SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 2
Baixar para ler offline
Cristina Ibáñez Suárez
Psicòloga Clínica Infanto-juvenil. Especialitzada en Reeducacions Psicopedagògiques i Trastorns de l’Espectre Autista
www.psicoreeduca.wordpress.com psicoreeduca@gmail.com
El so de la X/IG/IX
Activitat català: Consciència fonològica
Nom: Curs: Data:
EL SO de la X i la IG com XIULET:
El SO de IX com BRUIXA:
 Descobreix i encercla. Quina d’aquestes paraules sona diferent?
Xinxeta Xino Xoriço maduixa xupar
Aixeta Safreig Cartutxo brioix xemeneia
Bruixa Coix Coixí Caixa dutxa
Cristina Ibáñez Suárez
Psicòloga Clínica Infanto-juvenil. Especialitzada en Reeducacions Psicopedagògiques i Trastorns de l’Espectre Autista
www.psicoreeduca.wordpress.com psicoreeduca@gmail.com
Bateig Bruixola Queixal Guix moix
peix dibuix baix Reixa xarop
Cartux Xut Reconeix Xofer gronxar
 Fes dues rimes utilitzant els dos dibuixos

Mais conteúdo relacionado

Destaque

96166513 metode-per-millorar-la-velocitat-lectora-activitat-1
96166513 metode-per-millorar-la-velocitat-lectora-activitat-196166513 metode-per-millorar-la-velocitat-lectora-activitat-1
96166513 metode-per-millorar-la-velocitat-lectora-activitat-1Psicoreeduca
 
92296973 paraules-importants 1
92296973 paraules-importants 192296973 paraules-importants 1
92296973 paraules-importants 1Psicoreeduca
 
Passos per preparar un dictat
Passos per preparar un dictatPassos per preparar un dictat
Passos per preparar un dictatCristina Ibáñez
 
93882931 articulo-sustantivo-adjetivo-2
93882931 articulo-sustantivo-adjetivo-293882931 articulo-sustantivo-adjetivo-2
93882931 articulo-sustantivo-adjetivo-2Psicoreeduca
 
97069118 metode-per-tenir-fills-lectors
97069118 metode-per-tenir-fills-lectors97069118 metode-per-tenir-fills-lectors
97069118 metode-per-tenir-fills-lectorsPsicoreeduca
 
92238639 expressio-escrita-amb-imatges
92238639 expressio-escrita-amb-imatges92238639 expressio-escrita-amb-imatges
92238639 expressio-escrita-amb-imatgesPsicoreeduca
 
Expressió escrita imatges 4art
Expressió escrita imatges 4artExpressió escrita imatges 4art
Expressió escrita imatges 4artCristina Ibáñez
 
Lectures comprensives peques
Lectures comprensives pequesLectures comprensives peques
Lectures comprensives pequesPsicoreeduca
 
Complemento directo
Complemento directoComplemento directo
Complemento directoPsicoreeduca
 
97677937 tipo-oracion-y-signos-puntuacion-2o-eso
97677937 tipo-oracion-y-signos-puntuacion-2o-eso97677937 tipo-oracion-y-signos-puntuacion-2o-eso
97677937 tipo-oracion-y-signos-puntuacion-2o-esoPsicoreeduca
 
Apostrof contraccio 4art 5e primaria
Apostrof contraccio 4art 5e primariaApostrof contraccio 4art 5e primaria
Apostrof contraccio 4art 5e primariaCristina Ibáñez
 
96817542 signes-de-puntuacio-verbs-apostrof-1
96817542 signes-de-puntuacio-verbs-apostrof-196817542 signes-de-puntuacio-verbs-apostrof-1
96817542 signes-de-puntuacio-verbs-apostrof-1Psicoreeduca
 
96817630 paraules-mal-escrites
96817630 paraules-mal-escrites96817630 paraules-mal-escrites
96817630 paraules-mal-escritesPsicoreeduca
 
93757238 veig-veig
93757238 veig-veig93757238 veig-veig
93757238 veig-veigPsicoreeduca
 
Normes r,rr, essa sonora essa sorda
Normes r,rr, essa sonora essa sordaNormes r,rr, essa sonora essa sorda
Normes r,rr, essa sonora essa sordaPsicoreeduca
 

Destaque (20)

96166513 metode-per-millorar-la-velocitat-lectora-activitat-1
96166513 metode-per-millorar-la-velocitat-lectora-activitat-196166513 metode-per-millorar-la-velocitat-lectora-activitat-1
96166513 metode-per-millorar-la-velocitat-lectora-activitat-1
 
92296973 paraules-importants 1
92296973 paraules-importants 192296973 paraules-importants 1
92296973 paraules-importants 1
 
Passos per preparar un dictat
Passos per preparar un dictatPassos per preparar un dictat
Passos per preparar un dictat
 
93882931 articulo-sustantivo-adjetivo-2
93882931 articulo-sustantivo-adjetivo-293882931 articulo-sustantivo-adjetivo-2
93882931 articulo-sustantivo-adjetivo-2
 
Discriminar ny ll
Discriminar ny llDiscriminar ny ll
Discriminar ny ll
 
97069118 metode-per-tenir-fills-lectors
97069118 metode-per-tenir-fills-lectors97069118 metode-per-tenir-fills-lectors
97069118 metode-per-tenir-fills-lectors
 
92238639 expressio-escrita-amb-imatges
92238639 expressio-escrita-amb-imatges92238639 expressio-escrita-amb-imatges
92238639 expressio-escrita-amb-imatges
 
Expressió escrita imatges 4art
Expressió escrita imatges 4artExpressió escrita imatges 4art
Expressió escrita imatges 4art
 
