Lingua Castelá E LiteraturaUso Do Podcast En Lingua Castelá E Literatura
Uso Do Podcast En Lingua Castelá E Literatura
 
Programación da Rede Museística Provincial de Lugo
Programación da Rede Museística Provincial de LugoProgramación da Rede Museística Provincial de Lugo
Programación da Rede Museística Provincial de Lugo
 
Colexio de cervo o cine
Colexio de cervo o cineColexio de cervo o cine
Colexio de cervo o cine
 
Carta para as familias. TRABALLO DA MICRORREDE
Carta para as familias. TRABALLO DA MICRORREDECarta para as familias. TRABALLO DA MICRORREDE
Carta para as familias. TRABALLO DA MICRORREDE
 
Calendario do libro de da lectura 2016
Calendario do libro de da lectura 2016Calendario do libro de da lectura 2016
Calendario do libro de da lectura 2016
 
Memoria Tor 2014
Memoria Tor 2014Memoria Tor 2014
Memoria Tor 2014
 
Presentaciön proxecto dragal puga ramón
Presentaciön proxecto dragal puga ramónPresentaciön proxecto dragal puga ramón
Presentaciön proxecto dragal puga ramón
 
Un curso en imaxes
Un curso en imaxesUn curso en imaxes
Un curso en imaxes
 
Creatividade 2014
Creatividade 2014Creatividade 2014
Creatividade 2014
 
Traballando intelixencias entre a universidade e a escola
Traballando intelixencias entre a universidade e a escolaTraballando intelixencias entre a universidade e a escola
Traballando intelixencias entre a universidade e a escola
 
Triptico bibliotecas escolares2016
Triptico bibliotecas escolares2016Triptico bibliotecas escolares2016
Triptico bibliotecas escolares2016
 
Concurso ilustración 2016
Concurso ilustración 2016 Concurso ilustración 2016
Concurso ilustración 2016
 
Boletin informativo 1º trimestre edlg
Boletin informativo 1º trimestre edlgBoletin informativo 1º trimestre edlg
Boletin informativo 1º trimestre edlg
 
Programación actividades extraescolares da Rede Museística Provincial de Lugo
Programación actividades extraescolares da Rede Museística Provincial de LugoProgramación actividades extraescolares da Rede Museística Provincial de Lugo
Programación actividades extraescolares da Rede Museística Provincial de Lugo
 
Contos museo medo copia libro museo
Contos museo medo copia libro museo Contos museo medo copia libro museo
Contos museo medo copia libro museo
 
Memoria Museo do Mar 2014
Memoria Museo do Mar 2014Memoria Museo do Mar 2014
Memoria Museo do Mar 2014
 
Interior diario alzheimer 2
Interior diario alzheimer 2Interior diario alzheimer 2
Interior diario alzheimer 2
 
Programa xiii xnl_2017
Programa xiii xnl_2017Programa xiii xnl_2017
Programa xiii xnl_2017
 
Curso 2018-19
Curso 2018-19Curso 2018-19
Curso 2018-19
 

Destaque

семінар вчителів біології в зош 14
семінар вчителів біології в зош 14семінар вчителів біології в зош 14
семінар вчителів біології в зош 14
Александр Дрон
 

Destaque (13)

233 HR OIL GAS PRO
233 HR OIL GAS PRO233 HR OIL GAS PRO
233 HR OIL GAS PRO
 
Prova 3º bim 1ano
Prova 3º bim   1anoProva 3º bim   1ano
Prova 3º bim 1ano
 
Meetup groups you need to join if you are new to tech
Meetup groups you need to join if you are new to techMeetup groups you need to join if you are new to tech
Meetup groups you need to join if you are new to tech
 
Canva design
Canva designCanva design
Canva design
 
Definitions of Health Terms: Fitness
Definitions of Health Terms: FitnessDefinitions of Health Terms: Fitness
Definitions of Health Terms: Fitness
 
What Personifies Strong Leadership? by Michael A. Duch
What Personifies Strong Leadership? by Michael A. DuchWhat Personifies Strong Leadership? by Michael A. Duch
What Personifies Strong Leadership? by Michael A. Duch
 
Použití tenkých klientů Dell Wyse při virtualizaci koncových stanic
Použití tenkých klientů Dell Wyse při virtualizaci koncových stanicPoužití tenkých klientů Dell Wyse při virtualizaci koncových stanic
Použití tenkých klientů Dell Wyse při virtualizaci koncových stanic
 
