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Baixar para ler offline
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ATENÇÃO: transcreva no espaço apropriado do seu CARTÃO-RESPOSTA,
              
01
LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES SEGUINTES:
1. Este CADERNO DE QUESTÕES contém 90 questões numeradas de 01 a 90 e a Proposta de Redação,
dispostas da seguinte maneira:
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2. 
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3. 
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6. 
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8. 
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9. 
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(   ;=)?=@B=F$G=F W     ( 30 minutos
I  ( 4
As armas e os Barões assinalados
EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO
PROVA DE LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS E REDAÇÃO
PROVA DE CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS
*010175AZ1*
2 LC - 1° dia | Caderno 1 - AZUL - 1ª Aplicação
*010175AZ2*
LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS
Questões de 01 a 45
Questões de 01 a 05 (opção inglês)
Questão 01
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Questão 02
The British (serves 60 million)
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LC - 1° dia | Caderno 1 - AZUL - 1ª Aplicação
*010175AZ3*
Questão 03
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Questão 04
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Questão 05
Exterior: Between The Museums — Day
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LC - 1° dia | Caderno 1 - AZUL - 1ª Aplicação
*010175AZ4*
Questões de 01 a 05 (opção espanhol)
Questão 01
Se reunieron en un volumen todas las entrevistas
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y mi propio cuerpo y mi propio pensamiento, me evitan
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A ressaltar a atração do entrevistado por questões
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B divulgar a comoção das elites com as obras do
  4
C salientar o compromisso do entrevistado com as
  4
D mostrar a atualidade das obras poéticas e teatrais do
  4
E criticar o interesse do entrevistado por particularidades
 84
Questão 02
Amuleto
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el suelo de sus casas y luego a limpiar las ventanas y
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*010175AZ5*
Questão 03
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conocer la vida de un individuo o las actividades que lleva
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tienen la poderosa virtud de convocar concentraciones
de gentes con idearios comunes y generar movimientos
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Questão 04
En el suelo, apoyado en el mostrador, se acurrucaba,
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Questão 05
Por Dios!
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QUÉ LE HA
PASADO
AL MUNDO?
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GUERRA
CRISIS
INSEGURIDAD
MISERIA
VIOLENCIA
LUJO
OBSCENO
NOSOTROS.
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. LC - 1° dia | Caderno 1 - AZUL - 1ª Aplicação
*010175AZ6*
LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS
Questões de 06 a 45
Questão 06
Um asteroide de cerca de um mil metros de diâmetro,
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 ‚     ‰    #  ‰ 
Terra, pouco mais do dobro da distância que nos separa
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tivesse sido capturado pelo campo gravitacional do nosso
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Questão 07
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7
LC - 1° dia | Caderno 1 - AZUL - 1ª Aplicação
*010175AZ7*
Questão 08
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Questão 09
A volta do marido pródigo
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D ao emprego de ditados populares que resgatam
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 LC - 1° dia | Caderno 1 - AZUL - 1ª Aplicação
*010175AZ8*
Questão 10
Intenso e original, Son of Saul retrata horror
do holocausto
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no sentido mais literal que o cinema pode proporcionar:
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certa entrega do espectador, mas certamente é daquelas
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uma abordagem tão ousada e radical como Son of Saul
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E “[…] premiar uma abordagem tão ousada e radical
como Son of Saul+ W  (
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Questão 11
Sinhá
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9
LC - 1° dia | Caderno 1 - AZUL - 1ª Aplicação
*010175AZ9*
Questão 12
ESSE PET É
DESCARTÁVEL.
ESSE NÃO
ABANDONO
LEI FEDERAL Nº 9 605/98
É CRIME.
!
.
 (5 ^^^4f 4 4;xk4x7(4
; *+ W      
+    W(  
A      K    4
B desvincular o conceito de descarte da ideia de
 2 4
C     (8  *+     
 *+ 4
D    k   (    *+   
  I 4
E alertar a população sobre as sanções legais acerca
(    4
Questão 13
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3=Lb!4 (5 8(VV 44;x/4x7(4
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  +    k  
A   *  (     4
B  W(      4
C   k  *  4
D      *+   4
E      *  4
Questão 14
A crise dos refugiados imortalizada para sempre no
fundo do mar
$;‹!?)z44A balsa de Lampedusa4b *+4
~; ‚ !k  x.7 84
A balsa de Lampedusa, nome da obra do artista
 ‚ z $_  I  *
criadas por ele para compor o acervo do primeiro museu
 = (~; ‚   k
!k  8  (I   4
!(I 8   
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(     !k 4
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W( +4=  8  *4
Uma delas, uma menina debruçada sobre a beira do bote,
 8( *8 k4;  I+ 
 (  (  4=W((  4
 (5 8(VVW( 44 4;xxH4x/7(4
; I  (    (     A balsa de
Lampedusa, essa reportagem cumpre, paralelamente, a
*+8 *+( 
A   8  !k   k    (I   
 *+(  4
B       (        5 
 *(    I 4
C   *+      *+   
      # (      ( 
  8 4
D a construção do museu submarino como um memorial
para as centenas de imigrantes mortos nas travessias
(  4
E   ( ( ( #  
8 2    ( 
+  4
10 LC - 1° dia | Caderno 1 - AZUL - 1ª Aplicação
*010175AZ10*
Questão 15
TEXTO I
     ( K
( + 4*  
  ( #(   ( *+    (   ( 
 (   *   k   4 8
( ( (  %  
 KK% KK 
(8      (4 ›†œ (8 #
  + *I( 
W( *+( I    
 8~k 48I 46  * 
 K 8 ( 4
;FFbF~4Um homem célebre4 (5 ^^^4  44 4
;xH4x/4
TEXTO II
Um homem célebre W(  ( 5    
popular que busca atingir a sublimidade da obra-prima
        I 5
(  ( *+       ( 
(   *+(4'I  
    ) z ( 
composições irresistivelmente dançantes, esconde-se
    (5
     (    8   
classicismo vienense, prepara-se para o supremo salto
      (    I       
    ( 4
]bFbz4~4~8W W'4Teresa: revista de literatura brasileira,
x7(4
?   ~8  ;  k   2 
   W W 2        
   + * 4$Wbb
y (  (   2 I
representativo da
A  ( ( W      ( *
H  ( 4
B  (  2    2       
  (( *+   4
C   (    *+  ( 5       
   ( *4
D tensa relação entre o erudito e o popular na
  *+    4
E  ( ‚  5    
   I ŽbŽ4
Questão 16
Devagar, devagarinho
    I (  4 ;    + I (  4
; ( ( #(  ( 
 k  #  2    4b  
    (5     Sinal fechado
7/./  ' 8  6  4 $ K  8 #  
  H      (  
      ‚ 4 ;      ( I
  (    4 !   (   
despedem, com a promessa de se verem em outra
(  4 ' K       *+
k   (    H ˜        
(     5 (     „?  
 š V =    2  š V $ 
     V (         4
=2šV$ V
tranquilo, quem sabe? / Quanto tempo… / Pois é, quanto
(† V ~ (   (  V I     
 # †V?8+24V=I#
 4
?   W( 
          (   
        
     (       
( (# 4$ H      *
‰ ‰( H      *
‰  4
           fast, temos o
movimento slow life H ( (#    I
  k (( I   
(  *+   ( k       
 (    8   4
Fb!6;~4L4!4Boletim UFMG4w/4x7(4
Nesse artigo de opinião, a apresentação da letra da
canção Sinal fechado é uma estratégia argumentativa
   k    ( 
A adverte sobre os riscos que o ritmo acelerado da vida
 4
B  W(   W *+
 4
C contrapõe situações de aceleração e de serenidade
 (4
D    82  ( k  *+
  4
E apresenta soluções para a cultura da correria que as
(  8H4
11
LC - 1° dia | Caderno 1 - AZUL - 1ª Aplicação
*010175AZ11*
Questão 17
; 8 #         I   
  I      ( #   4 =  
( W          5 
  (     8  „    
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  (  4 + 
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(          `     
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 H  „( H5k  4
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W(       (   # (
 „    '  I  !      
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8        4 = `  
`       (    8
   /' I  K
(  K (  /w4
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(     (       
   4„F (   H 
   (    „b I   I 
(     (   ¤  j4 ~ (   
   W    F *+ `    4
Sua ousadia consistiu em pronunciar a palavra
  (* #      ( 
        4
 (5 8(VV      44 4;xxH4x/7(4
?W       
   
A  ( k*+H   (  
  (/4
B  ( H*+     *+ (   (  
 ( 4
C  (  *+   (    
  4
D    *+(  „   W(  4
E    „H  K(   4
Questão 18
~=b)=!!=F64Moema4¥   x/W/4
~(F+' ..4
 (5 ^^^4(4 4 4;Π4xx7(4
Nessa obra, que retrata uma cena de Caramuru, célebre
( I(       *+  I  ‚ 
 K
A  W *+     k  4
B   k*+  8  4
C    *+ ‚     4
D  ( *+   k (5 4
E  ( *+     *+ 8    k
(   4
Questão 19
        b       
b‚  (     8
 *  *4
B( 8 
 *8H  *+//4=
 I *2   k 
e estão mais sobrecarregadas por deveres e atividades
W    x 4; *
8H+# ((   
I   +k 
crianças no parque, na rua ou na praça, mas em casa
   k k 84 = H +    
    (  8   ˜    
 (  H      4
?!b6;~4'4?   * k †   2 4
El Paísx4x7(4
?W    *W( 2 
  ‚ 
A     *    *4
B    k (      *4
C incentivaram a criação de novos espaços para se
   4
D  (   2  (   4
E   5 ( ( ( 
  4
12 LC - 1° dia | Caderno 1 - AZUL - 1ª Aplicação
*010175AZ12*
Questão 20
Que tal transformar a internet em palco para a dança?
