привіт, друже! електронний урок 7 клас мова. дієслово.
1. Криворізький район
Методоб’єднання вчителів української мови
7 клас.
Способи дієслів (дійсний,
умовний, наказовий).
Творення дієслів умовного і
наказового способів.
Урок №17
Автор: вчитель української мови та літератури Радушанської СЗШ
Старко Галина Миколаївна
2. Привіт, друже!
Приємно, що тебе цікавить граматика
української мови, а саме морфологія. Ти
продовжиш поринати у цікавий світ
дивовижної частини мови - дієслова!
Ти вже знаєш, що дієслово означає насамперед
слово, що називає дію, також чітко уявляєш всю
структуру дієслова. Тому тобі буде цікаво дізнатися
і про способи дієслів.
Отже, темою наших спостережень будуть способи
дієслів:
дійсний,
умовний,
наказовий.
3. ХІД УРОКУ
Спостереження 1
• Пропоную тобі поміркувати!
на яку дію – на дійсну, можливу за певної умови чи на
таку, що вимагається від когось, вказують подані
форми дієслів:
а) ти допоміг, ти допомагав, ти допомагаєш , ти
допоможеш;
б) ти допоміг би, якби…;
в) допоможи.
Отже, ти дійшов висновку, що те саме дієслово
залежно від того, в якій формі його вжито, може
на реальну дію; на дію,
вказувати
можливу за певної умови, або
виражати прохання, наказ,
пораду.
4. Ти вже на крок вперед, любий друже!
Але потрібно обов'язково себе
перевірити.
Ти погоджуєшся?
Установи відповідність між дієсловами
та способами дієслів (дійсний, умовний
та наказовий):
а) розмовляв; 1) умовний;
б) радійте; 2) дійсний;
в) мріють; 3) наказовий.
г) заросла б;
д) зроблю.
5. Перевір себе!
А– 2
Б– 3
В– 2
Г– 1
Д– 2
Є надія, що ти, мій юний друже,
виконав все вірно і дуже задоволений.
6. Спостереження 2
Пропоную тобі подумати над тим, що реальна,
дійсна дія може відбуватися в минулому,
теперішньому та майбутньому часах : я
вчу, я вчив, я вчитиму.
На який час вказує кожна з цих форм
дієслова?
Правильно! Дієслова в дійсному способі
своїми формами вказують на час дії:
минулий, теперішній, майбутній.
7. Виконай “вправу-цікавинку”
До запропонованих дієслів дійсного способу добери антоніми
(слова з протилежним лексичним значенням) та визнач час
дієслів.
Зразок: згадав – забув (минул. час).
Дозволяє –
Зняв –
Любитиму –
Притягнуть –
Плакала –
Кажу –
Ти успішно пройшов і цей крок!
То ж прямуймо далі у світ дієслова!
8. Спостереження 3
Замислись! Дієслова умовного способу на час
не вказують і виражають дію не ту, що вже відбулася
або відбудеться, а лише бажану або можливу за
певних умов.
Ніжну-ніжну, як подих билини, я хотів би
вам пісню сплести…
Запамятай ! Значення умови дієсловам
умовного способу характерне тільки в реченні.
9. А зараз, юний друже, досліди
алгоритм утворення умовного
способу дієслів!
форма минулого часу дієслова
+
частка би (б)
=
Умовний спосіб дієслова
Читав + би = читав би.
Як бачиш, зрозуміти утворення умовного способу дієслів нам
трішки допомогла математика.
10. Спостереження 3
Зрозумій те, що дія, яка виконується на чиюсь
вимогу (вчи, вивчи; читай, прочитай), не
може відбуватися в минулому часі або в
момент повідомлення про неї.
Отже, зрозуміло, що така дія може
виконуватися після того, як її буде
названо. А це значить, що для дієслова в
наказовому способі вказівка на час не
потрібна.
Наприклад:
сядь, стисни, вір, клич…
11. НАКАЗОВИЙ СПОСІБ ВИРАЖАЄ :
наказ;
прохання;
заклик;
спонукання до виконання якоїсь дії.
Виконай, будь ласка, дослідження-
моделювання : змоделюй речення,
уживаючи дієслова, що в дужках, у
відповідній формі.
(Ростити), (ростити), огірочки, в чотири листочки. (Любити)
Вітчизну, єдину в світі! (Розвернути) на всі боки, ниво-
десятино, та (посіяти) не словами, а розумом.
12. Запамятай!
творять прості особові форми наказового способу від
основ теперішнього часу.
Читають - читай, беруть - бери.
А зараз ти, друже, продовж.
Тобі запропоновані дієслова теперішнього часу, а ти утвори наказовий спосіб
дієслів.
Шиють –
співають –
бережуть –
стиснуть –
несуть –
б'ють –
вірять –
А зараз виконай навпаки: із дієслів наказового способу утвори
дієслова теперішнього часу
клич –
сип –
притягни –
мий –
сядь –
сяй –
13. Всі кроки у вивченні способів дієслів пройдені, і після цього уроку ти
знаєш про дієслово більше. Але обов'язково потрібно перевірити здобуті
знання і їх закріпити.
Тобі пропонується тест. Виконай його, і ти зможеш побачити свої недоліки
або навпаки - тобі стане ясно, що тему ти зрозумів.
Тест
1. Визнач рядок, у якому всі дієслова
дійсного способу теперішнього часу.
А) бігає, радів сумує;
Б) світає, вечоріє, базікає;
В) вимив, написав, їде.
2. У якому рядку всі дієслова умовного
способу?
А) любив би, пишу, сядь;
Б) хотілося б, прийми, поміркуємо;
В) з'їв би, вивчив би, пізнав би.
3. У якому рідку всі дієслова наказового
способу?
А) знайди, вваж, вгадай;
Б) зупини, повернувся б,
розглядатимемо;
В) поглянь, слухай, помножимо.
14. Перевір себе!
1 –Б
2–В
3–А
Не забудь, юний друже, що на тебе чекає домашнє завдання. Воно буде
творчого характеру, адже протягом уроку ми не склали жодного
речення.
Із запропонованих дієслів склади невеличкий текст про свого друга або подругу. Дані
дієслова не забувай вживати в різних способах дієслів ((можеш вживати і свої
дієслова).
Веселитися, сумувати, готувати, малювати, чекати, бажати,
рухатися, творити.
Не забудь прочитати своєму другові або подрузі.
