taller 3

1. Universidad Nacional –Abierta y a Distancia UNAD
CEAD-Arbeláez
Programa: Ingeniería Electrónica
Materia: Herramientas Telemática
Taller 2
PRESENTADO A:
Yina Alexandra Gonzales Sanabria
(Tutor)
Trabajo presentado por
Raúl Darío Gómez
OCTUBRE 14 del 2011

2. INTRODUCCION
Con este trabajo se pretende el concretar el uso definitivo de los diferentes
conceptos manejados en la web y sus páginas transitorias de búsqueda y
ayudas implementadas en ellas.

3. OBJETIVOS
 Analizar e identificar cada uno de los componentes que se pretende
encontrar.
 Organizar la temática de cada uno de los componentes de la red.
 Encontrara el uso definitivo de cada uno de los componentes en la
practica real.

4. TALLER 2
Actividad 1:
Algunos espacios sugeridos para explorar dentro de la cuenta de Gmail y
reflexionar sobre su importancia son:
• Carpetas (ubicadas al lado izquierdo): aquí encontramos los diferentes archivos
que tenemos en nuestra cuenta.
• Configuración de Cuenta (ubicada en la parte superior): nos permite el realizar
cierto tipo de arreglos a nuestra cuenta de Gmail, como editar nuestro perfil,
etc.….
• Enlaces en la parte superior izquierda para servicios adicionales: nos permiten
acceder con más eficacia y velocidad a las etiquetas o diferentes partes de tu
Gmail.
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS EVALUABLES Y ESCENCIALES EN
Actividad 2:
Explorar y explicar los espacios adicionales de consulta como:
 maps.google.com: encontramos por medio de un mapa satelital actualizado
las diferentes ciudades o locaciones que deseemos, una especie de GPS
pero sin indicaciones.
 books.google.com: podría llamarse una biblioteca virtual en la cual
podemos buscar el libro que necesitemos.
 Rueda de búsqueda Google: La Rueda de Búsquedas es mucho más que
una simple herramienta para descubrir palabras claves Long Tail, sino que
de hecho es una herramienta que nos cuenta que cosas considera Google
como relevantes y relacionadas a una búsqueda.
 biblioteca.unad.edu.co: encontramos lo que son bases de datos y diferentes
herramientas virtuales para nuestro mejor desempeño.
Actividad 3:
Explorar y explicar los espacios existentes para servicios adicionales ofrecidos
por Google como:
 calendar.google.com: nos sirve como un organizador de tareas o de
eventos que vallamos a realizar o de recordatorio, es muy útil.
 docs.google.com: es una herramienta de google en la cual podemos
visualizar o subir ciertos trabajos o diferentes tipos de archivos que
deseemos compartir.
 translate.google.com: nos permite la traducción inmediata de cualquier texto
en ingles u otro idioma a cualquier otro idioma el cual solicitemos.
 news.google.com: es una especie de noticiero mundial que abarca todas
las categorías y nos mantiene informados.
 blogspot.com y sites.google.com: nos permite crear nuestros sitios web y
desde ahí publicar infinidad de cosas las cuales consideramos beneficiosas
para aquellos a quienes van dirigidas.

5.  plus.google.com: es la nueva aplicación de google para lo referente a
redes sociales, es prácticamente lo último en redes sociales que se está
adquiriendo en la actualidad.
Actividad 4:
Investigue las siguientes definiciones:
 Web 2.0: Es la representación de la evolución de las aplicaciones
tradicionales hacia aplicaciones web enfocadas al usuario final. El Web 2.0
es una actitud y no precisamente una tecnología.
 Redes sociales: Cualquier persona en la Tierra puede estar conectado a
cualquier otra persona a través de una cadena de conocidos que no tiene
más de cinco niveles de intermediarios, para realizar interacción social sin
necesidad de conocerse físicamente o en el mismo plano.
 Dirección IP: Es un número que identifica un ordenador dentro de una red
que utilice el protocolo IP. Dicho número no se ha de confundir con la
dirección MAC que es un número asignado a la tarjeta de red del propio
ordenador (viene impuesta por el fabricante de la tarjeta), mientras que la
dirección IP se puede cambiar.
 DNS – Servidor de nombres: Es un sistema de nomenclatura jerárquica
para computadoras, servicios o cualquier recurso conectado a internet o a
una red privada.
 Red de computadoras: Una red de computadoras (también llamada red de
ordenadores o red informática) es un conjunto de equipos (computadoras
y/o dispositivos) conectados por medio de cables, señales, ondas o
cualquier otro método de transporte de datos, que comparten información
(archivos), recursos (CD-ROM, impresoras, etc.) y servicios (acceso a
internet, e-mail, chat, juegos), etc. Para simplificar la comunicación entre
programas (aplicaciones) de distintos equipos, se definió el Modelo OSI por
la ISO, el cual especifica 7 distintas capas de abstracción. Con ello, cada
capa desarrolla una función específica con un alcance definido.
 Medio de transmisión: Constituye el canal que permite la transmisión de
información entre dos terminales en un sistema de transmisión.
 Hipertexto : Es el nombre que recibe el texto que en la pantalla de un
dispositivo electrónico, permite conducir a otros textos relacionados.
 Internet: Internet es un método de interconexión descentralizada de redes
de computadoras implementado en un conjunto de protocolos denominado
TCP/IP y garantiza que redes físicas heterogéneas funcionen como una red
lógica única, de alcance mundial. Sus orígenes se remontan a 1969,
cuando se estableció la primera conexión de computadoras, conocida como
ARPANET, entre tres universidades en California y una en Utah, EE. UU. Al
contrario de lo que se piensa comúnmente, Internet no es sinónimo de
World Wide Web (WWW, o "la Web").Ésta es parte de Internet, siendo uno
de los muchos servicios ofertados en la red Internet. La Web es un sistema
de información mucho más reciente, desarrollado inicialmente por el inglés
Tim Berners Lee en 1989. El WWW utiliza Internet como medio de
transmisión.

