SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 6
TEMA
EL PENSAMENT
INDEX
1. Què és el pensament?
  1.1. ¿Per a què servixen els conceptes?
2. Pensament i llenguatge
  2.1. Relació entre la paraula
     i els conceptes
Quan parlem de pensament estem parlant del
mode peculiar pel que el ser humà coneix,
projecta i crea la realitat, inclús anticipant-se i
inventant-la
La característica principal del pensament és la
utilització i formació de conceptes.
Tindre un concepte és conéixer les
característiques comunes d'una pluralitat
d'objectes
Anomenem Comprensió a les característiques
comunes que arreplega l'objecte
Anomenem Extensió al conjunt d'individus que
tenen eixes característiques
¿Per a què servixen els conceptes?

1r Per a classificar els objectes
2n Per a adaptar més fàcilment la nostra
conducta davant dels objectes d'acord
amb la nostra experiència anterior
3r Per a realitzar operacions mentals
impossibles de realitzar directament sobre
els objectes
L'adquisició de conceptes nous és
quelcom fonamental per a l'ampliació dels
nostres coneixements
2. Pensamiento y lenguaje
L'home es troba en possessió d'una àmplia
xarxa de conceptes que estan registrats i
fixats en la llengua.

                       Quina és la relació entre
                     les paraules i els conceptes?

                            Significat
                   (Trets: Mamífer, 4 potes, …)



Significant                                          Referent
(La paraula Gos)                                     (Els Gossos)
Significat
                (Trets: Mamífer, 4 potes, …)




Significant                                       Referent
(La paraula Gos)                                  (Els Gossos)


La paraula és significant (Traços escrits) i significat,
per tant les paraules podríem dir tenen dos cares
El significat és la comprensió del concepte i el referent
és l'extensió
En el procés d'adaptació d'un xiquet:
         1r        Tots els gossos són boby
                   Totes les dones són mamella
         2n        Només el meu gos és gos

Mais conteúdo relacionado

Destaque

Pensamiento creativo
Pensamiento creativoPensamiento creativo
Pensamiento creativo
ERROLVARGAS
 
Trastorns De La Personalitat
Trastorns De La PersonalitatTrastorns De La Personalitat
Trastorns De La Personalitat
Daniel Fernández
 
Procesos del pensamiento creativo
Procesos del pensamiento creativoProcesos del pensamiento creativo
Procesos del pensamiento creativo
Greannys Mayveline
 
Pensamiento creativo.
Pensamiento creativo.Pensamiento creativo.
Pensamiento creativo.
Mayela
 

Destaque (20)

Pensament lateral
Pensament lateralPensament lateral
Pensament lateral
 
Pensamiento creativo
Pensamiento creativoPensamiento creativo
Pensamiento creativo
 
La personalitatt
La personalitattLa personalitatt
La personalitatt
 
Psicologia Social
Psicologia SocialPsicologia Social
Psicologia Social
 
Eines fomentar el pensament creatiu
Eines fomentar el pensament creatiuEines fomentar el pensament creatiu
Eines fomentar el pensament creatiu
 
El procès creatiu: tens idees o en generes?
El procès creatiu: tens idees o en generes?El procès creatiu: tens idees o en generes?
El procès creatiu: tens idees o en generes?
 
Trastorns De La Personalitat
Trastorns De La PersonalitatTrastorns De La Personalitat
Trastorns De La Personalitat
 
Stuart Mill i utilitarisme
Stuart Mill i utilitarismeStuart Mill i utilitarisme
Stuart Mill i utilitarisme
 
9.Personalitat
9.Personalitat9.Personalitat
9.Personalitat
 
Tipos de fobias
Tipos de fobiasTipos de fobias
Tipos de fobias
 
Stuart Mill i la felicitat.
Stuart Mill i la felicitat.Stuart Mill i la felicitat.
Stuart Mill i la felicitat.
 
Stuart Mill i la llibertat
Stuart Mill i la llibertatStuart Mill i la llibertat
Stuart Mill i la llibertat
 
Procesos del pensamiento creativo
Procesos del pensamiento creativoProcesos del pensamiento creativo
Procesos del pensamiento creativo
 
Tema 7 pensamiento y lenguaje
Tema 7 pensamiento y lenguajeTema 7 pensamiento y lenguaje
Tema 7 pensamiento y lenguaje
 
Pensamiento creativo
Pensamiento creativoPensamiento creativo
Pensamiento creativo
 
El pensamiento creativo
El pensamiento creativoEl pensamiento creativo
El pensamiento creativo
 
Pensamiento y lenguaje
Pensamiento y lenguajePensamiento y lenguaje
Pensamiento y lenguaje
 
Diapositiva De Pensamiento Creativo
Diapositiva De Pensamiento CreativoDiapositiva De Pensamiento Creativo
Diapositiva De Pensamiento Creativo
 
Pensamiento creativo.
Pensamiento creativo.Pensamiento creativo.
Pensamiento creativo.
 
