KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf
Selasa
1. Tarikh : 10 February 2015 Hari : Selasa
Kelas : 5 Bijak Bil
Murid
: 25 orang
Waktu : 7:00 ~ 8:00 pagi Tempoh : 60 minit
Subjek : Matematik Tajuk : 2. Tambah dalam
lingkungan 1000 000
S/Kandungan : 2.1 Penambahan sebarang dua hingga lima nombor.
S/Pembelajaran (i) : Menambah sebarang dua, tiga, empat dan lima nombor hingga enam digit, hasil
tambahnya hingga 1000 000 termasuk anggaran.
Objektif : Pada akhir pembelajaran, murid akan dapat ;
1. Menambah dengan menjawab sekurang-kurangnya 7 daripada 10
soalan yang diberikan dengan betul.
EMK Nilai : Rajin
TMK :
Pengetahuan
Sedia Ada
: Dalam P&P yang lepas, murid telah belajar tentang ;
1.Nilai tempat
2.Pola nombor
ABM : Komputer, LCD,DVD, buku teks, buku latihan, alat tulis, kad arahan
Penilaian : Melalui lembaran kerja
Aktiviti 1. Mini kuiz
2. Penyampaian konsep
3. Latih tubi
4.
Refleksi
2. Tarikh : 10 February 2015 Hari : Selasa
Kelas : 4 Pintar Bil
Murid
: 14 orang
Waktu : 8:00 ~ 9:30 pagi Tempoh : 30 minit
Subjek : Pendidikan Kesihatan Tajuk : MODUL 1 :
Kesihatan Fizikal
S/Kandungan : 1.1 Mengetahui dan memahami pertumbuhan serta perkembangan fizikal yang
Sihat.
S/Pembelajaran : 1.1.3 Menyatakan perubahan fizikal lelaki dan perempuan apabila akil baligh.
1.1.4 Menyatakan tempoh kitaran haid.
1.1.5 Menjelaskan tiada ganguan aktivikti harian semasa haid.
Objektif : Pada akhir pembelajaran, murid akan dapat ;
1. Murid akan dapat menceritakan tanda-tanda dan perubahan fizikal
apabila akil baligh.
2. Menghitung tempoh haid dan menjelaskan contoh cara mengurus diri
semasa mengalami haid serta ihtilam.
EMK Nilai : Hormat menghormati
TMK : Peluang perniagaan “tuala wanita”
Pengetahuan
Sedia Ada
: Dalam P&P yang lepas, murid telah belajar tentang ;
1. Anggota-anggota tubuh badan serta fungsinya
ABM Lembaran aktivikti, buku teks
Penilaian : Pemerhatian dan lembaran kerja
Aktiviti 1. Kuiz betul atau salah
2. Sumbang saran
3. Perbincangan dan rumusan
Refleksi
3. Tarikh : 10 February 2015 Hari : Selasa
Kelas : 6 Bistari Bil
Murid
: 25 orang
Waktu : 9:00 ~ 9:30 pagi Tempoh : 60 minit
Subjek : Kajian Tempatan Tajuk : 9. SUMBER NEGARA
S/Kandungan : c) Cara mendapatkan sumber
S/Pembelajaran : i. Sumber diperolehi melalui aktivikti seperti perlombongan, pembalakan dan
penangkapan.
Objektif : Pada akhir pembelajaran, murid akan dapat ;
1. Mengetahui cara sumber diperoleh dan menyedari kesannya terhadap
lanskap.
EMK 2. Nilai : Menghargai usaha mendapatkan pelbagai sumber.
3. TMK : usahawan
Pengetahuan
Sedia Ada
: Murid ada pengalaman di persekitaran mereka dimana berlaku penerokaan
tanah.
ABM Buku teks, slaid penerokaan sumber
Penilaian : Pemerhatian, melalui perbincangan kumpulan
Aktiviti 1. Soal jawab
2. Aktivikti berkumpulan
3. Latihan
Refleksi