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Aspectos biológicos 
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¿Qué es la inteligencia lingüística o verbal? 
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desarrollada? 
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Universidad César Vallejo
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Computación I
Inteligencia Lingüística
 
Inteligencia Lingüística 
El don del lenguaje es universal y su               
desarrollo en los niños es sorprendentemente similar en               
todas las culturas. Incluso en el caso de personas sordas a                     
las que no se les ha enseñado explícitamente un lenguaje                   
por señas, a menudo inventan un lenguaje manual propio y                   
lo usan espontáneamente. En consecuencia, podemos           
decir que una inteligencia puede operar           
independientemente de una cierta modalidad en el             
estímulo o una forma particular de respuesta. 
  
Aspectos biológicos 
A. Un área específica del cerebro llamada "área de Brocca" es la responsable de la                           
producción de oraciones gramaticales. Una persona con esa área lesionada, puede                     
comprender palabras y frases sin problemas, pero tiene dificultades para construir                     
frases más sencillas. Al mismo tiempo, otros procesos mentales pueden quedar                     
completamente ilesos.  
B. Capacidades implicadas Capacidad para comprender el orden y el significado de las                       
palabras en la lectura, la escritura, y también al hablar y escuchar. Habilidades                         
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Computación I
Inteligencia Lingüística
 
Capacidades implicadas 
Capacidad para comprender el orden y el significado de                 
las palabras en la lectura, la escritura, y también al                   
hablar y escuchar. 
  
¿Qué es la inteligencia lingüística o verbal? 
➔ Es la capacidad para usar el lenguaje de manera efectiva , sea en forma oral o de                                 
manera escrita. Esta inteligencia incluye la capacidad para modificar la síntaxis o                       
semántica, significados del lenguaje. Nuestro lenguaje nos permite comunicarnos y                   
es una de las características más importante que nos diferencia de los animales. 
  
➔ El lenguaje nos ha ayudado en la supervivencia y en evolucionar, al poder                         
comunicar los    peligros, aconsejar,   
explicar cómo    alimentarse, 
trasladar  conocimiento de   
unas personas a      otras. La inteligencia     
lingüística no se      limita únicamente al     
lenguaje verbal, sino      a la capacidad de       
comunicarse, saber    reconocer sonidos o     
símbolos y    asociarlos a un     
significado. Como sonidos nos referimos a fonemas de distintos idiomas, o símbolos                       
a distintos tipos de caracteres que combinados forman una palabra que se asocia a                           
un significado: letras chinas, rusas, occidentales, etc. 
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Computación I
Inteligencia Lingüística
 
 
➔ Además el traslado del lenguaje verbal a lo escrito, mediante caracteres, nos ha                         
permitido conservar la historia, los avances, las reflexiones en el paso del tiempo,                         
evitando así tener que volver a empezar de cero, como les ocurre al resto de                             
animales. 
  
Ejemplos en la vida real 
  
★ Unos ejemplos de tareas donde entra en juego la inteligencia lingüística: 
○ Contar una historia trasladando al oyente los sentimientos o recreando la                     
misma de la forma más fiel. 
■ Aprender varios idiomas, tanto escritos, como hablados. 
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¿Cúales son las cualidades de las personas con una inteligencia lingüística                     
desarrollada? 
Las cualidades de las personas con la inteligencia lingüística desarrollada son: 
  
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Computación I
Inteligencia Lingüística
 
01. Habilidad para convencer a otros (lideres políticos) 
a. Identificar patrones en el lenguaje y falacias 
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¿Cómo mejorar mi inteligencia lingüística? 
Lee a los mejores autores de tu lengua. Por ejemplo, en lengua castellana, puedes leer a                               
Gabriel García Márquez, José Luis Borges, Benito Pérez Galdós. Lee prensa de                       
periodistas reconocidos, fíjate bien en las figuras literarias, recursos estilísticos que emplea.                       
Aprende a identificar estos recursos y figuras y fíjate cómo los emplean, son muy                           
recurrentes, en qué casos pueden sustituir expresiones tuyas y enriquecer tu lenguaje.                       
Recuerda, escribe o emplea tan pronto como puedas estos recursos para habituarse al uso.                           
A veces, no basta con leer u oír a buenas fuentes, es necesario provocar el uso de lo leído                                     
o escuchado. 
 
Ten siempre un diccionario a mano cuando estés leyendo. Al principio lo usarás muy a                             
menudo, pero con      el paso del tiempo,       
cada vez lo usarás        menos. Intenta que el       
diccionario  contenga ejemplos de     
cada palabra en su        contexto y es     
destacable que    indique las raíces de       
cada palabra 
Raúl Tacuri Huallpa  Página ­­­­­­> 5 
 
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Inteligencia Lingüística
 
 
 