Passos expressió escrita
Passos expressió escritaPassos expressió escrita
Passos expressió escrita
 
Lectures comprensives peques
Lectures comprensives pequesLectures comprensives peques
Lectures comprensives peques
 
Complemento directo
Complemento directoComplemento directo
Complemento directo
 
97677937 tipo-oracion-y-signos-puntuacion-2o-eso
97677937 tipo-oracion-y-signos-puntuacion-2o-eso97677937 tipo-oracion-y-signos-puntuacion-2o-eso
97677937 tipo-oracion-y-signos-puntuacion-2o-eso
 
Apostrof contraccio 4art 5e primaria
Apostrof contraccio 4art 5e primariaApostrof contraccio 4art 5e primaria
Apostrof contraccio 4art 5e primaria
 
96817542 signes-de-puntuacio-verbs-apostrof-1
96817542 signes-de-puntuacio-verbs-apostrof-196817542 signes-de-puntuacio-verbs-apostrof-1
96817542 signes-de-puntuacio-verbs-apostrof-1
 
96817630 paraules-mal-escrites
96817630 paraules-mal-escrites96817630 paraules-mal-escrites
96817630 paraules-mal-escrites
 
Oca br bl
Oca br blOca br bl
Oca br bl
 
Curso ados astrademurcia14
Curso ados astrademurcia14Curso ados astrademurcia14
Curso ados astrademurcia14
 
93757238 veig-veig
93757238 veig-veig93757238 veig-veig
93757238 veig-veig
 
Domino ny ll
Domino ny llDomino ny ll
Domino ny ll
 
Normes r,rr, essa sonora essa sorda
Normes r,rr, essa sonora essa sordaNormes r,rr, essa sonora essa sorda
Normes r,rr, essa sonora essa sorda
 

Mais de Psicoreeduca

92238977 castellano-normas-g-i-j-5e
92238977 castellano-normas-g-i-j-5e92238977 castellano-normas-g-i-j-5e
92238977 castellano-normas-g-i-j-5ePsicoreeduca
 
97677746 repaso-gramatica-castellano-2º-eso-pel-final
97677746 repaso-gramatica-castellano-2º-eso-pel-final97677746 repaso-gramatica-castellano-2º-eso-pel-final
97677746 repaso-gramatica-castellano-2º-eso-pel-finalPsicoreeduca
 
97677746 repaso-gramatica-castellano-2º-eso-pel-final
97677746 repaso-gramatica-castellano-2º-eso-pel-final97677746 repaso-gramatica-castellano-2º-eso-pel-final
97677746 repaso-gramatica-castellano-2º-eso-pel-finalPsicoreeduca
 
78936108 comprensio-6-1
78936108 comprensio-6-178936108 comprensio-6-1
78936108 comprensio-6-1Psicoreeduca
 

Mais de Psicoreeduca (10)

92238977 castellano-normas-g-i-j-5e
92238977 castellano-normas-g-i-j-5e92238977 castellano-normas-g-i-j-5e
92238977 castellano-normas-g-i-j-5e
 
Analisis
AnalisisAnalisis
Analisis
 
97677746 repaso-gramatica-castellano-2º-eso-pel-final
97677746 repaso-gramatica-castellano-2º-eso-pel-final97677746 repaso-gramatica-castellano-2º-eso-pel-final
97677746 repaso-gramatica-castellano-2º-eso-pel-final
 
Cf b,p
Cf b,pCf b,p
Cf b,p
 
Cf c, ç
Cf c, çCf c, ç
Cf c, ç
 
97677746 repaso-gramatica-castellano-2º-eso-pel-final
97677746 repaso-gramatica-castellano-2º-eso-pel-final97677746 repaso-gramatica-castellano-2º-eso-pel-final
97677746 repaso-gramatica-castellano-2º-eso-pel-final
 
91246440 mates-5
91246440 mates-591246440 mates-5
91246440 mates-5
 
78936108 comprensio-6-1
78936108 comprensio-6-178936108 comprensio-6-1
78936108 comprensio-6-1
 
Oca accents 2
Oca accents 2Oca accents 2
Oca accents 2
 
Ceib cat-2
Ceib cat-2Ceib cat-2
Ceib cat-2
 

Último

Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfErnest Lluch
 
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitatCreu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitatLourdes Escobar
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATLasilviatecno
 
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfErnest Lluch
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxCRIS650557
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,Lasilviatecno
 

Último (8)

Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
 
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitatCreu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 
itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
 
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdfHISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 

El so de la ix ig x . consciència fonologica bo

  • 1. Cristina Ibáñez Suárez Psicòloga Clínica Infanto-juvenil. Especialitzada en Reeducacions Psicopedagògiques i Trastorns de l’Espectre Autista www.psicoreeduca.wordpress.com psicoreeduca@gmail.com El so de la X/IG/IX Activitat català: Consciència fonològica Nom: Curs: Data: EL SO de la X i la IG com XIULET: El SO de IX com BRUIXA:  Descobreix i encercla. Quina d’aquestes paraules sona diferent? Xinxeta Xino Xoriço maduixa xupar Aixeta Safreig Cartutxo brioix xemeneia Bruixa Coix Coixí Caixa dutxa
  • 2. Cristina Ibáñez Suárez Psicòloga Clínica Infanto-juvenil. Especialitzada en Reeducacions Psicopedagògiques i Trastorns de l’Espectre Autista www.psicoreeduca.wordpress.com psicoreeduca@gmail.com Bateig Bruixola Queixal Guix moix peix dibuix baix Reixa xarop Cartux Xut Reconeix Xofer gronxar  Fes dues rimes utilitzant els dos dibuixos