The countdown has begun
The countdown has begunThe countdown has begun
The countdown has begun
 
семінар вчителів біології в зош 14
семінар вчителів біології в зош 14семінар вчителів біології в зош 14
семінар вчителів біології в зош 14
 
Presentacion Cvp
Presentacion CvpPresentacion Cvp
Presentacion Cvp
 
Michael A. Duch | Tips For Traveling On A Budget
Michael A. Duch | Tips For Traveling On A BudgetMichael A. Duch | Tips For Traveling On A Budget
Michael A. Duch | Tips For Traveling On A Budget
 
SEO Trends 2016
SEO Trends 2016SEO Trends 2016
SEO Trends 2016
 
The Caribs by Suresh Bedasee
The Caribs by Suresh BedaseeThe Caribs by Suresh Bedasee
The Caribs by Suresh Bedasee
 

Semelhante a 2015 programa escolar m-provincial+xoguetes

Monferosolidario de monfero a anantapur
Monferosolidario de monfero a anantapurMonferosolidario de monfero a anantapur
Monferosolidario de monfero a anantapur
satelite1
 
2130 programa actividades nadal 2013
2130 programa  actividades nadal 20132130 programa  actividades nadal 2013
2130 programa actividades nadal 2013
rmplugo
 
Proxecto lavadores 2014 15
Proxecto lavadores 2014 15Proxecto lavadores 2014 15
Proxecto lavadores 2014 15
maruxinha64
 

Semelhante a 2015 programa escolar m-provincial+xoguetes (20)

Monferosolidario de monfero a anantapur
Monferosolidario de monfero a anantapurMonferosolidario de monfero a anantapur
Monferosolidario de monfero a anantapur
 
2130 programa actividades nadal 2013
2130 programa  actividades nadal 20132130 programa  actividades nadal 2013
2130 programa actividades nadal 2013
 
Dossier escolar pacc 2019
Dossier escolar pacc 2019Dossier escolar pacc 2019
Dossier escolar pacc 2019
 
Admision
AdmisionAdmision
Admision
 
PDI ARDORA
PDI ARDORAPDI ARDORA
PDI ARDORA
 
Albares 2017. Revista Escolar
Albares 2017. Revista EscolarAlbares 2017. Revista Escolar
Albares 2017. Revista Escolar
 
Proxecto mínimo viable
Proxecto mínimo viableProxecto mínimo viable
Proxecto mínimo viable
 
Biblioteca forum metropoliano, actividades y programas
Biblioteca forum metropoliano, actividades y programasBiblioteca forum metropoliano, actividades y programas
Biblioteca forum metropoliano, actividades y programas
 
Proxecto lavadores 2014 15
Proxecto lavadores 2014 15Proxecto lavadores 2014 15
Proxecto lavadores 2014 15
 
Revista ALBARES. Curso 2017-2018
Revista ALBARES. Curso 2017-2018Revista ALBARES. Curso 2017-2018
Revista ALBARES. Curso 2017-2018
 
PDI PLANETA PLANTURNO
PDI PLANETA PLANTURNOPDI PLANETA PLANTURNO
PDI PLANETA PLANTURNO
 
CPI A Xunqueira curso 2016/17
CPI  A Xunqueira curso 2016/17CPI  A Xunqueira curso 2016/17
CPI A Xunqueira curso 2016/17
 
A Mariña con mita arte 2017
A Mariña con mita arte 2017A Mariña con mita arte 2017
A Mariña con mita arte 2017
 
Mes da Ciencia en galego
Mes da Ciencia en galegoMes da Ciencia en galego
Mes da Ciencia en galego
 
obradoiros verán 2015
obradoiros verán 2015 obradoiros verán 2015
obradoiros verán 2015
 
O Fiadeiro 2007-2009 Proxecto Normalización EOI Ferrol
O Fiadeiro 2007-2009 Proxecto Normalización EOI FerrolO Fiadeiro 2007-2009 Proxecto Normalización EOI Ferrol
O Fiadeiro 2007-2009 Proxecto Normalización EOI Ferrol
 
O Fiadeiro 2007
O Fiadeiro 2007O Fiadeiro 2007
O Fiadeiro 2007
 
Programa Rede Semana Museos 2019
Programa Rede Semana Museos 2019Programa Rede Semana Museos 2019
Programa Rede Semana Museos 2019
 
