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Centro territoriale per l'integrazione di Feltre in collaborazione
con ULSS 2 -Servizio Psico-Sociale per l'Età Evolutiva
Anno scolastico 2011/2012
Il nostro Istituto ha deciso di aderire al progetto
“Comincio bene la scuola” proposto dal CTI di Feltre in
continuità con l'esperienza maturata nel quinquennio
2006-2011 con “Tutti i bambini vanno bene a scuola”.
Il progetto coinvolge gli alunni e gli insegnanti delle classi
prime della Scuola Primaria.
Finalità
●   Incrementare l’attenzione e la sensibilità della Scuola
    e delle famiglie in ordine alla complessità dei processi
    di lettura e di scrittura
●   Migliorare le pratiche didattico-educative concernenti
    l’apprendimento della lettura e della scrittura,
    riferendole ai diversi livelli di maturazione dei bambini
●   Condividere tra insegnanti e specialisti modelli teorici,
    linee di intervento e strumenti di indagine
●   Individuare precocemente eventuali difficoltà
    specifiche e garantire interventi mirati con la
    collaborazione degli specialisti
Obiettivi
✔   Offrire agli insegnanti un percorso di formazione che
    trasmetta conoscenze aggiornate e complete
    sull’evoluzione delle varie fasi dell’apprendimento della
    lettura e della scrittura
✔   Facilitare l'individuazione di difficoltà negli alunni
    attraverso momenti di scambio/confronto insegnante-
    logopedista
✔   Fornire supporto specialistico agli insegnanti nella
    valutazione dell’apprendimento della letto-scrittura e
    nella costruzione di percorsi didattici mirati
✔   Offrire un monitoraggio in corso d’anno sull’andamento
    del percorso nelle singole classi.
Fasi di realizzazione
●   Ottobre: incontri di formazione per i
    docenti
●   Gennaio: somministrazione prima prova
●   Febbraio:esiti della prova
●   Marzo: incontro di supervisione con
    logopedista
●   Maggio: somministrazione seconda
    prova
●   Fine maggio: esiti finali

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  • 1. Centro territoriale per l'integrazione di Feltre in collaborazione con ULSS 2 -Servizio Psico-Sociale per l'Età Evolutiva Anno scolastico 2011/2012
  • 2. Il nostro Istituto ha deciso di aderire al progetto “Comincio bene la scuola” proposto dal CTI di Feltre in continuità con l'esperienza maturata nel quinquennio 2006-2011 con “Tutti i bambini vanno bene a scuola”. Il progetto coinvolge gli alunni e gli insegnanti delle classi prime della Scuola Primaria.
  • 3. Finalità ● Incrementare l’attenzione e la sensibilità della Scuola e delle famiglie in ordine alla complessità dei processi di lettura e di scrittura ● Migliorare le pratiche didattico-educative concernenti l’apprendimento della lettura e della scrittura, riferendole ai diversi livelli di maturazione dei bambini ● Condividere tra insegnanti e specialisti modelli teorici, linee di intervento e strumenti di indagine ● Individuare precocemente eventuali difficoltà specifiche e garantire interventi mirati con la collaborazione degli specialisti
  • 4. Obiettivi ✔ Offrire agli insegnanti un percorso di formazione che trasmetta conoscenze aggiornate e complete sull’evoluzione delle varie fasi dell’apprendimento della lettura e della scrittura ✔ Facilitare l'individuazione di difficoltà negli alunni attraverso momenti di scambio/confronto insegnante- logopedista ✔ Fornire supporto specialistico agli insegnanti nella valutazione dell’apprendimento della letto-scrittura e nella costruzione di percorsi didattici mirati ✔ Offrire un monitoraggio in corso d’anno sull’andamento del percorso nelle singole classi.
  • 5. Fasi di realizzazione ● Ottobre: incontri di formazione per i docenti ● Gennaio: somministrazione prima prova ● Febbraio:esiti della prova ● Marzo: incontro di supervisione con logopedista ● Maggio: somministrazione seconda prova ● Fine maggio: esiti finali