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CLASES SOCIALES

Miembros:
Ela Fonseca
Felipe Sánchez
Ricardo Nájera
Cristian Bonilla
María Matute
INTRODUCCIÓN
• La sociedad colonial se constituyó en principio por los europeos
conquistadores y los indígenas sometidos por la conquista.
• En la medida que fueron llegando nuevas razas se estructuro la
sociedad colonial y sus respectivas clases.
ESPAÑOLES
• Peninsulares funcionarios reales de origen ibérico
que contralaban el poder político.
SUS CARGOS
• Virreyes, gobernadores, presidentes y oldores de
Audiencia, Arzobispos, Obispos, curas de parroquias
importantes y superiores de comunidades religiosas.
Funcionarios y Comerciantes de la corona.
LOS CRIOLLOS
• Los criollos o españoles americanos, que
habían nacido en América, hijos de
españoles no tenían los mismos derechos
que los españoles de la península, muy
pocos criollos llegaron a ocupar cargos
políticos.
• Un criollo es alguien que se ha criado en un
determinado territorio. En tiempos coloniales
recibía el adjetivo de criollo todo aquel que
tuviera todos sus linajes de origen foráneo o
europeo.
• Por ejemplo, padre y madre de origen español,
aunque nacido fuera de la "metrópoli", este solo
motivo de ser nacidos fuera del territorio metropolitano
del estado colonial hacía que los criollos aunque
pudieran tener muchos privilegios respecto a las otras
"castas coloniales" se encontraran en desventaja ante
las prerrogativas de los administradores coloniales
originarios de Europa.
CASTA Y MESTIZOS
• Fueron producto de la mezcla entre los grupos primarios:
negros, blancos e indios.

• Los trabajos que realizaban eran:
• Peonaje, servicios domésticos, oficios artesanales y
capataces.
• Las castas mas representativas fueron las siguientes:
1. El Mestizo: Que era el fruto de la unión entre
blancos e indígenas.
2. El Mulato: Que deriva de la mezcla entre blancos
y negros.
3. El Zambo o Pardo: Que era el resultado de la
unión entre indígenas y negros.
• Rechazados
tanto por los
indígenas
como los
blancos
tuvieron que
sobrevivir
desarrollando
su
agresividad,
crueldad y
astucia.
INDIOS
• Eran indígenas que existieron durante
la colonización española de América. Fueron
fomentados por las autoridades españolas en la
segunda mitad del siglo XVI, a partir de la Real
Cédula de 1545.
FUNCIONES EN LAS CLASES SOCIALES
• Los indios, se los empleaban para realizar tareas en las minas de
oro y plata, cultivar la tierra y criar ganado, tampoco gozaban de
derechos pero no eran esclavos. Los indígenas eran vasallos del
rey de España pero no gozaban de los beneficios de la ley. A
estos se les tenía prohibido andar a caballo, se les pagaba por su
trabajo pero sólo unas pocas monedas, se los empleaba para los
trabajos más pesados de la colonia.
NEGROS
SU LLEGADA

• El drástico descenso en la población indígena fue lo
que estimulo la mano de obra africana como
alternativa.
PUESTO EN LA CLASE SOCIAL
• ESCLAVOS; trabajaban en minas y plantaciones.

Los esclavos negros eran los que menos derechos tenían, sus tareas
iban desde trabajar en el campo hasta las tareas domésticas. Muchas
veces recibían latigazos de parte de sus amos. Los esclavos no
gozaban de ningún tipo de libertad.
VERSÍCULO
• Este mandamiento nuevo les doy: que se amen los
unos a los otros. Así como yo los he amado, también
ustedes deben amarse los unos a los otros
• Juan 13:34

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CLASES SOCIALES COLONIALES

  • 1. CLASES SOCIALES Miembros: Ela Fonseca Felipe Sánchez Ricardo Nájera Cristian Bonilla María Matute
  • 2. INTRODUCCIÓN • La sociedad colonial se constituyó en principio por los europeos conquistadores y los indígenas sometidos por la conquista. • En la medida que fueron llegando nuevas razas se estructuro la sociedad colonial y sus respectivas clases.
  • 3. ESPAÑOLES • Peninsulares funcionarios reales de origen ibérico que contralaban el poder político.
  • 4. SUS CARGOS • Virreyes, gobernadores, presidentes y oldores de Audiencia, Arzobispos, Obispos, curas de parroquias importantes y superiores de comunidades religiosas. Funcionarios y Comerciantes de la corona.
  • 5. LOS CRIOLLOS • Los criollos o españoles americanos, que habían nacido en América, hijos de españoles no tenían los mismos derechos que los españoles de la península, muy pocos criollos llegaron a ocupar cargos políticos.
  • 6. • Un criollo es alguien que se ha criado en un determinado territorio. En tiempos coloniales recibía el adjetivo de criollo todo aquel que tuviera todos sus linajes de origen foráneo o europeo.
  • 7. • Por ejemplo, padre y madre de origen español, aunque nacido fuera de la "metrópoli", este solo motivo de ser nacidos fuera del territorio metropolitano del estado colonial hacía que los criollos aunque pudieran tener muchos privilegios respecto a las otras "castas coloniales" se encontraran en desventaja ante las prerrogativas de los administradores coloniales originarios de Europa.
  • 8. CASTA Y MESTIZOS • Fueron producto de la mezcla entre los grupos primarios: negros, blancos e indios. • Los trabajos que realizaban eran: • Peonaje, servicios domésticos, oficios artesanales y capataces.
  • 9. • Las castas mas representativas fueron las siguientes: 1. El Mestizo: Que era el fruto de la unión entre blancos e indígenas. 2. El Mulato: Que deriva de la mezcla entre blancos y negros. 3. El Zambo o Pardo: Que era el resultado de la unión entre indígenas y negros.
  • 10. • Rechazados tanto por los indígenas como los blancos tuvieron que sobrevivir desarrollando su agresividad, crueldad y astucia.
  • 11. INDIOS • Eran indígenas que existieron durante la colonización española de América. Fueron fomentados por las autoridades españolas en la segunda mitad del siglo XVI, a partir de la Real Cédula de 1545.
  • 12. FUNCIONES EN LAS CLASES SOCIALES • Los indios, se los empleaban para realizar tareas en las minas de oro y plata, cultivar la tierra y criar ganado, tampoco gozaban de derechos pero no eran esclavos. Los indígenas eran vasallos del rey de España pero no gozaban de los beneficios de la ley. A estos se les tenía prohibido andar a caballo, se les pagaba por su trabajo pero sólo unas pocas monedas, se los empleaba para los trabajos más pesados de la colonia.
  • 14. SU LLEGADA • El drástico descenso en la población indígena fue lo que estimulo la mano de obra africana como alternativa.
  • 15. PUESTO EN LA CLASE SOCIAL • ESCLAVOS; trabajaban en minas y plantaciones. Los esclavos negros eran los que menos derechos tenían, sus tareas iban desde trabajar en el campo hasta las tareas domésticas. Muchas veces recibían latigazos de parte de sus amos. Los esclavos no gozaban de ningún tipo de libertad.
  • 16. VERSÍCULO • Este mandamiento nuevo les doy: que se amen los unos a los otros. Así como yo los he amado, también ustedes deben amarse los unos a los otros • Juan 13:34