PDI OÍDO COCIÑA
PDI OÍDO COCIÑAPDI OÍDO COCIÑA
PDI OÍDO COCIÑA
 
Coñecemos marrocos
Coñecemos marrocosCoñecemos marrocos
Coñecemos marrocos
 

Mais de Encarna Lago

ACCIÓNS DA REDE MUSEISTICA PROVINCIAL PARA INCORPORAR A INTERSECCIONANIDADE ...
ACCIÓNS DA REDE MUSEISTICA PROVINCIAL PARA  INCORPORAR A INTERSECCIONANIDADE ...ACCIÓNS DA REDE MUSEISTICA PROVINCIAL PARA  INCORPORAR A INTERSECCIONANIDADE ...
ACCIÓNS DA REDE MUSEISTICA PROVINCIAL PARA INCORPORAR A INTERSECCIONANIDADE ...
Encarna Lago
 

Mais de Encarna Lago (20)

V4 Presentación Recetas (no para todos) Encarna.pdf
V4 Presentación Recetas (no para todos) Encarna.pdfV4 Presentación Recetas (no para todos) Encarna.pdf
V4 Presentación Recetas (no para todos) Encarna.pdf
 
taller Apropa Menorca.pdf
taller Apropa Menorca.pdftaller Apropa Menorca.pdf
taller Apropa Menorca.pdf
 
Experiencias proxectos mulleres do rural (3).pdf
Experiencias proxectos mulleres do rural (3).pdfExperiencias proxectos mulleres do rural (3).pdf
Experiencias proxectos mulleres do rural (3).pdf
 
Encontro Médio Tejo VF2.pdf
Encontro Médio Tejo VF2.pdfEncontro Médio Tejo VF2.pdf
Encontro Médio Tejo VF2.pdf
 
PROGRAMA COMPLETO XVI Congreso ASAEE (1).pdf
PROGRAMA COMPLETO XVI Congreso ASAEE (1).pdfPROGRAMA COMPLETO XVI Congreso ASAEE (1).pdf
PROGRAMA COMPLETO XVI Congreso ASAEE (1).pdf
 
XII Festival Artes pola integración
XII Festival Artes pola integraciónXII Festival Artes pola integración
XII Festival Artes pola integración
 
20230503_INTERCOM_DOHA_PROGRAMME_FINAL_DEF_ONLY_WORD.pdf
20230503_INTERCOM_DOHA_PROGRAMME_FINAL_DEF_ONLY_WORD.pdf20230503_INTERCOM_DOHA_PROGRAMME_FINAL_DEF_ONLY_WORD.pdf
20230503_INTERCOM_DOHA_PROGRAMME_FINAL_DEF_ONLY_WORD.pdf
 
VIII Congreso de Educación, Museos y Patrimonio: Compartir, incluir e integr...
VIII Congreso de Educación, Museos y  Patrimonio: Compartir, incluir e integr...VIII Congreso de Educación, Museos y  Patrimonio: Compartir, incluir e integr...
VIII Congreso de Educación, Museos y Patrimonio: Compartir, incluir e integr...
 
Programa da RMPL no 2023: desigualdades ciclos de vida, xs maiores
Programa da RMPL no 2023: desigualdades ciclos de vida, xs maiores Programa da RMPL no 2023: desigualdades ciclos de vida, xs maiores
Programa da RMPL no 2023: desigualdades ciclos de vida, xs maiores
 
Algunos momentos nas Redes Sociais da Rmpl en 2022
Algunos momentos nas Redes Sociais da Rmpl en 2022Algunos momentos nas Redes Sociais da Rmpl en 2022
Algunos momentos nas Redes Sociais da Rmpl en 2022
 
Traballos de conservacion 2022 Pazo de Tor
Traballos de conservacion 2022 Pazo de TorTraballos de conservacion 2022 Pazo de Tor
Traballos de conservacion 2022 Pazo de Tor
 
ESTATISTICA DO ANO 2022 DA REDE MUSEISTICA PROVINCIAL DE LUGO
ESTATISTICA DO ANO 2022 DA REDE MUSEISTICA PROVINCIAL DE LUGOESTATISTICA DO ANO 2022 DA REDE MUSEISTICA PROVINCIAL DE LUGO
ESTATISTICA DO ANO 2022 DA REDE MUSEISTICA PROVINCIAL DE LUGO
 
ACCIÓNS DA REDE MUSEISTICA PROVINCIAL PARA INCORPORAR A INTERSECCIONANIDADE ...
ACCIÓNS DA REDE MUSEISTICA PROVINCIAL PARA  INCORPORAR A INTERSECCIONANIDADE ...ACCIÓNS DA REDE MUSEISTICA PROVINCIAL PARA  INCORPORAR A INTERSECCIONANIDADE ...
ACCIÓNS DA REDE MUSEISTICA PROVINCIAL PARA INCORPORAR A INTERSECCIONANIDADE ...
 
