1. DISEÑO DE UN ESPACIO VIRTUAL DE APRENDIZAJE
MEDIANTE LA UTILIZACIÓN DEL PROGRAMA J.CLIC
3.0 PARA DESARROLLAR LA COMPRENSIÓN
LECTORA EN LOS ESTUDIANTES DEL GRAD0
OCTAVO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA LLANO
GRANDE DEL MUNICIPIO DE FREDONIA – ANTIOQUIA
Presentado por: YULI PAULIN CAUSIL REYES

2. OBJETIVO GENERAL
Diseñar un espacio virtual de aprendizaje mediante la
utilización del programa J.CLIC 3.0 para desarrollar la
comprensión lectora en los estudiantes del grado
octavo de la institución educativa Llano Grande del
municipio de Fredonia- Antioquia.

3. OBJETIVO ESPECÍFICO
Incentivar el hábito de lectura en los estudiantes a
través de un espacio virtual de aprendizaje basado
en el programa J.CLIC 3.0

4. JUSTIFICACIÓN
La lectura es un ejercicio mediante el cual se
desarrollan múltiples habilidades mentales, puesto que
este permite que la mente reconstruya mundos
plasmados dentro de un texto. Se dice que una persona
que tiene un hábito lector constante va a poseer un
mejor desempeño en todas las áreas del conocimiento,
que aquella persona que lee poco o nada.

5. Se considera importante apropiarse de un espacio
virtual de aprendizaje como es el programa J.CLIC
3.0 para desarrollar la comprensión lectora en los
estudiantes del grado octavo de la I.E. Llano
Grande y de esta manera superar las dificultades
que se presentan en cuanto a esta capacidad,
beneficiando al área de Humanidades, en donde
se involucra la lectura como proceso de
construcción de significación a partir de la relación
entre el texto, contexto y el lector, los cuales a su
vez determinan la comprensión.