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Psicologia social
1. Psicología Social como
ciencia
República Bolivariana deVenezuela
Universidad Bicentenaria de Aragua
Vicerrectorado Académico
Psicología Social
• Participante:
RUTH VALENCIA C.I: 15.549.687
3er° Trimestre
SECCIÓN P1-Psicología
2. Introducción
La identidad de la psicología social ha sido y es cuestionada. Esto se refleja en
los múltiples bautismos que ha tenido y, en cierto modo, sigue teniendo. Es
una peculiaridad casi exclusiva de este campo científico. En efecto, no
siempre se le ha designado como psicología social, ni todo el mundo prefiere
hay esta denominación. La psicología de los pueblos, la psicología colectiva o
de la conducta colectiva, la psicología de las multitudes o de las masas,... he
aquí algunas de las etiquetas que podemos encontrar para referirnos, en
general, a lo que aquí vamos a llamar psicología social. Son denominaciones
que, aparte del interés de revelar que en sus inicios la psicología social más
bien se consideraba como opuesta a la psicología individual, están desfasadas
porque no designan el conjunto de conocimientos que actualmente comprende
la materia. Igual sucede con la expresión "psicología de los grupos", a la que a
veces se recurre en algunos ámbitos de carácter clínico de tendencia
psicodinámica.
3. Qué es la Psicología social:
La psicología social es una rama de la psicología que estudia la conducta y el
funcionamiento mental de un individuo como consecuencia de su entorno
social. La psicología social estudia la manera en cómo piensa, siente y actúa
el ser humano influido por la presencia o ausencia de otras personas en su
medio ambiente.
La PsicologíaSocial comociencia
En consecuencia de lo anterior, podemos observar que la psicología social
estudia a la persona en sus 3 dimensiones: el individuo como tal y sus
posibilidades de sociabilización, la persona en sus diferentes formas de
sociabilidad y el ser humano en relación a situaciones concretas.
4. La psicología social puede ser vista de diferentes perspectivas según las otras
ramas de la psicología; el psicoanálisis observa la psicología social como el
estudio del inconsciente individual que va influir en lo colectivo y social, el
conductismo indica que la psicología social analiza el comportamiento del individuo
con respecto a la influencia del medio o de los otros individuos. A su vez, la
psicología posmoderna apunta que la psicología social examina los elementos que
conforman la diversidad y segmentación social, por último, la perspectiva que
proponen los grupos observa a la psicología social como aquella que estudia los
grupos sociales como punto intermedio entre lo social y lo individual.
5. Características de la psicología social
Examina el comportamiento del ser humano.
Señala el desarrollo psicológico que debe de tener el ser humano a
determinada edad.
Estudia las relaciones entre sujeto a sujeto, grupo a grupo y de
sociedad a sociedad.
Determina patologías o formas inadecuadas de conducta.
6. Medios de Aplicación
Psicología social comunitaria
La psicología social comunitaria se encarga del estudio de la
relación entre comunidades y comportamiento humano a partir de
factores externos como sociales y ambientales, asimismo la
psicología social comunitaria interviene en la prevención de
problemas psicosociales y mejora el desarrollo humano a partir del
fortalecimiento de su comunidad.
7. Psicología social aplicada
La psicología social aplicada se refiere a la
investigación de un problema significativo desde el
punto de vista social y busca la obtención del
conocimiento teórico y práctico para percibir los factores
que contribuyen en la posible solución del problema.
8. Psicología social cognitiva
La psicología social cognitiva se fundamenta en el estudio de los
fenómenos mentales involucrados en el conocimiento, es decir, analiza
los mecanismos básicos y profundos de los que se deriva el
conocimiento como la percepción, la memoria, el aprendizaje, la
formación de conocimiento y el razonamiento lógico.
9. • Nacida a finales del siglo XIX, se considera a la Psicología Social como una ciencia
nueva. Una recorrida por su pasado nos permitirá tener un panorama general que
resulta imprescindible para un aceptable conocimiento de la misma.
Cronología
• 1897
Primer experimento de Psicología Social: Norman Triplett examinó los registros
oficiales de las carreras de bicicletas y observó que la velocidad máxima de los
ciclistas era aproximadamente 20 por ciento mayor cuando competían con otros que
cuando corrían solos.
• 1908
Publicación de los primeros libros de texto de Psicología Social: E. A. Ross afirmaba
que la conducta social era causada por imitación o sugestión. William
McDougall señala que la conducta es el resultado de los instintos. Mayor interés en el
individuo.
Cronología de la Evolución de la Psicología Social
10. • 1929
• Publicación de “La medición de actitudes” de Thurstone y Chave
• 1934
Fundación del primer instituto de sondeo de la opinión pública
• 1935
• Kurt Lewin: la Psicología Social empieza a contemplar la investigación como medio para
verificar teorías generales del comportamiento, más que como estudio de fenómenos
independientes e inconexos.
• 1936
• Se funda la Sociedad para el Estudio Psicológico de Temas Sociales (SPSSI)
• 1948
• Publicación de “Resolución de los Conflictos Sociales” de Lewin.
