Dokumen ini merupakan rancangan pengajaran harian mata pelajaran Pendidikan Islam untuk tingkatan 4 yang membincangkan topik mengenai perkara-perkara yang membatalkan iman dan dalilnya. Ia menjelaskan objektif pengajaran, hasil pembelajaran yang diharapkan, bahan pengajaran dan aktiviti yang dirancang untuk memastikan pelajar memahami konsep riddah dan murtad serta akibat buruknya.

1. InstitutPendidikanUIAM|DPLI2009|RPHPendidikanIslam 1
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN ISLAM
Tarikh : 14 September 2008 Tingkatan : 4 Ibn Rushd
Masa : 8.00-9.00 pagi Bilangan Murid : 38/38
Tajuk Umum : Aqidah
Tajuk Pelajaran : Perkara membatalkan iman dan dalilnya (Riddah-Murtad)
Objektif Am :
Pelajar dapat memelihara aqidah mereka dan menghindari daripada melakukan perkara-
perkara yang membatalkan iman.
Hasil Pembelajaran : Di akhir pengajaran dan pembelajaran, pelajar dapat:
(1) Menyatakan pengertian riddah
(2) Menghuraikan faktor-faktor yang menyebabkan murtad.
(3) Menyebut sekurang-kurangnya 2 akibat buruk ke atas orang murtad.
Kemahiran Berfikir
: Kedudukan golongan yang murtad di kalangan masyarakat Islam di dunia.
Penghayatan Nilai : Pelajar akan berusaha memantapkan iman mereka agar sentiasa terpelihara kerana takut
dan insaf akan azab dan siksaan Allah kepada orang yang terbatal imannya.
Penggabung Jalinan : Isu-isu semasa mengenai kes murtad di Malaysia.
Pengetahuan Sedia
Ada
:
:
Pelajar telah mengerti asas-asas aqidah Islam serta tujuan mempelajarinya.
Pelajar telah mengetahui langkah serta cara untuk memelihara aqidah dan iman.
Bahan Bantu
Mengajar
: Keratan akhbar: Murtad dan Persoalannya menurut Islam (Utusan Melayu 05 Jun 2008)
Rujukan Guru : (1) Mohd Nazmi bin Desa, Mohd Syauki bin Osman, Rijaluddin bin Yahya (2008).
Pendidikan Islam Tingkatan Empat. Ipoh Perak. Dewan Bahasa dan Pustaka. Muka
Surat 25-28
Isi Pelajaran : (1) Dalil Al-Quran mengenai riddah-murtad (Surah Al-Baqarah:217)
(2) Pengertian riddah dari segi bahasa dan istilah
(3) Faktor-faktor yang menyebabkan murtad
(4) Hukuman ke atas orang murtad.
(5) Akibat buruk ke atas orang murtad