? #      ~  
como um dos criadores que descobriram a dança de
  (   4 Mini@tures I  W( 2 
       (   
 54      (*+  
a dança das miniaturas pode caber na palma da
+4 '          (  
processo de criação das miniaturas de dança levou
em consideração os limites de tempo de download
8  (    
 „(   (   4 ; * 
     H   *+  
5   (V*V(*+  V  4
  I    k       * 
(4 Mini@tures W(      + 
descobre o espaço-tempo da web e conquista um novo
 #  (   * ( ‚4 ;   
8 *K 4
F';€3=)?~4A dança dos encéfalos acesos4
F+' b   xŒ7(4
  (  ( H*( ‚
  (       8 I ( 
como inovador por
A adotar uma perspectiva conceitual como contraposição
  *+ ( 4
B             k  
 (   *+( *4
C privilegiar movimentos gerados por computação
   *+( (  4
D  ( k       (  
(  W( +I 4
E    W+( (# ( ( 
(K (    4
Questão 21
TEXTO I
O mito da estiagem em São Paulo
?      +    
medida em que são alimentados principalmente pelos
    ( *+(  ( *+H
(   8   # ( *5 
   8  (   ( 4 =
W       
  + (   4
?      +     
  ( ( 43    
    k  (       ( *+ I
     (  k(5 
 ‚   W( *++  
   (  ( *+   I    ( *+ 
 4
 (5 ^^^4  44 4;wH4x7(4
TEXTO II
?(  *+  
  #  I  (  4 ?  
+      I  8 (  4
=+        +      
5 4 ~        
(      +   (      ( 
  5 4F+ 
ela vai simplesmente evaporar e vai cair em outro lugar,
(  I 4bI  ( 
 5 +  (  5 
( +  4
 (5 ^^^4H  (44 4;wH4x7(4
?Wbbb  *+  # 
    ( 4 =     2   
   I(5
A    4
B   k  (   ( 4
C  (     4
D  k W(  ( *+( *+ 4
E   k    *+   
 4
13
LC - 1° dia | Caderno 1 - AZUL - 1ª Aplicação
*010175AZ13*
Questão 22
?    2   W(+   
  4„$8w   ( senhor, mas
  H ( você  k(  
;  8(   
   5 (4
O você( I+   k 84?tu predomina em
Porto Alegre e convive com o você) z 
) você é o tratamento predominante em São
'   ` 3 kF  4?tuH  
( #W   você 
 K    *+    
 ( ( 5     (      
I ŽbŽ 5 ŽŽ4
 (5 8(VV  ( 4((4 4;x 4x7(4
WK(   
 ( 2(    
(   `  4=(   
A a  8„2 „   
(( 4
B a (        „   „2 
  k    5 4
C o pronome “tu” tem sido empregado em situações
  ( (54
D a  2   ‚„ „2   
W 2   *+ 5   4
E o(  „2   
 5     4
Questão 23
O solo A morte do cisne /(  
~ f8 Lf (   (   2
 F KF     
  4 +      
impecavelmente branco e na ponta dos pés interpreta toda
  I  4
=xxz8!F x  
 F+~Š!F+' 
  H *      k
(   ;' 4    +
( 8  *H 2 4=k
  I  W    popping da street dance4 F
apresentação inovadora de A morte do cisne  
no programa Se ela dança, eu danço 8 ‹$4
 (5 ^^^4   k 44 4;H4x/7(4
;   z8!F    (  
   A morte do cisne demonstra que
A a ( *+        y  ( 
 8  4
B a  *+  5  I    (   
          
    4
C a variação entre os modos de dançar uma
       8       
 * 5 4
D a  *+        *  + 
        # 8 
I  ((  4
E a  ( *+ (  8     
   (  8 W 
(*+( W4
Questão 24
F(    5 %
(       4 ;(8
k  k    ‚     W  
  *(  %(   
  (  H  H
( 8+4k ( (8
     W(   
  4F (5    
  4z+  4?4
(  4` W*  4;(8
k k4' (
   4F  (   4
b      4'5 
8       4
~;b;;4'4 Assim na terra como embaixo da terra4) z ) xw4
;    *W(  H
    ( *+   
A bu( (  4
B trk W*+4
C pr  *+ (  4
D in(  H *(  ( 4
E re    k   4
Questão 25
§?8 (#(  W   
(5(   k š 
   *8  5š+
    8      (5š + 
W  8=WI  `   
8  (  š@ # Iš›444œ=
 8 (     “  W”
F 8+  k 
  €   4
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+    8    k 8  €     
§ =     8   8   k     š
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§' + I    (
8 4~ +I   8
+  4 F (   (    €  
     ( 8 I
 ( 4 =        
 (    ~H   =WI    8  
    8   €   ~ š =   
  # *(      
8 §  88 š4
F;`b?L4; 8  k 84bOs melhores contos4) z ) /.4
A representação do discurso intimidador engendrada no
  I ( (
A ir k    W# 4
B co   # 4
C dissimular o ponto de vista do narrador4
D ac 8 (  4
E  Waltar relações de poder estereotipadas4
LC - 1° dia | Caderno 1 - AZUL - 1ª Aplicação
*010175AZ14*
Questão 26
? 8((I ++ ( 
 k (  5 
(4
É assim que se descobre algo novo de um nome
       H  H     
~8; 4
'  W(  2 (   +   
   /   8 
  .w‰+(  ( 
    I 4;I8H4
=           H  
 L  #( ( (   (
L () 4
 „ y    8 V F   
  V=8  # ' V? `  
 k  *  8  (     
 8     H     5 
(I 4? 8II  + 4
? '    I  (    '  bb4
? W6 8(˜ (    
x xk  
‰  8    (         
   L  #( 4
 (5 ^^^4  (   44;k4x7(4
Considerando-se as operações de retomada de
 *  *+W8  (2 
 W( 
A  „? 8((I  „  4
B  „  „  4
C  „  „' W(  4
D  „? `  „?'   4
E  „(  ' bb „? W6 8 4
Questão 27
)?)b€B=FF4Acervo pessoal4
A revolução estética brasiliense empurrou os
    #    /  5  
/. (   4 bk      
rebuscado pelo colonial, a trocar Ouro Preto por
` 5           ( ‚
 8H H ( 
  #    # 4     
  H ( 
     ( 8 8
 K2   8 
  (   4
3;6=F4 (5 ^^^4H4 44 4;x/H 4x4
 (   ` 5 I 
8   ( *+      
 (    FI  )   K  
elementos da estética brasiliense
A  (    8 H4
B  W( 8 (   84
C   W( + I  8 
4
D  ( I K(  k
 *+4
E    ( *+  *  
( *+4
Questão 28
Thumbs Up
'(  ( Lf  
H    (    +    
8    (*   4    L
  2     (       
*       *   4;   
( 2 5  W (   
  8     
€ ( 7I  ? f k  š4 F  ~ f
Šf        8+     
 (    H+
   (  „     4
?H   I     
  (  (    
 4; I ~ f( H
  8   8  
*+   *+4   (   8 
( +    
entra a segmentação, que pode ser uma boa porta para
 k*+  ( #W  4   
Šf  I  LfI
(  +  8
 (     (  4=  
k      * I 
*4
¨L  
 (5 8(VV8 4.4 K 44;Πx/7(4
? W             k 
    *        4
=      *+
comunicação
A bu   (  4
B as  (  4
C pr    *+   4
D        (     k
   4
E ev  (      (     
 4
LC - 1° dia | Caderno 1 - AZUL - 1ª Aplicação
*010175AZ15*
Questão 29
Reaprender a ler notícias
+    (     H        
   H        k5
I          ( 4
?? # b(  (   
//.8  „62  
 H  H  48HH+ 
   (    4
(  8   8 +8
H   *+ (  
82   4$ (I
 (     
( 8( (  ( (  
8   $64
3    * (       
  (            (5   
4;(  
+   (         ( 4
     *       (    
I     (    H     
(     ( W 
5 4*I *  (
            (  
      4
 (5 ^^^4   ( 44 4;Œ4x7(4
W ( (    
H  I    
A     *+(  
 4
B  (    5   H   
  *+4
C     (   5    *+ 
 *  4
D      (   H  5     
   4
E    k  (    (   
 4
Questão 30
+' 5    % 
    4  I  $  
que não levasse bordoada do Capitão Pelino, e mesmo
  8  ) 
  +  W   k  „+ 8   ? 8
tem talento, mas escreve: ‘um outro’, ‘de resto’…”
= 5      
 4
Toda a vila de Tubiacanga acostumou-se a respeitar
o solene Pelino, que corrigia e emendava as maiores
#   4B †
Ao entardecer, depois de ler um pouco o Sotero,
    L       !(    
(    k          8
 K  5       
( #    8K
K(  ` ( 4
   I     k  (    ' 
   (    K +K   4
@ ( I      I ( 
   *+      84
„=   k    † ' 5
 K    8 I 
„+ ¤  jF8 `  %(  2
I   4
E a conversa continuava depois da emenda, para ser
  ( (  4'  
8   (        
'        
(   4
`;))=$?!4A Nova Califórnia4 (5 ^^^4  ( 4 4 4
;xH 4x/4
(   5  K( +
( (    kK(
A contestar o ensino de regras em detrimento do
  *4
B      ( #      *
 5 (  4
C adotar uma perspectiva complacente em relação aos
    4
D     5 (( (  
    4
E         5      
 * *+4
. LC - 1° dia | Caderno 1 - AZUL - 1ª Aplicação
*010175AZ16*
Questão 31
?f(   2  k 
( 5 W 8 
„ 8 4  5     k  W   8
de patins pregados numa madeira qualquer, para sua
( *+      8   4
?  8 # f /w
 8 5 8L f^ 8_
     yW5   
   2   4; (2   f 
em relação a esse novo material igualmente alavancou
o surgimento de novas manobras e possibilitou a um
      ( W(  *  
(   4?    *+
(   H(  k4
;)~`)BF$b4%!;B)?L4;4;4?f(    4
MotrizH 4K4x7(4
 W     (
A co 5 (   k*+f4
B ev      f 4
C de    f (    4
D pe   (    f 5
 4
E in   (  f4
Questão 32
Estojo escolar
)   z  ‰       
             8
  ˜     f
(k   H          *+
(  4
›†œ(  H  8  K
comprar aquilo que os caras anunciavam como o top do
(I ( (  4
       8 (  
    *(   4
›†œ (  
(8 #    
(  H  4$ 8 ( 
H   ‚ 4
=  W 8(   k
(   ((  ( 4 
      8  (     
apontador, uma lapiseira cromada, uma régua de 20 cm
 8( (   4
›†œ W 8 88  8 
 ( k 4›†œ
?f   I I 
8 I  48      
  +(  8    
  *  (  4;8
(   H 4
?‹434Crônicas para ler na escola4F+' ?H x/7(4
W8 *+    
(  4= + ( (   
7
A me  K  HI 
 4
B  #       kW
( #(   4
C coW k   * (  
W(  4
D en    W(      
 *+ 4
E in     K (  ( 
    (   4
Questão 33
A PESQUISA FOI O PRIMEIRO PASSO
NA PRODUÇÃO DESTE LIVRO
DEIXA DE DRAMA,
A MAIOR PARTE DO
MATERIAL ESTÁ ON-LINE.
SEGUIDA DA SELEÇÃO
DAS INFORMAÇÕES E
DA ELABORAÇÃO
DE UM ROTEIRO
E DEPOIS EDITADO
E COLORIZADO DIGITALMENTE.
DEPOIS DE TODO
TRABALHO, ESTE LIVRO
SÓ PRECISA DE MAIS
UMA COISA:
SER LIDO.
O DESENHO
FEITO À TINTA NÃO OLHA
AINDA!
!=~?F;4Artistas brasileiras4` 3 k~  x4
?      8   W 
 8(  I7
A  *+( *+  4
B  (   (   4
C   *+(    4
D   2    8   4
E      ( ( K 4
17
LC - 1° dia | Caderno 1 - AZUL - 1ª Aplicação
*010175AZ17*
Questão 34
 (5 8(VV 4 44;H4x/7(4
W    +  (  
2( H 
A       *  5     
   (  8   4
B  y             8 
  ( H    *4
C         
 W 5 5 4
D        k (     
 k*+ ( (   4
E      (   (     *+ 
 (  # (     4
Questão 35
Singular ocorrência
‰3 2     4= 
   H kš'   
 (   4
‰( š
‰z%   % 4
‰+(8  4= 8  k
I  *+ (+8
  (H  (  (I* k4
‰   4
‰;8  4 6 %  W   8  ( 
8+K4=   š
‰+4
‰`%   4 8š
‰+I4
‰F  š
‰;   4  8 K 8H 4 ~ 
  4 = .           
