2. PARTE 1
A aula foi iniciada com uma discussão sobre a
formação das substâncias químicas.
Após a discussão foi apresentada aos alunos a
teoria do octeto e a sua relação com os gases
nobres.
3. PARTE 2
Foi apresentada aos alunos a teoria sobre a
ligação iônica utilizando exemplos de compostos
iônicos como o NaCℓ, o CaO e outros.
Discutiu-se sobre as propriedades físicas e
químicas dos compostos iônicos.
4. PARTE 3
Os alunos realizaram alguns exercícios no caderno
aplicando os conhecimentos obtidos durante a
aula.
Após a realização dos exercícios foi feita a
correção para que as dúvidas fossem sanadas.
5. PARTE 4
Realização da atividade avaliativa
Para a realização dessa atividade foi utilizado um
texto contextualizado – O composto iônico mais
conhecido: cloreto de sódio (NaCℓ) - retirado do
livro Química Essencial (Usberco e Salvador).
Foi feita a leitura do texto e, logo após, aplicada a
interpretação e questões que foram respondidas a
partir da realização de pesquisa na Internet.
Para a realização da pesquisa os alunos utilizaram
seus celulares.