2. InstitutPendidikanUIAM|DPLI2009|RPHPendidikanIslam 2
KOMPONEN PENGAJARAN
Induksi Set
1. Cerita mengenai gerakan Al-Riddah yang berlaku pada zaman Khalifah Abu Bakar Al-Siddiq
2. Mesej penting cerita tersebut (3 golongan Al-Riddah iaitu nabi palsu, anti zakat dan orang murtad.
3. Langkah-langkah yang diambil oleh beliau bagi menangani golongan-golongan tersebut.
4. Guru membuat perkaitan cerita tersebut dengan tajuk pelajaran.
Perkembangan Isi
Isi Pelajaran Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran Catatan
1.
Ayat 217 Surah Al-Baqarah
mengenai gejala riddah-
murtad
 Bacaan oleh guru dan diikuti dengan
murid.
 Pemahaman dan penafsiran ayat
tersebut.
 Neraka adalah tempat bagi
golongan murtad.
 Segala amalan baik dilakukan di
dunia akan terhapus disebabkan
murtad.
Pelajar membuat catatan
mengenai mesej dan isi-
isi penting yang
terkandung di dalam
ayat.
2.
Pengertian riddah
Bahasa: Mundur/Berpaling
Istilah: Berpaling atau
meninggalkan agama
Islam.
Hubungkait antara Riddah-
Murtad
 Penjelasan mengenai definisi Riddah
 Guru membuat perkaitan mengenai
riddah-murtad berdasarkan ayat 217
Surah Al-Baqarah.
 Dengan menutup buku, 3 orang pelajar
diminta menyatakan definisi riddah.
 Secara rawak, 2 pelajar lain menjelaskan
perkaitan antara riddah-murtad
Pelajar-pelajar dapat
menyatakan pengertian
murtad dan menjelaskan
hubungkait antara
riddah-murtad
3. Faktor-faktor yang
menyebabkan murtad.
- Kurang pengetahuan
agama dan amalan
- Dakyah gerakan anti
Islam seperti Kristian dan
Yahudi
- Disebabkan cinta dan
sayang kepada pasangan
yang berlainan agama.
- Terpengaruh dengan
 Dengan menggunakan pendekatan
induktif satu demi satu faktor
diterangkan oleh guru.
 Guru meminta pelajar membuat
kesimpulan umum berdasarkan faktor-
faktor yang telah diterangkan.
 4 orang pelajar diminta untuk menulis
setiap faktor tersebut di papan putih
 Guru mengetengahkan beberapa kes
Berdasarkan kes sebenar
yang berlaku di Malaysia,
para pelajar sedar
bahawa murtad boleh
berlaku kepada sesiapa
sahaja tanpa mengenal
latar belakang keluarga
dan sebagainya.

3. InstitutPendidikanUIAM|DPLI2009|RPHPendidikanIslam 3
ideologi dan budaya barat
seperti Sekularisme dan
Black Metal.
murtad yang berlaku di Malaysia.
- Kes Hartina Haji Kamaruddin
- Kes Azlina Jailani @ Lina Joy
4. Perkara wajib dilakukan ke
atas orang murtad.
- Disuruh taubat
- Dihukum bunuh
sekiranya enggan bertaubat
Teknik Inkuiri - Keratan akhbar: Murtad dan
Persoalannya menurut Islam. Pelajar dalam
kumpulan dikehendaki mencari jawapan di
dalam keratan akhbar tersebut mengenai
perkara wajib dilakukan ke golongan ini.
Melalui aktiviti ini,
mereka berhasil menemui
jawapannya tanpa
diberitahu oleh guru.
5.
Akibat buruk ke atas orang
murtad.
- Terbatal iman
- Segala amalan baik dan
pahala dihapuskan.
- Di akhirat kekal di dalam
neraka.
 Pelajar diminta untuk menyatakan
akibat buruk ke atas golongan ini
sebagaimana yang telah dijelaskan di
dalam ayat 217 Surah Al-Baqarah.
Rumusan
1. Menjadi kewajipan kepada semua muslim untuk memelihara iman mereka daripada menjadi murtad
2. Menginsafi serta menyedari tentang akibat buruk dan azab kepada golongan murtad
Penilaian
1.
Setiap kumpulan diminta mengenalpasti dan menjelaskan faktor utama yang menyebabkan seseorang
itu murtad berdasarkan beberapa situasi yang diberikan.
2.
Pelajar diminta menghuraikan isi kandungan penting yang terdapat di dalam ayat 217 Surah Al-
Baqarah mengikut kumpulan
Latihan Susulan
1. Peruntukan RM100,000 diberikan kepada anda sebagai Ketua Bahagian Dakwah dan Tarbiah Jakim
untuk menyelesaikan isu berkaitan kes murtad di kalangan masyarakat yang beragama Islam di
Malaysia. Apa yang anda akan lakukan dengan peruntukan tersebut?
Penilaian Kendiri
Ulasan Penyelia
Ulasan Pengetua