~ 4 +       ( (   
    %  W    (   
8   4~ )F 4z+
      8H%
I     (4
;FFbF~4Machado de AssisΠ8 4
) z ;   /.4
       K (   *+ 
 8 I ŽbŽ4?( 
(            
 8
A          K  (   
 4
B  (  ( 2 H  
 4
C      K     
4
D         ( 
84
E   (   (*+   84
 LC - 1° dia | Caderno 1 - AZUL - 1ª Aplicação
*010175AZ18*
Questão 36
TEXTO I
3;Š?B~)4Nanawax4'   4€  €  x/4
 (5 ^^^4 4 4;/H4x/4
TEXTO II
; +  (  % 
 ((   (# 
  ( (   (
8  *+ (      W  
     4
L;)$3b€F4Tudo sobre arte4) z FWx7(4
) 3kI k  (
    
  k    4;      
  ` 7
A  (     5 (  *+
  I K( 4
B  (   I   H (    
**+4
C convite aos espectadores para interagir e completar
  4
D militância com temas da ecologia que marcam o
  4
E    (      *  ( *+
 5 4
Questão 37
Comportamento geral
62( (    
= k  8 
62 k ( ( +
= (  
62 
62 
Tudo vai bem, tudo legal
 H8+ŠI
Se acabarem com teu carnaval
62(   W *
= k (   
F+(    W k
'  8  ( 
( #k ( *+
$   
'  8 +H5k 
E diploma de bem-comportado
€?Š;€Bb3;4Luiz Gonzaga Jr4) z ?/wŒ7  4
'        (  
   k  *+(
(  €k  8  I  /w  K 
H 
A   k    ( *+      
  4
B   (   ( ‚  
5 4
C              *+ 
(    4
D       5( (( *+
((  4
E   (        
 4
Questão 38
F (5 K k 
‰ 8 4;k ‰
~K k ( 5
3   (   
~8(     4
~K  
$+   4FI 
@ #2 4
=   8 I
 ( W 
 
=(I 8K k 
‰ ‰
=   k  4
3b!F$34Júbilo, memória, noviciado da paixão4F+'  4! x4
L       5   K  k 
H 
A    (    4
B  I ( (  ‚ 5  4
C  8  k*+8( # 4
D  H  ( 5  4
E       4
19
LC - 1° dia | Caderno 1 - AZUL - 1ª Aplicação
*010175AZ19*
Questão 39
Falso moralista
62*k
e não aceita o teatro de revista
  ( 2+ 
I2 k+   
62H I(  
'        *+
~8* 
+k  +
62I Wz
+I#   (  
L 2 W(8 
e no bar com os amigos bebe bem a noite inteira
F K 8  (  *+
pede dispensa para ir ao oculista
e vai curar sua ressaca simplesmente
62+(   
=!F?F;)€=$?4Sonho de um sambista4F+' =  /w/4
;           k ( 
(       5 4
  F +W(  
A  „ *+ „(   4
B  „2 „    4
C  „(   „  4
D  „ „  4
E “c  „    4
Questão 40
Introdução a Alda
 k  I 4 k 
(4F 8k+  
  k       4 ' K 
        k   H    
+(˜  4! K 8 
 ( W  8k
  (     4
F (  H+I  I 8 
*+8   84~+I 
 I+(  4=K4;K
H(   (    
( 8 (  8 4@ 
reino sente o mundo de mil lanças, e selvagem prepara-
K( 8 4;K *   
4B(I * 8  *4
 k K 4
;M;?~4!4O sofredor do ver4` 3 k;2 x4
;      8      8(  
(     ( W( 
sua percepção
A  ˜    4
B   I (2   4
C   (  +5 (*  *+4
D  (  (     ( 8   
84
E   (     8
 k4
Questão 41
O pavão vermelho
?   (+  8
     4
6(  H 8
I     4
    (+  8
 (H(+  4
( ( 4= 8
8    4
( #(    ( 84
=   88   
(+((8 84
' (5  4
(  (+  8
 ( K 4
?F$;F4Poesia completaF5 4F   8=   x4
Na construção do soneto, as cores representam um
 (I      
 5 
A re  *+   K(*4
B si k k(   k4
C  W( +( (*  4
D me k (   k*+4
E  W(  +5 (  k4
Questão 42
!b3$=F$=b)4Garota com bola4¥ ŒW//4
~; ~ ‹ f/.4
 (5 ^^^44 4;k4x4
; I/.(  
 5  Pop Art W(     k    
  (       *+     4
3         
  (H *  
   I(4
 ( *+(    k*+ (
    5( 
A   k*+  W 5  5     
W 4
B   k*+ ( I 4
C  *+ ( 4
D   *+(*( 2(  ( 4
E  ( *+   W( 2    
8 k 4
20 LC - 1° dia | Caderno 1 - AZUL - 1ª Aplicação
*010175AZ20*
Questão 43
O TATA CONTOU
SOBRE O CALUNGA, 0
MAR QUE NÃO ACABA.
NANA, SE A GENTE BEBER A
NSANGA E ENFRENTAR O CALUNGA,
PODEMOS FICAR JUNTOS LA NA
OUTRA TERRA.
LONGE DAQUI...
...LONGEDISSOTUDO.
1
2
3
4
5
6
jF;!=$=~4Cumbe4F+' 6x(4K7(4
;2  8H    2 
A su   (  *+4
B re   ( (      4
C representar o abatimento diante da desumanidade
  4
D ac    2      (
  k4
E  W( H  H  ( 
W5 4
Questão 44
  ( b 5     
    (* ˜ + (8
(  8    5 %
(   k (  ( 
‚  k%‰(   4
=    4 K
K8(   (   
( +4
quandotocavaamatraca,reunia-segente,eeleanunciava
 8  ‰ I ( k
        
 8       4
?  8  ( (k( %
era conservado pela grande energia de divulgação que
(54' W(    
(*+(    
   # 8% 8
 k   8  4
= k ˜  (  
 I *(   % *+
(   #   *
 46     *
do antigo regímen  ( kI 4
;FFbF~4O alienista4 (5 ^^^4  ( 4 4 4
;xH4x/7(4
?    k   2  ˜    
   *+    *+   *  
   ( 4 ;     * 
população no sistema da matraca, o narrador associa
    *+
A  (8( 5 4
B   (   4
C  5 ( ((  4
D   *+  4
E    * ( 4
Questão 45
              `  
8 ;  L        8  
   4( W
5  *+ 5    H
   (          
a insensibilidade dos meios de comunicação e a amnésia
  k4 „=   k          
 5( 4;  $   
           8      ¤ 
 H  k j 4 ?     
       
   Chorando baixinho7/x
  (  ' W   8
gravou Ingênuo7/( 8  
( ( *+4?~b 
F) z   W
  //4
  *+  !  ` 8      Revista
do Choro„     ( I
((  ( +   4?( 
    ( WI 4=   
 *+ 8 (  *+
 2  4
L=));Š;4 (5 ^^^4 (  44 4
;xx 4x7(4
  KW 2 ( K 
  k (  W
A    8  ; L  
   4
B reivindicar mais investimentos estatais para a
(  *+     4
C     ‚ 8 #  kI 
8       4
D  (            (
8   H# ; L  4
E     ((    8    
(  2 ( (  ((  4
*010175AZ21*
21
!K’ “ K;ŠB!K”;( *+
INSTRUÇÕES PARA A REDAÇÃO
4 ? 8 *+  (*( ( 4
x4 ?W      (  8( #( IΠ84
Œ4 
; *+(  #( W' ()*+ @   8
(   (   84
4. Receberá nota zero, em qualquer das situações expressas a seguir, a redação que:
  44   Iw7 8   „W    %
  4x4  +  (   K  %
  4Œ4 (  ( W  ( (%
  44 (          *+(* W4
TEXTOS MOTIVADORES
TEXTO I
$WK ˜ k   
 (   6   b‚    z  ' *
?k )  H   
(  /84 (
todas pobres ou muito pobres, quase todas negras, cercam
5 (  ( 
(    ( (  4
;  8 *+ (   
 `   I     8    (  
 §  + 4›444œ
;         
   „k   
„8   „   „(  + W    
 +W(    
a ideia da pessoa sem registro de nascimento sobre si
   (     H W 2 
     8 ( =4
=F¥FFb;L4~4Invisíveis         
 H#    4$7 3 # ' 5 
`   4L*+€ 6 4) z x/4
TEXTO II
;! «/Œ//w     
 `  4F#(  (   
W +I( W+W( (( 
    (  (    ( W( 4
 (5 8(VV 4 w4V4;xxH 4xx7(4
TEXTO III
A certidão de nascimento é o primeiro e o mais
(     +4     (
W    ( = 4F#
(  +I(5     
      8   
5     'L5 7'L4
Além disso, para matricular uma criança na escola e
    5      ( *+ 
I # 4
 (5 8(VV^^^44  4 V4;xH 4xx4
TEXTO IV
DEFENSORAS E DEFENSORES
PÚBLICOS PELO DIREITO À
DOCUMENTAÇÃO PESSOAL.
 (5 8(VV^^^4 4 V8 4;x.H 4xx7(4
PROPOSTA DE REDAÇÃO
;(     W  8  5   *+
 H W    K            5  (      
„b             `  ( ( (  *+
 (   84F    k      
( ( 4
22
*010175AZ22*
CH - 1° dia | Caderno 1 - AZUL - 1ª Aplicação
CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS
Questões de 46 a 90
Questão 46
F   82H
I8 H 5 4~k  W 2
começa a pensar na possibilidade de ter recebido alguma
  ( K (     (
de WhatsApp  ( 4 b  2 
 4 ~ (        
   2    84
?H 5    ( 4
A simples vontade de checar mensagens do trabalho pós-expediente prejudica sua
saúde — e a de sua família4 (5 ^^^444;k4x4
?W (    *    8
(   5
A  ( *+ ( 4
B  ( *+  W 4
C   *+(   4
D     *+ k    4
E   *+k I 4
Questão 47
@  W   *+  (   W
    W       
(  #  k8   ( 
 ( *+4=+8  
poupar uma parte limitada da renda de seu capital para
    *   (       
4F *I   
 k8 (  k 5 
   8 *+(  
 H5   4
'b=$$‹$4O capital no século XXI4) z b 5x7(4
    ( 5(      
       #  ˜    
W 7
A    I 4
B     4
C       *+4
D  8  4
E    2  4
Questão 48
;   '    ~ 8  „B
 `    k I      8 
  *+    *+     8  *4
;*  H  H   * *
2     (     '  
 ~ 8        k*+ 
  4;    (
I   8( W ( H( ( 
    
atores da vitivinicultura nacional, incluindo produtores de
( W( *+    
        ( k     
 (  ((      +
F €8   8   
 8  ( k4
Programa de Melhoramento Genético “Uvas do Brasil”4 (5 ^^^4 (4 4
;x4x7(4
'   8    ( *+  5    
   I     W  
(   7
A  (I  *4
B   ˜ ˜4
C          4
D         4
E       4
Questão 49
TEXTO I
Portadoras de mensagem espiritual do passado,
as obras monumentais de cada povo perduram no
(    8       *
  4;8 k  
   8  
(   *  8
   ( ( (  K  (
a si mesma o dever de transmiti-las na plenitude de sua
  4
Carta de VenezaΠ/.4 (5 ^^^4 (84 4 4
;w4x/4
TEXTO II
Os sistemas tradicionais de proteção se mostram
k   (   
   k*+    *+    4
A legislação de proteção peca por considerar o
monumento, até certo ponto, desvinculado da realidade
 ˜ 4 ?      
imutabilidade do monumento, provoca a redução de seu
valor venal e o abandono, o que é uma causa, ainda que
  *+   4
$=!!=F!4F4Manual do patrimônio histórico4' ;  %W F 
= F(  $  F+! *` /ww7(4
=   (   8 #  ( W  
W      (   (   
   7
A  ( *+I     4
B    *+     5 4
C  ( 5  *+   4
D  (  k*+5   # 4
E      (* # 4
23
*010175AZ23*
CH - 1° dia | Caderno 1 - AZUL - 1ª Aplicação
Questão 50
TEXTO I
=x.   w 8 
5  ˜ ­( *+
x4=(  (     
w­( xx 8 Ixx4
 (5 8(VV 4 4;x4x/7(4
TEXTO II
3 W(    W  ˜ 
( €4        5
   kIW   
  4B #      I 
 W   ˜          ( 
     K     4 ?   
