板书设计的要求

多维形式
实用性美
性
直观
明确要求性
性
简洁整体
性性

实用性

板书的洗炼性板书的条理化
•用于板书的 •了了分明
时间不能过多 •纵向（事的先
•字迹工整后顺逆…
•内容求少而 •横向 ( 角度的
精变化）

明确性
•目标明确
•突出重点
简洁性
•文字必须具有高度的概括
性
•简洁而明快地勾出文章的
脉络

•出现在板书的
层次是不能各自整
孤立的性体
•密切的内在联
系
•用线条，
或用文字，把各
部分联系起来，
形成一个完整的
板书

直观
性

•形象：事物的具体形态
•通过视觉感官形象直观理解
•板书化的课文内容，记忆深刻，不
易遗忘

结构
文字
美
美
图案
色彩形式美美
美

线条美

•文字美：：端正整齐
表达一定的内容 / 与词义吻
合，给人联想，加深对内容的理解
•图案美：：简单明了的图形把课文
内容描绘出来 + 必要的文字说明
突出课文的重点和难点
•线条美：指示明确、条理清楚
•色彩美：强调 / 归类的作用

多维
性

•根据不同教材、不同对象、不
同的要求和重点进行板书设计
。
•善于多角度、多侧面，全方位
地构思设计
•培养学生思维灵活性

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