1. ESCUELA FAMILIAR VS PROYECTO DE VIDA-PROYECTO DE VIDA VS ESCUELA FAILIAR
” BIENVENIDOS A LOS PROCESOS DE GESTIÓN INTEGRAL Y DE CALIDAD ”
INSTITUCIÓN EDUCATIVA MALTERÍA
“LIDERAZGO EN EMPRENDIMIENTO Y DESARROLLO HUMANO”
“TRABAJEMOS JUNTOS PARA FORTALECER NUESTRO MODELO ESCUELA NUEVA”
♥ Analiza la siguiente afirmación
” LOS PROCESOS DE GESTIÓN DE CALIDAD, TIENEN SENTIDO SI LOS APLICAMOS A NUESTRA VIDA
COTIDIANA Y SON LAS HERRAMIENTAS QUE UTILIZAMOS PARA HACER REALIDAD, MI PROYECTO
DE VIDA” y escribe, lo que comprendes y piensas de esto.
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NOMBRE: GERENCIAMIENTO ESTRATÉGICO DE MI VIDA
TEMA CENTRAL: Estrategias de calidad y seguimiento, para el Éxito en mi vida cotidiana.
COMPETENCIA: Aplico cotidianamente estrategias para el mejoramiento y calidad de mi vida, la
de mi familia y la sociedad.
Vivamos los momentos A-B-C-D-E. Juntos:
AVIVENCIA, CONOCIMIENTO, USO, PROPOSICIÓN, COMPLEMENTACIÓN
VIVENCIAS
Discuto y analizo lo siguiente
♥ 1. Defino que es una estrategia.
♥ 2. Discuto si en alguna película o novela hemos visto se desarrollan estrategias.
♥ 3. Recuerdo alguna actividad familiar, la cual no salió muy bien y analizo porque.
♥ 4. Recuerdo alguna actividad familiar, la cual salió muy bien y analizo porque.
♥ 4. Defino con mis palabras, que es calidad de vida.
BCONOCIMIENTO
LECTURA CIENTÍFICA
♥ Lee atentamente.
Comité de calidad:
Grupo reducido de personas que debe funcionar como un equipo de trabajo asociado,
fundamentados en una acción común y un fin determinado, en la que todos sus miembros son
conocedores y están comprometidos con la misión, visión, valores, creencias y filosofía institucional,
motivando permanentemente a sus miembros para el trabajo.
“Un equipo de trabajo es un número reducido de personas con habilidades complementarias
comprometidos con un propósito común, con una serie de metas de desempeño y un método de
trabajo del cual todos son responsables” Koontz-Weirich (2004)
Un Grupo: Conjunto de personas que se dedican a desarrollar una tarea o trabajo dirigidos por un
responsable que trasmite la información de las etapas del trabajo, para terminarlo.
Ciclo de Gestión de Calidad PHVA
Este ciclo aplica en todos los escenarios de la vida personal o de trabajo, de manera formal
e informal, consciente e inconsciente de todo lo que se hace, durante cualquier actividad,
sea esta muy simple o por el contrario muy complejo. Este ciclo no es estático, por el
contrario es dinámico.
-Planear: Que se va hacer (objetivo, indicador, meta, plazo); cómo forma de alcanzar las
metas. El planear implica, involucrar las personas correctas, tener datos disponibles,
necesidades de los individuos.
-Hacer: Implica desarrollar lo planeado, capacitar las personas para cumplir las metas,
recopilar los datos.
-Verificar: Fase de comprobación de resultados, se verifica el cumplimiento de las metas
propuestas con base a los datos recogidos, se revisa problemas o errores y se identifica
situaciones por resolver.
-Actuar: Se trabaja bajo el hecho de haber alcanzado las metas (estandarizar) o de no
haberlas logrado (corregir y ajustar). Es el momento de incorporar las estrategias para
mejorar, no sin antes comunicar a los integrantes de la comunidad los logros y proyectos.
¡EL CAMINO CORRECTO PARA QUE NUESTROS HIJOS SALGAN ADELANTE; ES ACOMPAÑARLOS EN SUS PROCESOS!
Mayo 3 de 2012
2. ESCUELA FAMILIAR VS PROYECTO DE VIDA-PROYECTO DE VIDA VS ESCUELA FAILIAR
USO Y APROPIACIÓN
C
PROPOSICIÓN
D Con base al trabajo anterior, planteo con el ciclo de gestión integral PHVA, aplicado a una actividad
sencilla y cotidiana en mi hogar como por ejemplo: Realizar una fiesta, organizar un paseo, programar
un aseo general, preparar una sopa de mondongo, cambiar de casa, buscar Colegio para mi hijo y
cualquier actividad sencilla que se te ocurra
”CICLO DE GESTIÓN INEGRAL DE CALIDAD PHVA”
INSTITUCIÓN EDUCATIVA MALTERÍA
“LIDERAZGO EN EMPRENDIMIENTO Y DESARROLLO HUMANO”
“TRABAJEMOS JUNTOS PARA FORTALECER NUESTRO MODELO ESCUELA NUEVA”
LOS PADRES DE FAILIA DE LA IE MALTERIA TENEMOS LA CAMISETA PUESTA
Integrantes: ____________________________________________________________
Fecha: ________ Tiempo Previsto: ____ Tiempo Utilizado: ____ Evidencias: _______________________
CICLO
PHVA
DESCRIPCIÓN RESPONSABLES
PLANEAR
HACER
VERIFICAR
ACTUAR
¡EL CAMINO CORRECTO PARA QUE NUESTROS HIJOS SALGAN ADELANTE; ES ACOMPAÑARLOS EN SUS PROCESOS!
Junio 7 de 2012
3. ESCUELA FAMILIAR VS PROYECTO DE VIDA-PROYECTO DE VIDA VS ESCUELA FAILIAR
OBSERVACIONES
¡EL CAMINO CORRECTO PARA QUE NUESTROS HIJOS SALGAN ADELANTE; ES ACOMPAÑARLOS EN SUS PROCESOS!