(  WH  
 W   4=
são derretidos em lareiras ao ar livre, poluindo o ar e,
 k W  ( #( H4
;!=Šbb4%F?BŠ;€4 (5 ^^^4^44;x4x/7(4
 W        (  
   W y  ( +   *
 7
A  =W 5 (   4
B    +      84
C  €+(   _ 4
D  (*+  4
E  '      =4
Questão 51
' * H   k*     
      
        y 8
( *         
    H (   (  
        *+   
             
(  2 4
B=F?4Relatório Mundial das Nações Unidas sobre Desenvolvimento dos
Recursos Hídricos4• (  4Bx4
         * 85  
( (( W(7
A     *+   4
B       4
C   ( y  4
D    k*+   4
E   *+(     4
Questão 52
 K     ‰
(   ( *+ (  ! 
‰  K   ‰ Daily
News‚ ‰ ( +
(   *+  !  ; 4 ?    ‚ 
entretanto, ainda receava que, sem um tratado anglo-
K    # (  5K +8 
que impedisse os brasileiros de um dia voltarem aos seus
 88 4
`=$3=!!!4A abolição do comércio brasileiro de escravos4
` 5 FL  xx7(4
As tensõ  (   W(   W   
interesse britânico em
A    H  *+  4
B  (  8  #  5 4
C   ( 5 8  4
D   (   *+   4
E  (   #   4
Questão 53
L (            
 ' 5ŠIF I 
8 #  (     (   8 #  Auto da
Compadecida4=  *+
# 84„@ (
8  (    H  8 #    ( 
   (    4= k  
 k( 8     kŠIF 4
€;!b?64%`;)`?F;)44Artistas por um dia?
z+'=  B    x/4
;   W(    2  ((   
    W  k     ( 
diversidade regional:
A  ; *      4
B  '  5  ( ˜    4
C  ~ *       ( 5 4
D     5       (I 
  4
E  ; *      
  4
Questão 54
O uso de novas tecnologias envolve a assimilação
     (       8H   *+
   ( (    k*+  #   
  k*+4(   
é apenas um processo técnico na medida em que
pressupõe uma nova orientação no controle do capital,
( (   *++ 4
      *+
  k*+(  k*+yW  k*+( 
 ‚     5   (  
yW5   *+ _  K  4
3=)b;64  (   8 
  *+(  4Scripta Nova4w 4x7(4
O uso de novas tecnologias relacionado ao controle
(   I  W k+
A  (   k*+    4
B  ( *+(       4
C    k*+  *  84
D  8    k*+ W 4
E  ( *+8  2 4
x
*010175AZ24*
CH - 1° dia | Caderno 1 - AZUL - 1ª Aplicação
Questão 55
;       *
     (     (  4
?    K    (5     
(5 4;       
(( *+      
‰ (  ( 
     (    5 
 H( # (  8 
 ‰ H 5  W 
W     (  
  +  (5     (     
 (5 ( 4
~?)=b);z4`4) `   yW (   *+  4
REMHU4ŒH 4Kk4x7(4
; *+     `  
  WI( (  *+
entre
A  +      4
B    *+I     *4
C   *+(    *+(   4
D      ˜ 4
E    k      *   4
Questão 56
~ 8         
(  8    W# 4  I  ŽbŽ  8 
!_8     
espécimes botânicos, mas quase sempre no papel
 (      H (     
  +( #( 
( H 5 4
F?~`)b?~4~4?4=( (‰~ 8 W( * 5 
`  I ŽŽ4Cadernos Pagu4x.4
WI ŽbŽ  *+ 8 
( 5  WI (  
A   *+   2 4
B    *+(* k 4
C  ( *+((   4
D   ( *+  *  4
E    *+  I 4
Questão 57
Nos setores mais altamente desenvolvidos da
sociedade contemporânea, o transplante de necessidades
  (    I  k  *
    (  (  # 4 ;    
8  %  
# ( 5 k 84
~;)BF=34A ideologia da sociedade industrial8    4
) z Š8 /w/4
? W     (     *+ 
H( I y (
A po 5    *+4
B in   4
C pr *    k*+4
D me H   *+4
E re(    k   4
Questão 58
; (  ( k
 ( k 4?   
 ( %         
      ‰   *  + +  %
os pedaços da cidade são vendidos, no mercado, como
  %  + 5( *  
 4'   8 ( (  
    ( #(   2 4 ;    
 8HI+ 8
    ( * *
britadeiras, das betoneiras nos dão o limite do processo de
  *+     4
;)!?F;4L4;4A cidade4F+' Wx7(4
 W         *+
( W 2
A  *+5   4
B  (  *+2 (*( 4
C  ( *+     4
D  yW  k*+  (   (*+( 5 4
E    *+  k*+(     4
Questão 59
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(  ( (  +(  k
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constitui pela
A  I  5 4
B  W( 2 ( ( 4
C   *+  *4
D  (  k*+  4
E     k*+  *4
Questão 60
62k( 
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   8
E dar muito mais do que receber
®˜˜  
Povo marcado
®( k
Š);~;!3?4A peleja do diabo com o dono do céu4
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Q  (     I      8 
letra da canção lançada em 1979?
A  ~ ‚ ( 5 4
B  '    4
C  ;  5  4
D  ;    4
E  b      4
x
*010175AZ25*
CH - 1° dia | Caderno 1 - AZUL - 1ª Aplicação
Questão 61
x/ (    
   *  k  ( 
( *+      8   ' 
~  84 '  (         
)   z   (     *     
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    *+ (  (k
 *  (  ) z ( 
dos waterfronts`   `  `; 4
!;=);!4%]=)=~4%)b`=b)?`4  *8H 8+4
E-metropolis4Œ4xw4
As intervenções urbanas descritas derivam de um
processo socioespacial que busca a
A   *+(   (*+(     4
B  *+( *+    4
C    k*+8 *+((  4
D    k*+*    4
E  (  k*+ +(   ( 4
Questão 62
K  5   *+   
brasileira nas novas tecnologias ancoradas na
    ˜  (k      *+ 
(      4? 
       8 I +  (
relacionados a commodities      
(      ( +     ( *+
  I  (  W(  
   * # (k
( (    *+(   4
;)=~4A industrialização do Brasil ante a nova divisão internacional do trabalho4
 (5 ^^^4 (4 4 4;.H 4x7(4
B  (     
 7
A    4
B    k*+˜ 4
C  ( *+( 4
D    *+yW  4
E   ( 5   k*+4
Questão 63
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 W       (    
 8 (      ( 5 4
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    ( k    ‚     
depois da instalação da atividade mineradora, nem
(  8  ( # 
( =( (     (
 (*+ ˜ 4 =    
(*+˜  (k  
esgarçamento das relações sociais destes grupos que
   *+ (  
 ‚    4
';!3=$;z4~4 4y (  # ;k˜    4
Mercator4.xw4
?W(   *+   ˜ 
  k*+   ( 7
A  k     4
B  ( 5   4
C   2     4
D    (    # 4
E     #4
Questão 64
'     # +    
relativa maior, mas a determinação de um estado ou
de um padrão em relação ao qual tanto as quantidades
        +      4
~  ( *+4 
 8  *I  +
   4
=!=BŠ=€4%€B;$$;)bL4Mil platôs4F+' =  Œxx7(4
 W    k*+        
W 2 
A  *W *+  4
B  ( 5    4
C   * k    4
D    *W I 4
E  8    k*   # 4
Questão 65
;( *( (  
    I   
(  5# k+   k+
 + (        H4 F  
são diametralmente opostos aos vossos, mesmo que ela
(        
(          (  (    4
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=€=!FL4A situação da classe trabalhadora na Inglaterra4F+' ` (x4
 W    (    I  
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A     4
B       K 4
C  I 5 4
D  (  (    4
E  5  8   4
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  • 1. 1 NE 202ME 21ENE 20 M M 2 E 0 N 2 E 1 1 E 2 N 0 E 2 M M 2 E 0 N 2 E 1 1 E 2 N 0 E 2 E M M 2 0 N 2 E 1 1 E 2 N 0 E 2 M M 2 E 0 N 2 E 1 1 E 2 N 0 E 2 M M 2 E 0 N 2 E 1 1 E 2 N 0 E 2 M M 2 E 0 N 2 E 1 1 E 2 N 0 E 2 M M 2 E 0 N 2 E 1 1 E 2 N 0 2 M E M 2 E 0 N 2 E 1 1 E 2 N 0 E 2 M M 2 E 0 N 2 E 1 1 E 2 N 0 E 2 M M 2 E 0 N 2 E 1 ATENÇÃO: transcreva no espaço apropriado do seu CARTÃO-RESPOSTA, 01 LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES SEGUINTES: 1. Este CADERNO DE QUESTÕES contém 90 questões numeradas de 01 a 90 e a Proposta de Redação, dispostas da seguinte maneira: ! # $ % ' ()*+% ./ 2 3$ 4 ATENÇÃO:+ 5 462 ( ( 5 7 2(8 8 *+4 2. ;=)?=@B=F$G=F+ * 4 H ( 8 ( 2 ( ( ( 2 5 4 3. ' H + ( (*4 ;( ( +4 4. ?( (5 ( ( Icinco horas e trinta minutos4 5. ) ( ( ( 8 ;)$J?K)=F'?F$;L?!3;=)=;MJ?4 6. ? 8 * ;=)?=@B=F$G=F+ + *+4 7. F + * L?!3;=)=;MJ?4 8. @ ( ( 8 ( ;=)?=@B=F$G=F ;)$J?K)=F'?F$;VL?!3;=)=;MJ?4 9. 62( W ( (# 8 5 ( *+ ( ;=)?=@B=F$G=F W ( 30 minutos I ( 4 As armas e os Barões assinalados EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO PROVA DE LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS E REDAÇÃO PROVA DE CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS *010175AZ1*