PROGRAMA.I.XORNADASDAS.LUGO.DEFINITIVO.pdf
PROGRAMA.I.XORNADASDAS.LUGO.DEFINITIVO.pdfPROGRAMA.I.XORNADASDAS.LUGO.DEFINITIVO.pdf
PROGRAMA.I.XORNADASDAS.LUGO.DEFINITIVO.pdf
 
77 Muller e cultura.pdf
77 Muller e cultura.pdf77 Muller e cultura.pdf
77 Muller e cultura.pdf
 
20garciasoria.pdf Julia Minguillón.pdf
20garciasoria.pdf Julia Minguillón.pdf20garciasoria.pdf Julia Minguillón.pdf
20garciasoria.pdf Julia Minguillón.pdf
 
3439_L. Yáñez_ Julia habilidosa y creativa (El Progreso 13.06.2020).pdf
3439_L. Yáñez_ Julia habilidosa y creativa (El Progreso 13.06.2020).pdf3439_L. Yáñez_ Julia habilidosa y creativa (El Progreso 13.06.2020).pdf
3439_L. Yáñez_ Julia habilidosa y creativa (El Progreso 13.06.2020).pdf
 
3521_Firmado 1.pdf Julia Minguillon.pdf
3521_Firmado 1.pdf Julia Minguillon.pdf3521_Firmado 1.pdf Julia Minguillon.pdf
3521_Firmado 1.pdf Julia Minguillon.pdf
 
Dorsales para traballar os ODS con obras da RMPL
Dorsales para traballar os ODS con obras da RMPLDorsales para traballar os ODS con obras da RMPL
Dorsales para traballar os ODS con obras da RMPL
 
Xornada Julia Minguillón. Revisando a nosa arte
Xornada Julia Minguillón. Revisando a nosa arteXornada Julia Minguillón. Revisando a nosa arte
Xornada Julia Minguillón. Revisando a nosa arte
 

Último

Resistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdf
Resistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdfResistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdf
Resistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdf
RemoeaLinguaLinguaGa
 
Rosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdf
Rosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdfRosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdf
Rosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdf
RemoeaLinguaLinguaGa
 
IZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdf
IZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdfIZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdf
IZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdf
RemoeaLinguaLinguaGa
 
Traballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdf
Traballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdfTraballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdf
Traballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdf
RemoeaLinguaLinguaGa
 

Último (11)

A memoria da choiva - Uxía Iglesias (1).pdf
A memoria da choiva - Uxía Iglesias (1).pdfA memoria da choiva - Uxía Iglesias (1).pdf
A memoria da choiva - Uxía Iglesias (1).pdf
 
Como atopar informacion de confianza na rede
Como atopar informacion de confianza na redeComo atopar informacion de confianza na rede
Como atopar informacion de confianza na rede
 
GUIÓN DA XIMCANA CAIÓN SOLUCIONARIO.docx
GUIÓN DA XIMCANA CAIÓN SOLUCIONARIO.docxGUIÓN DA XIMCANA CAIÓN SOLUCIONARIO.docx
GUIÓN DA XIMCANA CAIÓN SOLUCIONARIO.docx
 
O Hobbit.pdf_20240504_162323_0000.pdf recensión
O Hobbit.pdf_20240504_162323_0000.pdf recensiónO Hobbit.pdf_20240504_162323_0000.pdf recensión
O Hobbit.pdf_20240504_162323_0000.pdf recensión
 
Non penses nun elefante rosa antía yáñez.pdf
Non penses nun elefante rosa antía yáñez.pdfNon penses nun elefante rosa antía yáñez.pdf
Non penses nun elefante rosa antía yáñez.pdf
 
Revista Chío Maio 2024, n-30 artigo de A G M.pdf
Revista Chío Maio 2024, n-30 artigo de A G M.pdfRevista Chío Maio 2024, n-30 artigo de A G M.pdf
Revista Chío Maio 2024, n-30 artigo de A G M.pdf
 
Resistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdf
Resistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdfResistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdf
Resistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdf
 
Rosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdf
Rosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdfRosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdf
Rosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdf
 
IZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdf
IZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdfIZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdf
IZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdf
 
a cuarta onda traballo sobre o libro.pdf
a cuarta onda traballo sobre o libro.pdfa cuarta onda traballo sobre o libro.pdf
a cuarta onda traballo sobre o libro.pdf
 
Traballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdf
Traballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdfTraballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdf
Traballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdf
 

2015 programa escolar m-provincial+xoguetes

  • 1. A rede Museística provincial a través do departamento de didáctica pon a disposición dos centros escolares a súa nova programación para o curso 2015/2016 coa idea de fomentar o achegamento do alumnado ao patrimonio conservado na Rede Museística. Coa nosa longa experiencia e o apoio de numerosos docentes que participaron en precedentes cursos procuramos tender pontes de colaboración entre diferentes espazos educativos, presentando actividades lúdicas pero rigorosas con contidos que entroncan coas programacións escolares. Para concertar a realización de calquera das actividades que presentamos este curso deberase contactar co departamento de Didáctica do Museo Provincial de Lugo, ben sexa telefonicamente ou en persoa. Programa de actividades escolares 2015/216
  • 2. Actividades permanentes Crea o teu museo Metodoloxía: Desde a Rede Museística invitámosvos a que creedes o voso propio museo a partir dun diálogo aberto coas nosas coleccións e cos profesionais que traballan neste espazo. Nivel educativo: 3º, 4ª, 5º e 6º de Educación Primaria. Museo relator de historias Metodoloxía: Con esta actividade son os propios escolares os que constrúen o significado das pezas do museo, co que se potenciará a súa capacidade de observación e reflexión ao tempo que se fomenta o seu espírito crítico. Nivel educativo: 3º, 4ª, 5º e 6º de Educación Primaria. O Museo como retrovisor histórico Metodoloxía: As coleccións do museo permitirán ao alumnado interpretar os vestixios do pasado e analizar a súa importancia no desenvolvemento da nosa cultura . Nivel educativo: 4ª, 5º e 6º de Educación Primaria e ESO. Viaxes polos Museos da rede Unha viaxe de morte Metodoloxía: Atrevédevos a facer unha viaxe ao máis aló para entender a morte a través das súas manifestacións artísticas no Museo Provincial. Nivel educativo: 4ª, 5º e 6º de Educación Primaria.
  • 3. A cociña no museo e o museo na cociña Metodoloxía: Esta actividade céntrase nas pezas onde podemos ver a evolución da alimentación, costumes e instrumentos propios da cociña de diferentes épocas, desde a Prehistoria ata o día de hoxe. Nivel educativo: 5º e 6º de Educación Primaria, 1º e 2º de ESO. Rutas literarias Metodoloxía: Hai catro rutas literarias: Ruta da pantasma, Ruta da serpe, Ruta do paxaro e Ruta do trasno. Cada unha das rutas está baseada no relato do libro “Contos do museo”. Conta cunha folla de ruta que o alumnado debe completar xa no museo. Ao final comprobamos os resultados de cada unha das catro expedicións. Nivel educativo: 1º a 4º da ESO e BAC. Recursos materiais: libro e follas de ruta.
  • 4. Actividades non permanentes (dispoñibles so durante o primeiro trimestre) Animalandia Metodoloxía: A través dun percorrido multisensorial polo museo iremos á procura dos animais que se agochan nalgunhas obras do Museo Nivel educativo: Educación Infantil, 1º e 2º de Educación Primaria. A arte de xuntar Metodoloxía: Do 10 de setembro ao 2 de outubro ofrecemos visitas guiadas breves relacionadas coa exposición temporal A arte de xuntar finalizarase que finalizan coa realización dunha actividade didáctica adaptada ao ciclo educativo dos estudantes (Crea para xogar, Xogueteando, Convohistorias, Tempo contratempo). Nivel educativo: Tódolos niveis. Historias por pezas Metodoloxía: Presentaremos un xeito diverso de coñecer as historias da Historia para que os rapaces comprendan a misión dos museos como custodios de pezas que axudan a explicar o noso pasado e comprender o futuro. Nivel educativo: 5º e 6º de Educación Primaria. Visitas en lingua inglesa Metodoloxía: As coleccións do museo abren un inmenso abano de posibilidades para ampliar o vocabulario dos rapaces en lingua inglesa e os nosos espazos convértense nun lugar onde practicar inglés de xeito diferente e divertido. Nivel educativo: 1º a 4º da ESO e BAC.