Lenguaje y pensamiento
Lenguaje y pensamientoLenguaje y pensamiento
Lenguaje y pensamiento
 

Semelhante a Pensament

La Comunicació I El Llenguatge
La Comunicació I El LlenguatgeLa Comunicació I El Llenguatge
La Comunicació I El Llenguatge
guestb1a90e
 
Rubrica docent expressio_oral1
Rubrica docent expressio_oral1Rubrica docent expressio_oral1
Rubrica docent expressio_oral1
jordi26
 
Compilació tema 1 2n a
Compilació tema 1 2n aCompilació tema 1 2n a
Compilació tema 1 2n a
mabmabmabmab
 
Intel·ligències Múltiples. Sergi Lagos
Intel·ligències Múltiples. Sergi LagosIntel·ligències Múltiples. Sergi Lagos
Intel·ligències Múltiples. Sergi Lagos
slagos
 
GUIÓ COMENTARI DE TEXT.docx
GUIÓ  COMENTARI DE TEXT.docxGUIÓ  COMENTARI DE TEXT.docx
GUIÓ COMENTARI DE TEXT.docx
oscaralbui
 
L'enfocament competencial
L'enfocament competencialL'enfocament competencial
L'enfocament competencial
crpbergueda
 
Secuencia didáctica planificación 2
Secuencia didáctica planificación 2Secuencia didáctica planificación 2
Secuencia didáctica planificación 2
18032013
 
Secuencia didáctica planificación 2
Secuencia didáctica planificación 2Secuencia didáctica planificación 2
Secuencia didáctica planificación 2
18032013
 
Programació grups interactius contes
Programació grups interactius contesProgramació grups interactius contes
Programació grups interactius contes
margalida4
 

Semelhante a Pensament (20)

Podem pensar sense paraules
Podem pensar sense paraules Podem pensar sense paraules
Podem pensar sense paraules
 
Desenvolupament del llenguatge oral, inici tardà del llenguatge i trastorns d...
Desenvolupament del llenguatge oral, inici tardà del llenguatge i trastorns d...Desenvolupament del llenguatge oral, inici tardà del llenguatge i trastorns d...
Desenvolupament del llenguatge oral, inici tardà del llenguatge i trastorns d...
 
Llegir i comprendre en contextos plurilingües
Llegir i comprendre en contextos plurilingüesLlegir i comprendre en contextos plurilingües
Llegir i comprendre en contextos plurilingües
 
Projecte de llengua de l’Escola Lavinia
Projecte de llengua de l’Escola LaviniaProjecte de llengua de l’Escola Lavinia
Projecte de llengua de l’Escola Lavinia
 
Funcions del llenguatge
Funcions del llenguatgeFuncions del llenguatge
Funcions del llenguatge
 
La Comunicació I El Llenguatge
La Comunicació I El LlenguatgeLa Comunicació I El Llenguatge
La Comunicació I El Llenguatge
 
Rubrica docent expressio_oral1
Rubrica docent expressio_oral1Rubrica docent expressio_oral1
Rubrica docent expressio_oral1
 
El Llenguatge i el Simbolisme.pdf
El Llenguatge i el Simbolisme.pdfEl Llenguatge i el Simbolisme.pdf
El Llenguatge i el Simbolisme.pdf
 
Compilació tema 1 2n a
Compilació tema 1 2n aCompilació tema 1 2n a
Compilació tema 1 2n a
 
La comunicació: llengua i oralitat. Retòrica, oratòria i pragmàtica.
La comunicació: llengua i oralitat. Retòrica, oratòria i pragmàtica.La comunicació: llengua i oralitat. Retòrica, oratòria i pragmàtica.
La comunicació: llengua i oralitat. Retòrica, oratòria i pragmàtica.
 