  • 2. 2 LC - 1° dia | Caderno 1 - AZUL - 1ª Aplicação *010175AZ2* LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS Questões de 01 a 45 Questões de 01 a 05 (opção inglês) Questão 01 ] ^ ^ 8 8 _4 8 ( 8 8 8 4 ` ( __ 8 ^8 (4 b _8 4$8 ( f _ _ h 8 ( _ 8_ 4$8 _ 8 8 8 _8 8 _ 4( f^8(( ^ _( _8 4b 8( _ 8( 8 8_ ^ 8 f ^ 8 8 _88 ( 8(( ^ ^(8 4F f ^_8 _ _8 8 (8 f 84 8 8 ( _4b _ _ 4] 8(( ^8 8 8 _8 f 4b(( j ^88 f 8 88 ^8^ 4$8 ^ ^(_ _ 8 4 (5 ^^^4( k 44 ;wk4xw7(4 ?W H A I 4 B 4 C yW++4 D ( ( ++4 E k f ( 4 Questão 02 The British (serves 60 million) $f' F ; 8 $8 8^ 8) 4 )8) (( W __ ; L 8 ; FWz6 f 8 _4 […] F( f 8b ~ _ ` b ` 8 8 ^ 8 ; 8F( 8$ f 8 8z( And Palestinians $88 (4 !8 4 ;8_ W ^8 y 8 ` 8 8 ^ 8= 84 ; ^ 4 ; _ ( 8 F ^ 8H ;H_4 Note:; 8 _ ( 4$ 8 8 ^ ( 4 Warning:; ( H ^ 8 (( ( 4€ H _ 4 (5 ^^^4H k(8 844 ;xk4x7 4 ; ( *+ b ( 5 2 W ( A k 4 B 4 C ( k8# 4 D ( *+ 4 E + ‚ 5 4
  • 3. 3 LC - 1° dia | Caderno 1 - AZUL - 1ª Aplicação *010175AZ3* Questão 03 Becoming `f 8 8 ~ 8 ? f ^ ^ _ 8 8 ~ ~ 4^ _8 ( _ „ „ ^ 4$8 ( _8 8_ f^ 8_8 8F8 ^ _8 4;8 8 /w$W8 ^ „~ 8^8 (( ^ 88 8 8 _8 4` f^^ 8 8f 8 8_^ 4$8_^ _ 4$8 _ f^ _8^ 8^ 88 f 4 (5 ^^^4_ 44;xk4x7(4 ; 5 # ~ 8 ? WK( K=B; 8 # * 8 4W „8 f A + ( 4 B * (4 C 5 4 D 8 4 E ( ( ( 4 Questão 04 Fb')=FF4 (5 ^^^4^_ f 44;xH4x4 ;( *„^ 8 ( 7 A * 4 B 4 C H 4 D ( ( 4 E 5 ( 4 Questão 05 Exterior: Between The Museums — Day =!b= ; ^_8 f= ( ( 4`8 _8 _ _(( 4b 8 8 4bH _ 8 _ H (f 8 _^8 ; _ f_ f 8 _4$8j^8_b f !; † z=FF= Ugly? =!b= b^ _„ 4bj f f f4b8 f(( ( f6 8 8_f 8_ 8 8 ^^f8 8_j _ f 8 8 4$8j ^8(( ( ‰^8 ^8 8 ( ^ _ ( _ 4 ; 8_(^ f^8 ^z _4 )bŠ;4%!b!;$=))4Before Sunrise ( _4 ^‹ f6 `fx4 K 8 ( 8 ( 8 *+ (7 A k( #( 4 B ( ( 4 C W8 # 4 D (( 2 4 E 4
  • 4. LC - 1° dia | Caderno 1 - AZUL - 1ª Aplicação *010175AZ4* Questões de 01 a 05 (opção espanhol) Questão 01 Se reunieron en un volumen todas las entrevistas ( (_ L € 5! 4 ! # ŒŒ % _I I( (I k4 F # „8 ( 543 ( ( ( ( 84 ;5 8 4‹ H„3_ ( 4! # _ 4= H /Œ.! ( I „ ( _ 4@ 4FI (5 _ 8_ I ( I 4' 8 _ H y mi propio cuerpo y mi propio pensamiento, me evitan 4 ;‹Ž4Retrato del poeta como “muchachón gitanazo”4 (5 ^^^4 44 ;k4xw7(4 = 8 8 ( L € 5! ( A ressaltar a atração do entrevistado por questões 5 4 B divulgar a comoção das elites com as obras do 4 C salientar o compromisso do entrevistado com as 4 D mostrar a atualidade das obras poéticas e teatrais do 4 E criticar o interesse do entrevistado por particularidades 84 Questão 02 Amuleto ! I~IW /._ ( I!#L (_' € _ H5_( 4‹ 5 ( ( ( _ _(( ( 4‹ ( 8 _ ( el suelo de sus casas y luego a limpiar las ventanas y k(5 (5 _ 85( 4 ‹ 5( ( # k_ _ H 8I _ ;W 5H_ ( ( ;W H (( H ( ( 8 4 `?!;‘?)4;4Tres novelas4` 5 ! xŒ4 ;W W( 2 ~IW 8 ( (8# 4 *+ y 7 A *+ 5 (8 4 B H 4 C 8 W 4 D * (k(8# 4 E *+ ( + ( 4
  • 5. !K’ “ K;ŠB!K”;( *+ *010175AZ5* Questão 03 3_ # (k conocer la vida de un individuo o las actividades que lleva ( % ))FF tienen la poderosa virtud de convocar concentraciones de gentes con idearios comunes y generar movimientos ' • ( H( 4 `H ( ( ( ( # # ( ( I #8 5 „ ŽŽb 4 ;54FI 8( _8 8H _ 88 8 ( k 8 ( ( ( 5 _ 8 reciente, para que un inocente recupere su libertad tras  H 4 (5 8(VV ( 44;x4H4xx4 ?W *+ # 4;W( +„ ŽŽb– 8H( A * ( 4 B 84 C *+ ‚4 D k 4 E H 5 4 Questão 04 En el suelo, apoyado en el mostrador, se acurrucaba, # 8 _ H4 ! 8 85 _( ( 8 4 = 8 _ _ ( 4 `?)€=Fz4!4 4~ ; k //4 ‚ + k W( 4 W ( W( + „ piedra”*+ A k *+( ( 4 B H *+ 4 C W( ( 4 D k (*4 E ( 8 4 Questão 05 Por Dios! ! QUÉ LE HA PASADO AL MUNDO? ? GUERRA CRISIS INSEGURIDAD MISERIA VIOLENCIA LUJO OBSCENO NOSOTROS. =)!b34 (5 8(VV 4 4;k4x4 ;8 *+ ( ‚4 F 8 5 5 7 A *+ 8 ( ( *+# 4 B ( ( 8 4 C *+ 8 H * 4 D *+ * ( H 4 E ( *+5 ( 5 4
  • 6. . LC - 1° dia | Caderno 1 - AZUL - 1ª Aplicação *010175AZ6* LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS Questões de 06 a 45 Questão 06 Um asteroide de cerca de um mil metros de diâmetro, Hx ˜ ( 8 ( ‚ ‰ # ‰ Terra, pouco mais do dobro da distância que nos separa !4F k # $ + ( + ( *+4 F tivesse sido capturado pelo campo gravitacional do nosso ( ( 8 $$ W( + 8 2 ( ( ( ˜( =W( *+F F %5 ˜ 5 8 8 %( 4 = +;( (4 (5 8(VVH 4H4H4 4;xŒ 4x4 @ I k W 5 alarmante? A A *+ 4 B A 2 *8 (I 4 C A 2 ( + ˜4 D A k*+ *+ “n5 4 E A ( *+ ‚ !$ 4 Questão 07 A draga ; + 8 ' (I 4 ‰=( Wš ~ k 2 k 4 ~ K( K K(4 ›444œ @ ~ # ( 88K~ K( KF(;  ; Hk K 8H 4 Queria capturakpega( + 7 5 † ›444œ 8 ; 2 W( estar na draga, viver na draga por estar sem dinheiro, viver na miséria @ * # ; I ` 3 ' IW ' (H 4 `;))?F~4Gramática expositiva do chão( 4) z k*+` //7 4 ; ( 5 k*+W( (W( (*+ 5 A co ( 5 4 B ir k *+ K( +4 C su ( 4 D va k (( 4 E de 4
  • 7. 7 LC - 1° dia | Caderno 1 - AZUL - 1ª Aplicação *010175AZ7* Questão 08 ? O menino que fez um museu, *+ FI B8 ( *+ ( ‚ x. ( @ k ( ! ( Foreign Press Association 7L'; *+ ( 4 De acordo com o diretor, O menino que fez um museu 8 ( k ( ( W =B K= ( 4? 8 # ` ( 8 I( 4( ' !L 4 @ 8' ! ~ ! k€k @ 4 ; (# k xŒ 8~€k + =W ' 4 ' ( #( W( *+( 8 8 #H ; ;4 (5 ^^^4(44 4; 4x4 ( *+ „ 8( k ( ( W=B K= ( 4 W W( I * A 8 ! k€k 4 B ( 2 * 4 C ( k( *+8 # 4 D k ( ( *+ ((54 E importância da parceria entre brasileiros e britânicos ( k*+ 4 Questão 09 A volta do marido pródigo ‰` ~ 8(š ‰`4z+IšF# 8 4›†œ ! I€ $ ‰ ›†œ 6 K8 8 I +† ‰@I8 k ~ 8†;8 † L (8 † ‰3† ‰~8 * *( 8 † […] Pintão suou para desprender um pedrouço, e teve de ( ( ( H 8+ (I4' H ‰@+  ‰†=H #I †‰( F 4 ‰$I(j † ‰ k ( W+4 ‰ “P’ra uns, as vacas morrem … p’ra outros até boi pega ( † 4 F~ H ‰=! ( 8H ( * ( 4@I k†= W (  )?F;z4€4Sagarana4) z zI? _( /.w4 = W ( ‚ ( ˜ 5 ( ( *+ A *+ ( 4 B 2 ( HW k (4 C aos nomes de personagens que acentuam aspectos ( 4 D ao emprego de ditados populares que resgatam # 4 E * *( *4
  • 8.  LC - 1° dia | Caderno 1 - AZUL - 1ª Aplicação *010175AZ8* Questão 10 Intenso e original, Son of Saul retrata horror do holocausto 8 H ( k (58 I+ 8 Son of Saul, do estreante K !k # € ' 2 z L 4 ; ( * 2 * + k ( 8 ( *+ (8(( 4 = IF 7€Ik) 8 k W*H ( dia e meio, luta obsessivamente para que um menino H ‰(+ 8‰8 +H ( 4 ?(8H ( I no sentido mais literal que o cinema pode proporcionar: ‚ (( H( Hclose em primeiro plano +H 4?( I k4 F ( ;8^ k ( (k *( ( ( (8 k ( 84„62 ( 4 6 via crucis I ( k W certa entrega do espectador, mas certamente é daquelas W( 2 ( *( (4 ? H ( ? 4F + ; ( 2 ( x”€ 4' W *+( uma abordagem tão ousada e radical como Son of Saul + W ( 4 Carta Capital4wŒxx4x4 ; 8 I W 4 8 Son of Saul 8 2 ( + ( 5 I A „›†œ K !k # € ' 2 z L 4 B „= IF 7€Ik) 8 k W*H›†œ 4 C „›†œ‚ (( H( Hclose›†œ 4 D „F ( ;8^ k ( (k *›†œ 4 E “[…] premiar uma abordagem tão ousada e radical como Son of Saul+ W ( 4 Questão 11 Sinhá F8 =+ ' F8 =+ 8 F 8 = * F 8 I +8 * W ' (˜ ' H =H 2 @ F 8 […] ' 8 ( =+ 8 F 8 ' 2 ~ 8 =8 ~ ( z ' 2 ~ k4 3b?`B;)@B=%z?J?`?F?4Chico4) z ` L x7 4 *+ ( *+ + ( ( ˜ 5 (5 A re 2 5 # ( k4 B va k y2 4 C re k ( 4 D na *+ 4 E pr k ( 5 4
