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Nombre:  DST-J. Test para la detección de la dislexia en niños. Aplicación:  Individual (Vocabulario puede aplicarse colectivamente). Ámbito de aplicación:  6:6 años a 11:6 años (1º a 5º de Primaria). Duración:  25 a 45 minutos. Finalidad:  Prueba de  screening  para la detección de la dislexia en niños. Baremación:  Baremos españoles y mexicanos de población general. Material:  Manual, cuaderno de anotación, láminas, CD de Dígitos inversos, cuentas y cordón, antifaz, medidor de equilibrio.
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4% 7% 11% 23% 55% Prueba PD Índice de riesgo Lectura 30 Riesgo elevado Dictado 8 Riesgo elevado Copia 12 Riesgo moderado Nombres 30 Sin riesgo Fluidez verbal 11 Sin riesgo Fluidez semántica 16 Sin riesgo Lectura sin sentido 61 Riesgo moderado Vocabulario 15 Sin riesgo Coordinación 11 Punto fuerte Estabilidad postural 13 Riesgo elevado Segmentación fonémica 8 Riesgo elevado Dígitos inversos 4 Riesgo leve Diagnóstico del  screening Riesgo elevado   Riesgo elevado Riesgo moderado Riesgo leve Sin riesgo Punto fuerte Nombres 51 o más 42-50 36-41 26-35 0-25 Coordinación 0-4 5 6 7-9 10 o más Lectura 0-46 47-63 64-74 75-106 107 o más Estabilidad postural 5-24 4 2-3 0-1 (0) Segmentación fonémica 0-9 10 (10) 11-12 (12) Rimas 0-6 (6) 7 8 (8) Dictado 0-21 22-28 29-30 31-32 33 o más Dígitos inversos 0-2 3 4 5-6 7-14 Lectura sin sentido 0-59 60-63 64-67 68-73 74 o más Copia 0-11 12-15 16-19 20-26 27 o más Fluidez verbal 0-6 7-8 9 10-15 16 o más Fluidez semántica 0-9 10-13 14 15-21 22 o más Vocabulario 0-13 (13) 14 15-16 (16)

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  • 2.
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  • 6.  
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  • 8.
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  • 10. “ Dime palabras que empiecen por P”. “ Dime nombres de animales”. Payaso, pelota, pato, pueblo… Elefante, perro, serpiente…
  • 11.  
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  • 13.  
  • 14.  
  • 15. 4% 7% 11% 23% 55% Prueba PD Índice de riesgo Lectura 30 Riesgo elevado Dictado 8 Riesgo elevado Copia 12 Riesgo moderado Nombres 30 Sin riesgo Fluidez verbal 11 Sin riesgo Fluidez semántica 16 Sin riesgo Lectura sin sentido 61 Riesgo moderado Vocabulario 15 Sin riesgo Coordinación 11 Punto fuerte Estabilidad postural 13 Riesgo elevado Segmentación fonémica 8 Riesgo elevado Dígitos inversos 4 Riesgo leve Diagnóstico del screening Riesgo elevado   Riesgo elevado Riesgo moderado Riesgo leve Sin riesgo Punto fuerte Nombres 51 o más 42-50 36-41 26-35 0-25 Coordinación 0-4 5 6 7-9 10 o más Lectura 0-46 47-63 64-74 75-106 107 o más Estabilidad postural 5-24 4 2-3 0-1 (0) Segmentación fonémica 0-9 10 (10) 11-12 (12) Rimas 0-6 (6) 7 8 (8) Dictado 0-21 22-28 29-30 31-32 33 o más Dígitos inversos 0-2 3 4 5-6 7-14 Lectura sin sentido 0-59 60-63 64-67 68-73 74 o más Copia 0-11 12-15 16-19 20-26 27 o más Fluidez verbal 0-6 7-8 9 10-15 16 o más Fluidez semántica 0-9 10-13 14 15-21 22 o más Vocabulario 0-13 (13) 14 15-16 (16)