Intel·ligències Múltiples. Sergi Lagos
Intel·ligències Múltiples. Sergi LagosIntel·ligències Múltiples. Sergi Lagos
Intel·ligències Múltiples. Sergi Lagos
 
GUIÓ COMENTARI DE TEXT.docx
GUIÓ  COMENTARI DE TEXT.docxGUIÓ  COMENTARI DE TEXT.docx
GUIÓ COMENTARI DE TEXT.docx
 
L'enfocament competencial
L'enfocament competencialL'enfocament competencial
L'enfocament competencial
 
Paraules polisèmiques
Paraules polisèmiquesParaules polisèmiques
Paraules polisèmiques
 
Lletres Colors Present Pòwer
Lletres Colors Present PòwerLletres Colors Present Pòwer
Lletres Colors Present Pòwer
 
Lletres colors present pòwer....
Lletres colors present pòwer....Lletres colors present pòwer....
Lletres colors present pòwer....
 
Seqüència didàctica 2
Seqüència didàctica 2Seqüència didàctica 2
Seqüència didàctica 2
 
Secuencia didáctica planificación 2
Secuencia didáctica planificación 2Secuencia didáctica planificación 2
Secuencia didáctica planificación 2
 
Secuencia didáctica planificación 2
Secuencia didáctica planificación 2Secuencia didáctica planificación 2
Secuencia didáctica planificación 2
 
Programació grups interactius contes
Programació grups interactius contesProgramació grups interactius contes
Programació grups interactius contes
 

Mais de Rafa Garcerán

Mais de Rafa Garcerán (20)

Treballs 3er trimestre
Treballs 3er trimestreTreballs 3er trimestre
Treballs 3er trimestre
 
Treballs i dates
Treballs i datesTreballs i dates
Treballs i dates
 
2. Dades i treballs
2. Dades i treballs2. Dades i treballs
2. Dades i treballs
 
0. Presentacio
0. Presentacio0. Presentacio
0. Presentacio
 
Personalitat
PersonalitatPersonalitat
Personalitat
 
Treballs
TreballsTreballs
Treballs
 
Treballs i dates 2on trimestre
Treballs i dates 2on trimestreTreballs i dates 2on trimestre
Treballs i dates 2on trimestre
 
Presentació
PresentacióPresentació
Presentació
 
Presentacio
PresentacioPresentacio
Presentacio
 
Mecanismes de defensa
Mecanismes de defensaMecanismes de defensa
Mecanismes de defensa
 
Etica
EticaEtica
Etica
 
Dilemas morales
Dilemas moralesDilemas morales
Dilemas morales
 
12. moral
12. moral12. moral
12. moral
 
religio i ciencia
religio i cienciareligio i ciencia
religio i ciencia
 
Espiritualidad
EspiritualidadEspiritualidad
Espiritualidad
 
9. felicidad
9. felicidad9. felicidad
9. felicidad
 
8. el tiempo
8. el tiempo8. el tiempo
8. el tiempo
 
L'anima
L'animaL'anima
L'anima
 
6. El Sentit de la Vida
6. El Sentit de la Vida6. El Sentit de la Vida
6. El Sentit de la Vida
 
5. metafísica
5. metafísica5. metafísica
5. metafísica
 

Pensament

  • 2. INDEX 1. Què és el pensament? 1.1. ¿Per a què servixen els conceptes? 2. Pensament i llenguatge 2.1. Relació entre la paraula i els conceptes
  • 3. Quan parlem de pensament estem parlant del mode peculiar pel que el ser humà coneix, projecta i crea la realitat, inclús anticipant-se i inventant-la La característica principal del pensament és la utilització i formació de conceptes. Tindre un concepte és conéixer les característiques comunes d'una pluralitat d'objectes Anomenem Comprensió a les característiques comunes que arreplega l'objecte Anomenem Extensió al conjunt d'individus que tenen eixes característiques
  • 4. ¿Per a què servixen els conceptes? 1r Per a classificar els objectes 2n Per a adaptar més fàcilment la nostra conducta davant dels objectes d'acord amb la nostra experiència anterior 3r Per a realitzar operacions mentals impossibles de realitzar directament sobre els objectes L'adquisició de conceptes nous és quelcom fonamental per a l'ampliació dels nostres coneixements
  • 5. 2. Pensamiento y lenguaje L'home es troba en possessió d'una àmplia xarxa de conceptes que estan registrats i fixats en la llengua. Quina és la relació entre les paraules i els conceptes? Significat (Trets: Mamífer, 4 potes, …) Significant Referent (La paraula Gos) (Els Gossos)
  • 6. Significat (Trets: Mamífer, 4 potes, …) Significant Referent (La paraula Gos) (Els Gossos) La paraula és significant (Traços escrits) i significat, per tant les paraules podríem dir tenen dos cares El significat és la comprensió del concepte i el referent és l'extensió En el procés d'adaptació d'un xiquet: 1r Tots els gossos són boby Totes les dones són mamella 2n Només el meu gos és gos