  • 9. 9 LC - 1° dia | Caderno 1 - AZUL - 1ª Aplicação *010175AZ9* Questão 12 ESSE PET É DESCARTÁVEL. ESSE NÃO ABANDONO LEI FEDERAL Nº 9 605/98 É CRIME. ! . (5 ^^^4f 4 4;xk4x7(4 ; *+ W + W( A K 4 B desvincular o conceito de descarte da ideia de 2 4 C (8 *+ *+ 4 D k ( *+ I 4 E alertar a população sobre as sanções legais acerca ( 4 Questão 13 = 3=Lb!4 (5 8(VV 44;x/4x7(4 8( k I/w + k A * ( 4 B W( 4 C k * 4 D *+ 4 E * 4 Questão 14 A crise dos refugiados imortalizada para sempre no fundo do mar $;‹!?)z44A balsa de Lampedusa4b *+4 ~; ‚ !k x.7 84 A balsa de Lampedusa, nome da obra do artista ‚ z $_ I * criadas por ele para compor o acervo do primeiro museu = (~; ‚ k !k 8 (I 4 !(I 8 • (5 F5 !5b 8 ( (4 ; ~; ‚ ( !k 4 +k(4$2 W( +4= 8 *4 Uma delas, uma menina debruçada sobre a beira do bote, 8( *8 k4; I+ ( ( 4=W(( 4 (5 8(VVW( 44 4;xxH4x/7(4 ; I ( ( A balsa de Lampedusa, essa reportagem cumpre, paralelamente, a *+8 *+( A 8 !k k (I *+( 4 B ( 5 *( I 4 C *+ *+ # ( ( 8 4 D a construção do museu submarino como um memorial para as centenas de imigrantes mortos nas travessias ( 4 E ( ( ( # 8 2 ( + 4
  • 10. 10 LC - 1° dia | Caderno 1 - AZUL - 1ª Aplicação *010175AZ10* Questão 15 TEXTO I ( K ( + 4* ( #( ( *+ ( ( ( * k 4 8 ( ( ( % KK% KK (8 (4 ›†œ (8 # + *I( W( *+( I 8~k 48I 46 * K 8 ( 4 ;FFbF~4Um homem célebre4 (5 ^^^4 44 4 ;xH4x/4 TEXTO II Um homem célebre W( ( 5 popular que busca atingir a sublimidade da obra-prima I 5 ( ( *+ ( ( *+(4'I ) z ( composições irresistivelmente dançantes, esconde-se (5 ( 8 classicismo vienense, prepara-se para o supremo salto ( I ( 4 ]bFbz4~4~8W W'4Teresa: revista de literatura brasileira, x7(4 ? ~8 ; k 2 W W 2 + * 4$Wbb y ( ( 2 I representativo da A ( ( W ( * H ( 4 B ( 2 2 (( *+ 4 C ( *+ ( 5 ( *4 D tensa relação entre o erudito e o popular na *+ 4 E ( ‚ 5 I ŽbŽ4 Questão 16 Devagar, devagarinho I ( 4 ; + I ( 4 ; ( ( #( ( k # 2 4b (5 Sinal fechado 7/./ ' 8 6 4 $ K 8 # H ( ‚ 4 ; ( I ( 4 ! ( despedem, com a promessa de se verem em outra ( 4 ' K *+ k ( H ˜ ( 5 ( „? š V = 2 š V $ V ( 4 =2šV$ V tranquilo, quem sabe? / Quanto tempo… / Pois é, quanto († V ~ ( ( V I # †V?8+24V=I# 4 ? W( ( ( ( (# 4$ H * ‰ ‰( H * ‰ 4 fast, temos o movimento slow life H ( (# I k (( I ( *+ ( k ( 8 4 Fb!6;~4L4!4Boletim UFMG4w/4x7(4 Nesse artigo de opinião, a apresentação da letra da canção Sinal fechado é uma estratégia argumentativa k ( A adverte sobre os riscos que o ritmo acelerado da vida 4 B W( W *+ 4 C contrapõe situações de aceleração e de serenidade (4 D 82 ( k *+ 4 E apresenta soluções para a cultura da correria que as ( 8H4
  • 11. 11 LC - 1° dia | Caderno 1 - AZUL - 1ª Aplicação *010175AZ11* Questão 17 ; 8 # I I ( # 4 = ( W 5 ( 8 „ ( + ( 8K ( ( ( H *+ 4;(~ ` / ( 4 + B ( I4; ˜ ( ` ` W( # „ H „( H5k 4 B8 *( 4 /w ( + W( ( # ( „ ' I ! „H K( 4 = * 8 4 = ` ` ( 8 /' I K ( K ( /w4 ?H ( ( 4„F ( H ( „b I I ( ( ¤ j4 ~ ( W F *+ ` 4 Sua ousadia consistiu em pronunciar a palavra (* # ( 4 (5 8(VV 44 4;xxH4x/7(4 ?W A ( k*+H ( (/4 B ( H*+ *+ ( ( ( 4 C ( *+ ( 4 D *+( „ W( 4 E „H K( 4 Questão 18 ~=b)=!!=F64Moema4¥ x/W/4 ~(F+' ..4 (5 ^^^4(4 4 4;Œ 4xx7(4 Nessa obra, que retrata uma cena de Caramuru, célebre ( I( *+ I ‚ K A W *+ k 4 B k*+ 8 4 C *+ ‚ 4 D ( *+ k (5 4 E ( *+ *+ 8 k ( 4 Questão 19 b b‚ ( 8 * *4 B( 8 *8H *+//4= I *2 k e estão mais sobrecarregadas por deveres e atividades W x 4; * 8H+# (( I +k crianças no parque, na rua ou na praça, mas em casa k k 84 = H + ( 8 ˜ ( H 4 ?!b6;~4'4? * k † 2 4 El Paísx4x7(4 ?W *W( 2 ‚ A * *4 B k ( *4 C incentivaram a criação de novos espaços para se 4 D ( 2 ( 4 E 5 ( ( ( 4
  • 12. 12 LC - 1° dia | Caderno 1 - AZUL - 1ª Aplicação *010175AZ12* Questão 20 Que tal transformar a internet em palco para a dança? ? # ~ como um dos criadores que descobriram a dança de ( 4 Mini@tures I W( 2 ( 54 (*+ a dança das miniaturas pode caber na palma da +4 ' ( processo de criação das miniaturas de dança levou em consideração os limites de tempo de download 8 ( „( ( 4 ; * H *+ 5 (V*V(*+ V 4 I k * (4 Mini@tures W( + descobre o espaço-tempo da web e conquista um novo # ( * ( ‚4 ; 8 *K 4 F';€3=)?~4A dança dos encéfalos acesos4 F+' b xŒ7(4 ( ( H*( ‚ ( 8 I ( como inovador por A adotar uma perspectiva conceitual como contraposição *+ ( 4 B k ( *+( *4 C privilegiar movimentos gerados por computação *+( ( 4 D ( k ( ( W( +I 4 E W+( (# ( ( (K ( 4 Questão 21 TEXTO I O mito da estiagem em São Paulo ? + medida em que são alimentados principalmente pelos ( *+( ( *+H ( 8 # ( *5 8 ( ( 4 = W + ( 4 ? + ( ( 43 k ( ( *+ I ( k(5 ‚ W( *++ ( ( *+ I ( *+ 4 (5 ^^^4 44 4;wH4x7(4 TEXTO II ?( *+ # I ( 4 ? + I 8 ( 4 =+ + 5 4 ~ ( + ( ( 5 4F+ ela vai simplesmente evaporar e vai cair em outro lugar, ( I 4bI ( 5 + ( 5 ( + 4 (5 ^^^4H (44 4;wH4x7(4 ?Wbbb *+ # ( 4 = 2 I(5 A 4 B k ( ( 4 C ( 4 D k W( ( *+( *+ 4 E k *+ 4
  • 13. 13 LC - 1° dia | Caderno 1 - AZUL - 1ª Aplicação *010175AZ13* Questão 22 ? 2 W(+ 4„$8w ( senhor, mas H ( você k( ; 8( 5 (4 O você( I+ k 84?tu predomina em Porto Alegre e convive com o você) z ) você é o tratamento predominante em São ' ` 3 kF 4?tuH ( #W você K *+ ( ( 5 ( I ŽbŽ 5 ŽŽ4 (5 8(VV ( 4((4 4;x 4x7(4 WK( ( 2( ( ` 4=( A a 8„2 „ (( 4 B a ( „ „2 k 5 4 C o pronome “tu” tem sido empregado em situações ( (54 D a 2 ‚„ „2 W 2 *+ 5 4 E o( „2 5 4 Questão 23 O solo A morte do cisne /( ~ f8 Lf ( ( 2 F KF 4 + impecavelmente branco e na ponta dos pés interpreta toda I 4 =xxz8!F x F+~Š!F+' H * k ( ;' 4 + ( 8 *H 2 4=k I W popping da street dance4 F apresentação inovadora de A morte do cisne no programa Se ela dança, eu danço 8 ‹$4 (5 ^^^4 k 44 4;H4x/7(4 ; z8!F ( A morte do cisne demonstra que A a ( *+ y ( 8 4 B a *+ 5 I ( 4 C a variação entre os modos de dançar uma 8 * 5 4 D a *+ * + # 8 I (( 4 E a ( *+ ( 8 ( 8 W (*+( W4 Questão 24 F( 5 % ( 4 ;(8 k k ‚ W *( %( ( H H ( 8+4k ( (8 W( 4F (5 4z+ 4?4 ( 4` W* 4;(8 k k4' ( 4F ( 4 b 4'5 8 4 ~;b;;4'4 Assim na terra como embaixo da terra4) z ) xw4 ; *W( H ( *+ A bu( ( 4 B trk W*+4 C pr *+ ( 4 D in( H *( ( 4 E re k 4 Questão 25 §?8 (#( W (5( k š *8 5š+ 8 (5š + W 8=WI ` 8 ( š@ # Iš›444œ= 8 ( “ W” F 8+ k € 4 ~ š F 8 4 ›444œ L + 8 k 8 € § = 8 8 k š ? ( 8K( 4 §' + I ( 8 4~ +I 8 + 4 F ( ( € ( 8 I ( 4 = ( ~H =WI 8 8 €  ~ š = # *( 8 § 88 š4 F;`b?L4; 8 k 84bOs melhores contos4) z ) /.4 A representação do discurso intimidador engendrada no I ( ( A ir k W# 4 B co # 4 C dissimular o ponto de vista do narrador4 D ac 8 ( 4 E Waltar relações de poder estereotipadas4
  • 14. LC - 1° dia | Caderno 1 - AZUL - 1ª Aplicação *010175AZ14* Questão 26 ? 8((I ++ ( k ( 5 (4 É assim que se descobre algo novo de um nome H H ~8; 4 ' W( 2 ( + / 8 .w‰+( ( I 4;I8H4 = H L #( ( ( ( L () 4 „ y 8 V F V=8 # ' V? ` k * 8 ( 8 H 5 (I 4? 8II + 4 ? ' I ( ' bb4 ? W6 8(˜ ( x xk ‰ 8 ( L #( 4 (5 ^^^4 ( 44;k4x7(4 Considerando-se as operações de retomada de * *+W8 (2 W( A „? 8((I „ 4 B „ „ 4 C „ „' W( 4 D „? ` „?' 4 E „( ' bb „? W6 8 4 Questão 27 )?)b€B=FF4Acervo pessoal4 A revolução estética brasiliense empurrou os # / 5 /. ( 4 bk rebuscado pelo colonial, a trocar Ouro Preto por ` 5 ( ‚ 8H H ( # # 4 H ( ( 8 8 K2 8 ( 4 3;6=F4 (5 ^^^4H4 44 4;x/H 4x4 ( ` 5 I 8 ( *+ ( FI ) K elementos da estética brasiliense A ( 8 H4 B W( 8 ( 84 C W( + I 8 4 D ( I K( k *+4 E ( *+ * ( *+4 Questão 28 Thumbs Up '( ( Lf H ( + 8 (* 4 L 2 ( * * 4; ( 2 5 W ( 8 € ( 7I ? f k š4 F ~ f Šf 8+ ( H+ ( „ 4 ?H I ( ( 4; I ~ f( H  8 8 *+ *+4 ( 8 ( + entra a segmentação, que pode ser uma boa porta para k*+ ( #W 4 Šf I LfI ( + 8 ( ( 4= k * I *4 ¨L (5 8(VV8 4.4 K 44;Œ x/7(4 ? W k * 4 = *+ comunicação A bu ( 4 B as ( 4 C pr *+ 4 D ( k 4 E ev ( ( 4