• Década de 1950
Las atrocidades de la Segunda Guerra Mundial estimulan estudios importantes sobre la
conformidad (Asch, 1956) y la obediencia (Milgram, 1965)
11. • 1957
• Aparición de la teoría de la disonancia cognitiva. Leon Festinger comenzó
preguntándose cómo se evalúan las personas, incluyendo actitudes, empeños y
conducta. Afirmó luego que las personas luchan por ser congruentes en sus cogniciones
y sus acciones.
• Década de 1960
Inicio de los estudios del proceso de atribución: ¿Cómo percibe e interpreta el individuo
los hechos sociales? (Kelley, 1967 y Davis, 1965). El proceso de atribución atrapó la
imaginación de los psicólogos sociales y se aplicó a la explicación de las emociones, la
evaluación personal y la percepción del otro.
• Década de 1970
La Psicología Social expande sus horizontes: se funda la Asociación Europea de
Psicología Experimental y, más tarde, la Asociación Asiática de Psicología Social.
• 1972
Publicación de la primera edición de “Prejuicio y racismo” de James Jones.
12. Década de 1980
Nuevo interés de la investigación en la cognición social (cómo procesamos y
percibimos la información). Nuevos adelantos en la metodología: metaanálisis,
psicofisiología, estudios de diarios)
Década de 1990
Mayor interés de la influencia de la cultura en el comportamiento. Nuevos
objetivos de investigación en los temas sociales del momento (Prevención del
VIH/SIDA, relaciones entre grupos étnicos, identidad sexual, pena de muerte)
1993
J.T. Cacioppo y sus colaboradores utilizan refinadas técnicas de registro neuronal
para medir actitudes.
13. • 1972
• Publicación de la primera edición de “Prejuicio y racismo” de James Jones.
• Década de 1980
• Nuevo interés de la investigación en la cognición social (cómo procesamos y
percibimos la información). Nuevos adelantos en la metodología: metaanálisis,
psicofisiología, estudios de diarios)
• Década de 1990
• Mayor interés de la influencia de la cultura en el comportamiento. Nuevos objetivos
de investigación en los temas sociales del momento (Prevención del VIH/SIDA,
relaciones entre grupos étnicos, identidad sexual, pena de muerte)
• 1993
• J.T. Cacioppo y sus colaboradores utilizan refinadas técnicas de registro neuronal
para medir actitudes.
14. Antecedentes
Se ha llegado a situar en Johann F. Herbart (1776-1841), y en 1808 (Allgemeine
praktische Philosophie), el hombre y el año de la fundación de la psicología social
(Schoek, 1974). Una propuesta coherente con la concepción de la psicología
social como estudio de la interacción e influencia es la de aquellos (como Murphy,
Murphy y Newcomb, 1937) que ponen el punto de partida en James Braid (1795-
1860), por sus experiencias de 1842 sobre el fenómeno que bautizó con el
nombre de hipnosis (experiencia publicada un año después en Londres:
Neuryhpnology). También se ha propuesto a William I. Thomas (1863-1947), quien
en 1919-1920 publicó junto con Znaniecki, un importante estudio sobre los
campesinos polacos emigrados a los Estados Unidos (The polish peasant in
Europe and America), obra en la que manejan el concepto de actitud, que
alcanzaría un notable protagonismo en la formación de la psicología social. En fin,
desde Albert E.F. Schäffle, Scipio Sighele o Wilfredo Pareto hasta Muzhafer Sherif,
otros muchos nombres merecerían también estar en una larga lista de "padres
constituyentes".
15. • Esto sentado, no cabe duda de que tras lo bizantino de la discusión se revelan dos
cosas importantes: La primera es que las diversas fechas propuestas constituyen en
realidad hitos en la construcción histórica de la psicología social, momentos
constitucionales que no deben olvidarse ni supeditarse unos a otros si se quiere
saber porqué la psicología social es hoy lo que es. La segunda cosa a tener en
cuenta es que el siglo XIX, especialmente en su segunda mitad, es la cuna de la que
surgen con pretensiones científicas no sólo la psicología y la sociología sino también
la psicología social. Antes, la filosofía y algunos saberes particulares habían trazado
ciertos cursos por los que aquéllas habían de dar sus primeros pasos. En resumen,
la común juventud de la psicología, la sociología y la psicología social significa que
esta última se va gestando, contra lo que suele decirse, a la par que las otras dos.
16. • Según Hollander (1981), la psicología social se ha desarrollado en tres fases. La primera es la de
la filosofía social, que arranca de la Antigüedad y pone el énfasis en La Psicología Social como
Ciencia Teórica Frederic Munné, 2008 http://www.portalpsicologia.org/pdfs/2008Munne.pdf 19 la
conjetura. A esta fase sucede otra, que califica de empirismo social, centrada en la descripción;
fase que comprende desde mediados del siglo XIX hasta comienzos del XX. La última fase, del
análisis social, es la que basa el conocimiento en la causalidad. La periodización de Hollander es
elegante y claro, por su sencillez. Pero debido al criterio epistemológico que adopta, simplifica
excesivamente los contenidos. Además, el siglo XX que es sin duda el de mayor interés, es
despachado con una sola fase, sin ninguna discriminación interna. En cambio, Sahakian (1981)
enfatiza nuestro tiempo. Considera que a partir de 1908 se entra en la fase moderna de la
psicología social. A esta fase sigue otra que comprende la década de los treinta, años que califica
de formativos. En la tercera fase, que es la actual, la psicología social entra finalmente en su
mayoría de edad.