6.  Buscador (o motor de búsqueda): Un motor de búsqueda es un sistema
informático que indexa archivos almacenados en servidores web. Un
ejemplo son los buscadores de Internet (algunos buscan sólo en la Web
pero otros buscan además en News, Gopher, FTP, etc.) cuando se pide
información sobre algún tema. Las búsquedas se hacen con palabras clave
o con árboles jerárquicos por temas; el resultado de la búsqueda es un
listado de direcciones Web en los que se mencionan temas relacionados
con las palabras clave buscadas.
 Página web: Fuente de información compatible con la WWW y que puede
ser accedida a través de un navegador en internet.
 Blog : Un blog, o en español también una bitácora, es un sitio web
periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o
artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente,
donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea
pertinente. El término blog proviene de las palabras web y log ('log' en
inglés = diario). El término bitácora, en referencia a los antiguos cuadernos
de bitácora de los barcos, se utiliza preferentemente cuando el autor
escribe sobre su vida propia como si fuese un diario, pero publicado en
Internet en línea.
 Correo electrónico: El correo electrónico o e-mail es, sin duda, uno de los
grandes hallazgos de Internet, tanto que puede decirse que ha
revolucionado la forma de comunicarse con compañeros, amigos e, incluso,
con la propia familia. Por lo que se ha convertido en uno de los servicios
más utilizados de Internet.
 Navegador: Es una herramienta que permite a los usuarios de Internet
visitar sus sitios Web favoritos. Es un tipo de software con una interfaz
gráfica que incluye botones de navegación, una barra de direcciones y una
barra de estado (en general debajo de la ventana).
 Foro: Permite que el administrador del sitio defina varios foros sobre una
sola plataforma. Éstos funcionarán como contenedores de las discusiones
que empezarán los usuarios; otros usuarios pueden responder en las
discusiones ya comenzadas o empezar unas nuevas según lo crean
convenientes.
 Chat: Es un sistema mediante el cual dos o más personas pueden
comunicarse a través de Internet, en forma simultánea, es decir en tiempo
real.
 Mensajería instantánea: Es un punto intermedio entre los sistemas
de chat y los mensajes de correo electrónico, las herramientas de
mensajería instantánea, son programas regularmente gratuitos y versátiles,
residen en el escritorio y, mientras hay una conexión a Internet, siempre
están activos.
 Teleconferencia: Es la reunión entre personas que están físicamente
separadas unas de otras, con el objetivo de transmitir información de audio
y video de un lugar a otro y reproducirlo de tal manera que se cree una
atmósfera de una verdadera reunión.

7.  Comercio electrónico: Se refiere a la venta de productos y servicios por
Internet. Actualmente, este segmento presenta el crecimiento mas
acelerado de la economía. Gracias al costo mínimo que implica, hasta la
empresa más pequeña puede llegar a clientes de todo el mundo con sus
productos y mensajes.
 Multimedia: Consiste en el uso de diversos tipos de medios para transmitir,
administrar o presentar información.
 Virus informático: Es un malware que tiene por objeto alterar el normal
funcionamiento de la computadora, sin el permiso o el conocimiento del
usuario.
 Spam (o correo no deseado): Se llama spam, correo basura o sms basura a
los mensajes no solicitados, no deseados o de remitente desconocido,
habitualmente de tipo publicitario, enviados en grandes cantidades (incluso
masivas) que perjudican de alguna o varias maneras al receptor.
 Dominio: es una red de identificación asociada a un grupo de dispositivos o
equipos conectados a la red Internet.
 VPN: Es una forma de conectar dos computadoras utilizando una red
pública, como Internet (la red pública más utilizada para este propósito).
Es provechoso el utilizar herramientas de este tipo ya que nos mantienen
actualizados de lo que sucede con los avances tecnológicos a si como nos
permiten progresar desde un punto de vista cultural y social, así como económico
y político, son avances tan positivos para nuestra sociedad, su implementación
puede ser dad desde cualquier campo , como por ejemplo un pequeño negocio el
cual para aumentar su tasa de crecimiento tendría que utilizar la gran mayoría de
las herramientas anteriormente vistas.
Actividad 5:
Los motores de búsqueda juegan un papel muy importante cuando se desea
realizar consultas o buscar información sobre un tema determinado. Seleccione un
tema de su interés y utilice mínimo tres motores de búsqueda diferentes para
tratar de ubicar información relacionada con el tema escogido y
Compare:
a) Qué características comunes identifica en la página web del buscador?
RTA: estos tres navegadores tienen como característica común las siguientes
herramientas de búsqueda: imágenes, videos y noticias, estas herramientas
nos brindan la posibilidad de ingresar a la información de una manera rápida.
b) Qué características comunes tienen las páginas de resultados?
RTA: los tres dispositivos de búsqueda tiene como fin dar un resultado al
receptor, cada uno de ellos da un resultado referente a la URL.
c) Tiene el buscador ayudas adicionales para realizar las consultas o para
traducciones ¿Cuáles?
RTA: de los tres el único que maneja la ayuda de traducción es google.

9. CONCLUSIONES
Las paginas que encontramos en la web son de gran ayuda para nuestras tareas o
labores especificando el trabajo que queramos encontrar dentro de las
especificaciones pedidas.