  • 15. LC - 1° dia | Caderno 1 - AZUL - 1ª Aplicação *010175AZ15* Questão 29 Reaprender a ler notícias + ( H H k5 I ( 4 ?? # b( ( //.8 „62 H H 48HH+ ( 4 ( 8 8 +8 H *+ ( 82 4$ (I ( ( 8( ( ( ( 8 $64 3 * ( ( (5 4;( + ( ( 4  * ( I ( H ( ( W 5 4*I * ( ( 4 (5 ^^^4 ( 44 4;Œ4x7(4 W ( ( H I A *+( 4 B ( 5 H *+4 C ( 5 *+ * 4 D ( H 5 4 E k ( ( 4 Questão 30 +' 5 % 4 I $ que não levasse bordoada do Capitão Pelino, e mesmo 8 ) + W k „+ 8  ? 8 tem talento, mas escreve: ‘um outro’, ‘de resto’…” = 5 4 Toda a vila de Tubiacanga acostumou-se a respeitar o solene Pelino, que corrigia e emendava as maiores # 4B † Ao entardecer, depois de ler um pouco o Sotero, L !( ( k 8 K 5 ( # 8K K( ` ( 4 I k ( ' ( K +K 4 @ ( I I ( *+ 84 „= k † ' 5 K 8 I „+ ¤ jF8 ` %( 2 I 4 E a conversa continuava depois da emenda, para ser ( ( 4' 8 ( ' ( 4 `;))=$?!4A Nova Califórnia4 (5 ^^^4 ( 4 4 4 ;xH 4x/4 ( 5 K( + ( ( kK( A contestar o ensino de regras em detrimento do *4 B ( # * 5 ( 4 C adotar uma perspectiva complacente em relação aos 4 D 5 (( ( 4 E 5 * *+4
  • 16. . LC - 1° dia | Caderno 1 - AZUL - 1ª Aplicação *010175AZ16* Questão 31 ?f( 2 k ( 5 W 8 „ 8 4 5 k W 8 de patins pregados numa madeira qualquer, para sua ( *+ 8 4 ? 8 # f /w 8 5 8L f^ 8_ yW5 2 4; (2 f em relação a esse novo material igualmente alavancou o surgimento de novas manobras e possibilitou a um ( W( * ( 4? *+ ( H( k4 ;)~`)BF$b4%!;B)?L4;4;4?f( 4 MotrizH 4K4x7(4 W ( A co 5 ( k*+f4 B ev f 4 C de f ( 4 D pe ( f 5 4 E in ( f4 Questão 32 Estojo escolar ) z ‰ 8 ˜ f (k H *+ ( 4 ›†œ( H 8 K comprar aquilo que os caras anunciavam como o top do (I ( ( 4 8 ( *( 4 ›†œ ( (8 # ( H 4$ 8 ( H ‚ 4 = W 8( k ( (( ( 4 8 ( apontador, uma lapiseira cromada, uma régua de 20 cm 8( ( 4 ›†œ W 8 88 8 ( k 4›†œ ?f I I 8 I 48 +( 8 * ( 4;8 ( H 4 ?‹434Crônicas para ler na escola4F+' ?H x/7(4 W8 *+ ( 4= + ( ( 7 A me K HI 4 B # kW ( #( 4 C coW k * ( W( 4 D en W( *+ 4 E in K ( ( ( 4 Questão 33 A PESQUISA FOI O PRIMEIRO PASSO NA PRODUÇÃO DESTE LIVRO DEIXA DE DRAMA, A MAIOR PARTE DO MATERIAL ESTÁ ON-LINE. SEGUIDA DA SELEÇÃO DAS INFORMAÇÕES E DA ELABORAÇÃO DE UM ROTEIRO E DEPOIS EDITADO E COLORIZADO DIGITALMENTE. DEPOIS DE TODO TRABALHO, ESTE LIVRO SÓ PRECISA DE MAIS UMA COISA: SER LIDO. O DESENHO FEITO À TINTA NÃO OLHA AINDA! !=~?F;4Artistas brasileiras4` 3 k~ x4 ? 8 W 8( I7 A *+( *+ 4 B ( ( 4 C *+( 4 D 2 8 4 E ( ( K 4
  • 17. 17 LC - 1° dia | Caderno 1 - AZUL - 1ª Aplicação *010175AZ17* Questão 34 (5 8(VV 4 44;H4x/7(4 W + ( 2( H A * 5 ( 8 4 B y 8 ( H *4 C W 5 5 4 D k ( k*+ ( ( 4 E ( ( *+ ( # ( 4 Questão 35 Singular ocorrência ‰3 2 4= H kš' ( 4 ‰( š ‰z% % 4 ‰+(8 4= 8 k I *+ (+8 (H ( (I* k4 ‰ 4 ‰;8 4 6 % W 8 ( 8+K4= š ‰+4 ‰`% 4 8š ‰+I4 ‰F š ‰; 4 8 K 8H 4 ~ 4 = . ~ 4 + ( ( % W ( 8 4~ )F 4z+ 8H% I (4 ;FFbF~4Machado de AssisŒ 8 4 ) z ; /.4 K ( *+ 8 I ŽbŽ4?( ( 8 A K ( 4 B ( ( 2 H 4 C K 4 D ( 84 E ( (*+ 84
  • 18.  LC - 1° dia | Caderno 1 - AZUL - 1ª Aplicação *010175AZ18* Questão 36 TEXTO I 3;Š?B~)4Nanawax4' 4€ € x/4 (5 ^^^4 4 4;/H4x/4 TEXTO II ; + ( % (( (# ( ( ( 8 *+ ( W 4 L;)$3b€F4Tudo sobre arte4) z FWx7(4 ) 3kI k ( k 4; ` 7 A ( 5 ( *+ I K( 4 B ( I H ( **+4 C convite aos espectadores para interagir e completar 4 D militância com temas da ecologia que marcam o 4 E ( * ( *+ 5 4 Questão 37 Comportamento geral 62( ( = k 8 62 k ( ( + = ( 62 62 Tudo vai bem, tudo legal H8+ŠI Se acabarem com teu carnaval 62( W * = k ( F+( W k ' 8 ( ( #k ( *+ $ ' 8 +H5k E diploma de bem-comportado €?Š;€Bb3;4Luiz Gonzaga Jr4) z ?/wŒ7 4 ' ( k *+( ( €k 8 I /w K H A k ( *+ 4 B ( ( ‚ 5 4 C *+ ( 4 D 5( (( *+ (( 4 E ( 4 Questão 38 F (5 K k ‰ 8 4;k ‰ ~K k ( 5 3 ( ~8( 4 ~K $+ 4FI @ #2 4 = 8 I ( W =(I 8K k ‰ ‰ = k 4 3b!F$34Júbilo, memória, noviciado da paixão4F+' 4! x4 L 5 K k H A ( 4 B I ( ( ‚ 5 4 C 8 k*+8( # 4 D H ( 5 4 E 4
  • 19. 19 LC - 1° dia | Caderno 1 - AZUL - 1ª Aplicação *010175AZ19* Questão 39 Falso moralista 62*k e não aceita o teatro de revista ( 2+ I2 k+ 62H I( ' *+ ~8* +k + 62I Wz +I# ( L 2 W(8 e no bar com os amigos bebe bem a noite inteira F K 8 ( *+ pede dispensa para ir ao oculista e vai curar sua ressaca simplesmente 62+( =!F?F;)€=$?4Sonho de um sambista4F+' = /w/4 ; k ( ( 5 4 F +W( A „ *+ „( 4 B „2 „ 4 C „( „ 4 D „ „ 4 E “c „ 4 Questão 40 Introdução a Alda k I 4 k (4F 8k+ k 4 ' K k H +(˜ 4! K 8 ( W 8k ( 4 F ( H+I I 8 *+8 84~+I I+( 4=K4;K H( ( ( 8 ( 8 4@ reino sente o mundo de mil lanças, e selvagem prepara- K( 8 4;K * 4B(I * 8 *4 k K 4 ;M;?~4!4O sofredor do ver4` 3 k;2 x4 ; 8 8( ( ( W( sua percepção A ˜ 4 B I (2 4 C ( +5 (* *+4 D ( ( ( 8 84 E ( 8 k4 Questão 41 O pavão vermelho ? (+ 8 4 6( H 8 I 4 (+ 8 (H(+ 4 ( ( 4= 8 8 4 ( #( ( 84 = 88 (+((8 84 ' (5 4 ( (+ 8 ( K 4 ?F$;F4Poesia completaF5 4F 8= x4 Na construção do soneto, as cores representam um (I 5 A re *+ K(*4 B si k k( k4 C W( +( (* 4 D me k ( k*+4 E W( +5 ( k4 Questão 42 !b3$=F$=b)4Garota com bola4¥ ŒW//4 ~; ~ ‹ f/.4 (5 ^^^44 4;k4x4 ; I/.( 5 Pop Art W( k ( *+ 4 3 (H * I(4 ( *+( k*+ ( 5( A k*+ W 5 5 W 4 B k*+ ( I 4 C *+ ( 4 D *+(*( 2( ( 4 E ( *+ W( 2 8 k 4
  • 20. 20 LC - 1° dia | Caderno 1 - AZUL - 1ª Aplicação *010175AZ20* Questão 43 O TATA CONTOU SOBRE O CALUNGA, 0 MAR QUE NÃO ACABA. NANA, SE A GENTE BEBER A NSANGA E ENFRENTAR O CALUNGA, PODEMOS FICAR JUNTOS LA NA OUTRA TERRA. LONGE DAQUI... ...LONGEDISSOTUDO. 1 2 3 4 5 6 jF;!=$=~4Cumbe4F+' 6x(4K7(4 ;2 8H 2 A su ( *+4 B re ( ( 4 C representar o abatimento diante da desumanidade 4 D ac 2 ( k4 E W( H H ( W5 4 Questão 44 ( b 5 (* ˜ + (8 ( 8 5 % ( k ( ( ‚ k%‰( 4 = 4 K K8( ( ( +4 quandotocavaamatraca,reunia-segente,eeleanunciava 8 ‰ I ( k 8 4 ? 8 ( (k( % era conservado pela grande energia de divulgação que (54' W( (*+( # 8% 8 k 8 4 = k ˜ ( I *( % *+ ( # * 46 * do antigo regímen ( kI 4 ;FFbF~4O alienista4 (5 ^^^4 ( 4 4 4 ;xH4x/7(4 ? k 2 ˜ *+ *+ * ( 4 ; * população no sistema da matraca, o narrador associa *+ A (8( 5 4 B ( 4 C 5 ( (( 4 D *+ 4 E * ( 4 Questão 45 ` 8 ; L 8 4( W 5 *+ 5 H ( a insensibilidade dos meios de comunicação e a amnésia k4 „= k 5( 4; $ 8 ¤ H k j 4 ? Chorando baixinho7/x ( ' W 8 gravou Ingênuo7/( 8 ( ( *+4?~b F) z W //4 *+ ! ` 8 Revista do Choro„ ( I (( ( + 4?( ( WI 4= *+ 8 ( *+ 2 4 L=));Š;4 (5 ^^^4 ( 44 4 ;xx 4x7(4 KW 2 ( K k ( W A 8 ; L 4 B reivindicar mais investimentos estatais para a ( *+ 4 C ‚ 8 # kI 8 4 D ( ( 8 H# ; L 4 E (( 8 ( 2 ( ( (( 4