  
Habilidades que Desarrolla la Inteligencia Lingüística 
➔ Describir. 
➔ Narrar. 
➔ Observar. 
➔ Comparar. 
➔ Relatar. 
➔ Valorar. 
➔ Sacar conclusiones. 
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  • 1. UNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJO       CENTRO DE INFORMÁTICA Y SISTEMAS       SESION DE APRENDIZAJE 05       RAÚL TACURI HUALLPA       COMPUTACIÓN I         
  • 2.   Universidad César Vallejo Centro de Informática y Sistemas Computación I Inteligencia Lingüística   Índice de contenido    Inteligencia Lingüística  Aspectos biológicos  Capacidades implicadas  ¿Qué es la inteligencia lingüística o verbal?  Ejemplos en la vida real  ¿Cuáles son las cualidades de las personas con una inteligencia lingüística  desarrollada?  ¿Cómo mejorar mi inteligencia lingüística?  Habilidades que Desarrolla la Inteligencia Lingüística                            Raúl Tacuri Huallpa  Página ­­­­­­> 1 
  • 3.   Universidad César Vallejo Centro de Informática y Sistemas Computación I Inteligencia Lingüística   Inteligencia Lingüística  El don del lenguaje es universal y su                desarrollo en los niños es sorprendentemente similar en                todas las culturas. Incluso en el caso de personas sordas a                      las que no se les ha enseñado explícitamente un lenguaje                    por señas, a menudo inventan un lenguaje manual propio y                    lo usan espontáneamente. En consecuencia, podemos            decir que una inteligencia puede operar            independientemente de una cierta modalidad en el              estímulo o una forma particular de respuesta.     Aspectos biológicos  A. Un área específica del cerebro llamada "área de Brocca" es la responsable de la                            producción de oraciones gramaticales. Una persona con esa área lesionada, puede                      comprender palabras y frases sin problemas, pero tiene dificultades para construir                      frases más sencillas. Al mismo tiempo, otros procesos mentales pueden quedar                      completamente ilesos.   B. Capacidades implicadas Capacidad para comprender el orden y el significado de las                        palabras en la lectura, la escritura, y también al hablar y escuchar. Habilidades                          relacionadas Hablar y escribir eficazmente.     Raúl Tacuri Huallpa  Página ­­­­­­> 2 
  • 4.   Universidad César Vallejo Centro de Informática y Sistemas Computación I Inteligencia Lingüística   Capacidades implicadas  Capacidad para comprender el orden y el significado de                  las palabras en la lectura, la escritura, y también al                    hablar y escuchar.     ¿Qué es la inteligencia lingüística o verbal?  ➔ Es la capacidad para usar el lenguaje de manera efectiva , sea en forma oral o de                                  manera escrita. Esta inteligencia incluye la capacidad para modificar la síntaxis o                        semántica, significados del lenguaje. Nuestro lenguaje nos permite comunicarnos y                    es una de las características más importante que nos diferencia de los animales.     ➔ El lenguaje nos ha ayudado en la supervivencia y en evolucionar, al poder                          comunicar los    peligros, aconsejar,    explicar cómo    alimentarse,  trasladar  conocimiento de    unas personas a      otras. La inteligencia      lingüística no se      limita únicamente al      lenguaje verbal, sino      a la capacidad de        comunicarse, saber    reconocer sonidos o      símbolos y    asociarlos a un      significado. Como sonidos nos referimos a fonemas de distintos idiomas, o símbolos                        a distintos tipos de caracteres que combinados forman una palabra que se asocia a                            un significado: letras chinas, rusas, occidentales, etc.  Raúl Tacuri Huallpa  Página ­­­­­­> 3 
  • 5.   Universidad César Vallejo Centro de Informática y Sistemas Computación I Inteligencia Lingüística     ➔ Además el traslado del lenguaje verbal a lo escrito, mediante caracteres, nos ha                          permitido conservar la historia, los avances, las reflexiones en el paso del tiempo,                          evitando así tener que volver a empezar de cero, como les ocurre al resto de                              animales.     Ejemplos en la vida real     ★ Unos ejemplos de tareas donde entra en juego la inteligencia lingüística:  ○ Contar una historia trasladando al oyente los sentimientos o recreando la                      misma de la forma más fiel.  ■ Aprender varios idiomas, tanto escritos, como hablados.  ★ Saber explicar un proceso en términos sencillos.      ¿Cúales son las cualidades de las personas con una inteligencia lingüística                      desarrollada?  Las cualidades de las personas con la inteligencia lingüística desarrollada son:     Raúl Tacuri Huallpa  Página ­­­­­­> 4 
  • 6.   Universidad César Vallejo Centro de Informática y Sistemas Computación I Inteligencia Lingüística   01. Habilidad para convencer a otros (lideres políticos)  a. Identificar patrones en el lenguaje y falacias  b. Usar el lenguaje para informar (locutores)  i. Facilidad para recordar vocabulario y crear estructuras oracionales                complejas, uso conectores, lenguaje descriptivo (escritores)  02. Facilidad para aprender nuevos idiomas (traductores)     ¿Cómo mejorar mi inteligencia lingüística?  Lee a los mejores autores de tu lengua. Por ejemplo, en lengua castellana, puedes leer a                                Gabriel García Márquez, José Luis Borges, Benito Pérez Galdós. Lee prensa de                        periodistas reconocidos, fíjate bien en las figuras literarias, recursos estilísticos que emplea.                        Aprende a identificar estos recursos y figuras y fíjate cómo los emplean, son muy                            recurrentes, en qué casos pueden sustituir expresiones tuyas y enriquecer tu lenguaje.                        Recuerda, escribe o emplea tan pronto como puedas estos recursos para habituarse al uso.                            A veces, no basta con leer u oír a buenas fuentes, es necesario provocar el uso de lo leído                                      o escuchado.    Ten siempre un diccionario a mano cuando estés leyendo. Al principio lo usarás muy a                              menudo, pero con      el paso del tiempo,        cada vez lo usarás        menos. Intenta que el        diccionario  contenga ejemplos de      cada palabra en su        contexto y es      destacable que    indique las raíces de        cada palabra  Raúl Tacuri Huallpa  Página ­­­­­­> 5 
  • 7.   Universidad César Vallejo Centro de Informática y Sistemas Computación I Inteligencia Lingüística          Habilidades que Desarrolla la Inteligencia Lingüística  ➔ Describir.  ➔ Narrar.  ➔ Observar.  ➔ Comparar.  ➔ Relatar.  ➔ Valorar.  ➔ Sacar conclusiones.  ➔ Resumir.    Raúl Tacuri Huallpa  Página ­­­­­­> 6