muy interesante

1. UNIVERSIDAD CATOLICA LOS
ANGELES DE CHIMBOTE
FACULTAD:
EDUCACIÓN Y HUMANIDADES
ESCUELA:
EDUCACIÓN INICIAL
CICLO:
IX CICLO
CURSO:
LEGISLACIÓN POLÍTICA Y SISTEMA
EDUCATIVO
DOCENTE:
MERCHAN GORDILLO MARIO AUGUSTO
ESTUDIANTE:
PRISYLA GUTIERREZ MATIENZO
AÑO: 2012

3. POLÍTICA PÚBLICA
• Las políticas públicas
son la disciplina de la
ciencia política
que tiene por estudio
la acción de las
autoridades públicas
en el seno de la
sociedad.

4. POLÍTICA PÚBLICA
• Son todas las
acciones que
realiza el
estado, todo lo
que hace para
lograr los fines
de la nación.

5. POLÍTICA PÚBLICA
• Son todas las
acciones que
los gobiernos
deciden hacer
o no hacer.

6. POLÍTICA PÚBLICA
• Los derechos
humanos generan
obligaciones para el
estado
es por ello que las
políticas públicas
son el cumplimiento
de esas obligaciones.

7. CARACTERÍSTICAS
Cuenta con un respaldo de
normas obligatorias.
Tiene obligaciones y
repercusiones ante la sociedad.
Su estudio permite tener un
visión del estado en acción.

8. ETAPAS
AGENDA POLÍTICA
FORMULACIÓN DE POLÍTICA
IMPLEMETACIÓN
EVALUACIÓN

9. POLÍTICAS PÚBLICAS EN EL
PERÚ
• Se dan a través de:
• Los poderes del
estado.
• Los gobiernos
regionales.
• Los gobiernos
locales.

11. POLÍTICA EDUCATIVA
• Las políticas
educativas son
instrumentos del
estado, ya sea para
corregir situaciones
indeseables o para
fomentar la formación
de nuevos valores y
prácticas.

12. CONSTITUYENTES DE LA
POLÍTICA EDUCATIVA
• UN CONTENIDO
• UN PROGRAMA
• ORIENTACIÓN NORMATIVA
• FACTOR DE COHERCIÓN
• ORIENTACIÓN NORMATIVA

13. POLÍTICAS EDUCATIVAS EN
AMÉRICA LATINA
• Organismos internacionales.
UNESCO
UNICEF
BID
CEPAL
PREAL

14. POLÍTICAS EDUCATIVAS EN
AMÉRICA LATINA
• EN LOS PAISES • EN LOS PAISES EN
INDUSTRIALIZADOS DESARROLLO:
• Casi todos los países Datos para la región
europeos tienen latinoamericana
políticas educativas indican que son pocos
desde una los países que han
perspectiva de elaborado políticas
género. educativas integrales
desde una perspectiva
de género.