  • 21. *010175AZ21* 21 !K’ “ K;ŠB!K”;( *+ INSTRUÇÕES PARA A REDAÇÃO 4 ? 8 *+ (*( ( 4 x4 ?W ( 8( #( IŒ 84 Œ4 ; *+( #( W' ()*+ @ 8 ( ( 84 4. Receberá nota zero, em qualquer das situações expressas a seguir, a redação que: 44 Iw7 8 „W % 4x4 + ( K % 4Œ4 ( ( W ( (% 44 ( *+(* W4 TEXTOS MOTIVADORES TEXTO I $WK ˜ k ( 6 b‚ z ' * ?k ) H ( /84 ( todas pobres ou muito pobres, quase todas negras, cercam 5 ( ( ( ( ( 4 ; 8 *+ ( ` I 8 ( § + 4›444œ ; „k „8 „ „( + W +W( a ideia da pessoa sem registro de nascimento sobre si ( H W 2 8 ( =4 =F¥FFb;L4~4Invisíveis H# 4$7 3 # ' 5 ` 4L*+€ 6 4) z x/4 TEXTO II ;! «/Œ//w ` 4F#( ( W +I( W+W( (( ( ( ( W( 4 (5 8(VV 4 w4V4;xxH 4xx7(4 TEXTO III A certidão de nascimento é o primeiro e o mais ( +4 ( W ( = 4F# ( +I(5 8 5 'L5 7'L4 Além disso, para matricular uma criança na escola e 5 ( *+ I # 4 (5 8(VV^^^44 4 V4;xH 4xx4 TEXTO IV DEFENSORAS E DEFENSORES PÚBLICOS PELO DIREITO À DOCUMENTAÇÃO PESSOAL. (5 8(VV^^^4 4 V8 4;x.H 4xx7(4 PROPOSTA DE REDAÇÃO ;( W 8 5 *+ H W K 5 ( „b ` ( ( ( *+ ( 84F k ( ( 4
  • 22. 22 *010175AZ22* CH - 1° dia | Caderno 1 - AZUL - 1ª Aplicação CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS Questões de 46 a 90 Questão 46 F 82H I8 H 5 4~k W 2 começa a pensar na possibilidade de ter recebido alguma ( K ( ( de WhatsApp ( 4 b 2 4 ~ ( 2 84 ?H 5 ( 4 A simples vontade de checar mensagens do trabalho pós-expediente prejudica sua saúde — e a de sua família4 (5 ^^^444;k4x4 ?W ( * 8 ( 5 A ( *+ ( 4 B ( *+ W 4 C *+( 4 D *+ k 4 E *+k I 4 Questão 47 @ W *+ ( W W ( # k8 ( ( *+4=+8 poupar uma parte limitada da renda de seu capital para * ( 4F *I k8 ( k 5 8 *+( H5 4 'b=$$‹$4O capital no século XXI4) z b 5x7(4 ( 5( # ˜ W 7 A I 4 B 4 C *+4 D 8 4 E 2 4 Questão 48 ; ' ~ 8 „B ` k I 8 *+ *+ 8 *4 ;* H H * * 2 ( ' ~ 8 k*+ 4; ( I 8( W ( H( ( atores da vitivinicultura nacional, incluindo produtores de ( W( *+ ( k ( (( + F €8 8 8 ( k4 Programa de Melhoramento Genético “Uvas do Brasil”4 (5 ^^^4 (4 4 ;x4x7(4 ' 8 ( *+ 5 I W ( 7 A (I *4 B ˜ ˜4 C 4 D 4 E 4 Questão 49 TEXTO I Portadoras de mensagem espiritual do passado, as obras monumentais de cada povo perduram no ( 8 * 4;8 k 8 ( * 8 ( ( ( K ( a si mesma o dever de transmiti-las na plenitude de sua 4 Carta de VenezaŒ /.4 (5 ^^^4 (84 4 4 ;w4x/4 TEXTO II Os sistemas tradicionais de proteção se mostram k ( k*+ *+ 4 A legislação de proteção peca por considerar o monumento, até certo ponto, desvinculado da realidade ˜ 4 ? imutabilidade do monumento, provoca a redução de seu valor venal e o abandono, o que é uma causa, ainda que *+ 4 $=!!=F!4F4Manual do patrimônio histórico4' ; %W F = F( $ F+! *` /ww7(4 = ( 8 # ( W W ( ( 7 A ( *+I 4 B *+ 5 4 C ( 5 *+ 4 D ( k*+5 # 4 E (* # 4
  • 23. 23 *010175AZ23* CH - 1° dia | Caderno 1 - AZUL - 1ª Aplicação Questão 50 TEXTO I =x. w 8 5 ˜ ­( *+ x4=( ( w­( xx 8 Ixx4 (5 8(VV 4 4;x4x/7(4 TEXTO II 3 W( W ˜ ( €4 5 kIW 4B # I W ˜ ( K 4 ? ( WH W 4= são derretidos em lareiras ao ar livre, poluindo o ar e, k W ( #( H4 ;!=Šbb4%F?BŠ;€4 (5 ^^^4^44;x4x/7(4 W ( W y ( + * 7 A =W 5 ( 4 B + 84 C €+( _ 4 D (*+ 4 E ' =4 Questão 51 ' * H k* y 8 ( * H ( ( *+ ( 2 4 B=F?4Relatório Mundial das Nações Unidas sobre Desenvolvimento dos Recursos Hídricos4• ( 4Bx4 * 85 ( (( W(7 A *+ 4 B 4 C ( y 4 D k*+ 4 E *+( 4 Questão 52 K ‰ ( ( *+ ( ! ‰ K ‰ Daily News‚ ‰ ( + ( *+ ! ; 4 ? ‚ entretanto, ainda receava que, sem um tratado anglo- K # ( 5K +8 que impedisse os brasileiros de um dia voltarem aos seus 88 4 `=$3=!!!4A abolição do comércio brasileiro de escravos4 ` 5 FL xx7(4 As tensõ ( W( W interesse britânico em A H *+ 4 B ( 8 # 5 4 C ( 5 8 4 D ( *+ 4 E ( # 4 Questão 53 L ( ' 5ŠIF I 8 # ( ( 8 # Auto da Compadecida4= *+ # 84„@ ( 8 ( H 8 # ( ( 4= k k( 8 kŠIF 4 €;!b?64%`;)`?F;)44Artistas por um dia? z+'= B x/4 ; W( 2 (( W k ( diversidade regional: A ; * 4 B ' 5 ( ˜ 4 C ~ * ( 5 4 D 5 (I 4 E ; * 4 Questão 54 O uso de novas tecnologias envolve a assimilação ( 8H *+ ( ( k*+ # k*+4( é apenas um processo técnico na medida em que pressupõe uma nova orientação no controle do capital, ( ( *++ 4 *+ k*+( k*+yW k*+( ‚ 5 ( yW5 *+ _ K 4 3=)b;64 ( 8 *+( 4Scripta Nova4w 4x7(4 O uso de novas tecnologias relacionado ao controle ( I W k+ A ( k*+ 4 B ( *+( 4 C k*+ * 84 D 8 k*+ W 4 E ( *+8 2 4
  • 24. x *010175AZ24* CH - 1° dia | Caderno 1 - AZUL - 1ª Aplicação Questão 55 ; * ( ( 4 ? K (5 (5 4; (( *+ ‰ ( ( ( 5 H( # ( 8 ‰ H 5 W W ( + (5 ( (5 ( 4 ~?)=b);z4`4) ` yW ( *+ 4 REMHU4ŒH 4Kk4x7(4 ; *+ ` WI( ( *+ entre A + 4 B *+I *4 C *+( *+( 4 D ˜ 4 E k * 4 Questão 56 ~ 8 ( 8 W# 4 I ŽbŽ 8 !_8 espécimes botânicos, mas quase sempre no papel ( H ( +( #( ( H 5 4 F?~`)b?~4~4?4=( (‰~ 8 W( * 5 ` I ŽŽ4Cadernos Pagu4x.4 WI ŽbŽ *+ 8 ( 5 WI ( A *+ 2 4 B *+(* k 4 C ( *+(( 4 D ( *+ * 4 E *+ I 4 Questão 57 Nos setores mais altamente desenvolvidos da sociedade contemporânea, o transplante de necessidades ( I k * ( ( # 4 ; 8 % # ( 5 k 84 ~;)BF=34A ideologia da sociedade industrial8 4 ) z Š8 /w/4 ? W ( *+ H( I y ( A po 5 *+4 B in 4 C pr * k*+4 D me H *+4 E re( k 4 Questão 58 ; ( ( k ( k 4? ( % ‰ * + + % os pedaços da cidade são vendidos, no mercado, como % + 5( * 4' 8 ( ( ( #( 2 4 ; 8HI+ 8 ( * * britadeiras, das betoneiras nos dão o limite do processo de *+ 4 ;)!?F;4L4;4A cidade4F+' Wx7(4 W *+ ( W 2 A *+5 4 B ( *+2 (*( 4 C ( *+ 4 D yW k*+ ( (*+( 5 4 E *+ k*+( 4 Questão 59 H 8( *+˜ ( ( k ( ( ( +( k 2 ( *+ *+ 4 H *+ 8 ( 8 H „ 8( „ ( I 4 ~;b;4%~;b;;44; k*+ (( *+(( bb4GeoTextos4H 4x7(4 ?WW(( *+8 constitui pela A I 5 4 B W( 2 ( ( 4 C *+ *4 D ( k*+ 4 E k*+ *4 Questão 60 62k( @(( H  8 E dar muito mais do que receber ®˜˜ Povo marcado ®( k Š);~;!3?4A peleja do diabo com o dono do céu4 ) z F_/w/7 4 Q ( I 8 letra da canção lançada em 1979? A ~ ‚ ( 5 4 B ' 4 C ; 5 4 D ; 4 E b 4
  • 25. x *010175AZ25* CH - 1° dia | Caderno 1 - AZUL - 1ª Aplicação Questão 61 x/ ( * k ( ( *+ 8 ' ~ 84 ' ( ) z ( * „ k*+ W ( ( 5 I (( (* *+ (* k I *+ ( (k * ( ) z ( dos waterfronts` ` `; 4 !;=);!4%]=)=~4%)b`=b)?`4 *8H 8+4 E-metropolis4Œ4xw4 As intervenções urbanas descritas derivam de um processo socioespacial que busca a A *+( (*+( 4 B *+( *+ 4 C k*+8 *+(( 4 D k*+* 4 E ( k*+ +( ( 4 Questão 62 K 5 *+ brasileira nas novas tecnologias ancoradas na ˜ (k *+ ( 4? 8 I + ( relacionados a commodities ( ( + ( *+ I ( W( * # (k ( ( *+( 4 ;)=~4A industrialização do Brasil ante a nova divisão internacional do trabalho4 (5 ^^^4 (4 4 4;.H 4x7(4 B ( 7 A 4 B k*+˜ 4 C ( *+( 4 D *+yW 4 E ( 5 k*+4 Questão 63 ; 2 y W ( 8 ( ( 5 4 = H 2 ( k ‚ depois da instalação da atividade mineradora, nem ( 8 ( # ( =( ( ( (*+ ˜ 4 = (*+˜ (k esgarçamento das relações sociais destes grupos que *+ ( ‚ 4 ';!3=$;z4~4 4y ( # ;k˜ 4 Mercator4.xw4 ?W( *+ ˜ k*+ ( 7 A k 4 B ( 5 4 C 2 4 D ( # 4 E #4 Questão 64 ' # + relativa maior, mas a determinação de um estado ou de um padrão em relação ao qual tanto as quantidades + 4 ~ ( *+4 8 *I + 4 =!=BŠ=€4%€B;$$;)bL4Mil platôs4F+' = Œxx7(4 W k*+ W 2 A *W *+ 4 B ( 5 4 C * k 4 D *W I 4 E 8 k* # 4 Questão 65 ;( *( ( I ( 5# k+ k+ + ( H4 F são diametralmente opostos aos vossos, mesmo que ela ( ( ( ( 4 ~( 4 =€=!FL4A situação da classe trabalhadora na Inglaterra4F+' ` (x4 W ( I (7 A 4 B K 4 C I 5 4 D ( ( 4 E 5 8 4