SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 54
Baixar para ler offline
กระบวนการร่างบทความวิจัยในวารสารระดับนานาชาติ
ด้านคอมพิวเตอร์
ศาสตราจารย์ ดร.ปรัชญนันท์ นิลสุข
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ
โครงการจัดการความรู้ (Knowledge
Management : KM)
คณะวิทยาการคอมพิวเตอร์
"การตีพิมพ์บทความวิจัยในวารสารระดับ
นานาชาติด้านคอมพิวเตอร์"
ณ ห้องประชุมเสรี หร่ายเจริญ ชั้น 6 อ
าคารศูนย์ภาษาและคอมพิวเตอร์
คณะวิทยาการคอมพิวเตอร์
มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี
วันศุกร์ที่ 21 มกราคม 2565
บทความวิจัย
สไลด์บรรยาย
โครงการจัดการความรู้ (Knowledge
Management : KM)
คณะวิทยาการคอมพิวเตอร์
"การตีพิมพ์บทความวิจัยในวารสารระดับนานาชาติด้าน
คอมพิวเตอร์"
ณ ห้องประชุมเสรี หร่ายเจริญ ชั้น 6
อาคารศูนย์ภาษาและคอมพิวเตอร์
คณะวิทยาการคอมพิวเตอร์
มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี
วันศุกร์ที่ 21 มกราคม 2565
World University Ranking 2022
ระดับความสามารถการเขียนบทความเพื่อการตีพิมพ์
• ขั้นที่ 1 สามารถเขียนบทความวิชาการลงพิมพในวารสารระดับประเทศ
• ขั้นที่ 2 สามารถเขียนบทความวิจัยเขารวมการประชุมวิชาการระดับประเทศ
• ขั้นที่ 3 สามารถเขียนบทความวิจัยลงพิมพในวารสารระดับประเทศ (TCI)
• ขั้นที่ 4 สามารถเขียนบทความวิจัยเขารวมการประชุมวิชาการระดับนานาชาติ
• ขั้นที่ 5 สามารถเขียนบทความวิจัยลงพิมพในวารสารระดับนานาชาติ
• ขั้นที่ 6 สามารถเขียนบทความวิจัยลงพิมพในวารสารระดับนานาชาติที่อยูฐานขอมูลสากล
Research Paper
• Topic/Title – Researcher
• Abstract
• Introduction
• Objective
• Scope to Study
• Methodology
• Result
• Discussion
• Conclusion
• Reference
Research Paper Academic Paper
Topic/Title/Researcher Topic/Title/Writer
Abstract -- Keywords -
Introduction/Framework/Hypothesis Introduction
Literature review/ Related Work Main Topic1 Problem
Objective/Scope of Study Main Topic2 Theory
Methodology Main Topic3 Research
Result/Finding Main Topic4 Case Study
Discussion Main Topic5 Finding
Conclusion / Acknowledgement Conclusion
Reference Reference
Topic
Researcher
First Author / Corresponding author
Essentially intellectual contributor
• First author
• Corresponding author
• Essentially intellectual contributor
• Email
• Institute
• Orchid ID
Abstract
Keywords
Introduction
Literature review
Related Work
Conceptual Framework
Research Hypotheses
Objective
Scope of Research
Research Methodology
Research Design
Research Methods
Result : Comparison
Result : Process
Result : Synthesis
Result : Architecture
Result : Model
Result : Casual SEM
Finding
Discussion
Conclusion
Acknowledgement
References -- Citation
APA Reference
IEEE Reference
Mendeley & Endnote
Biography
Plagiarism
Turnitin
Beall’s List
Fake Journal / Hijack Journal
Link from SJR >>>
https://www.caddogap.com/periodicals.shtml
Fake Journal
Hijack Journal
Computer in Human Behavior
Computer & Education
Internet & Information
International Journal of Advanced Computer
Science and Applications (IJACSA)
International Journal of Interactive
Mobile Technologies (iJIM)
International Journal of Information and Education Technology (IJIET)
Journal of Advances in Information Technology
Education and Information Technologies
International Journal of Education and Development using ICT
Proofreading
บทสรุป
• การเขียนบทความวิจัยเป็นการสร้างความรู้ใหม่ รวบรวมข้อมูล วิธีการวิจัยและข้อ
ค้นพบ นําไปสู่การประมวลผลเป็นองค์ความรู้สากล
• การเขียนบทความวิจัยเป็ นการเผยแพร่องค์ความรู้และภูมิปัญญา เป็ นการสร้าง
ความรู้ใหม่ในทางวิชาการ ไม่ใช่มีเป้าหมายเพื่อความอยู่รอด เพื่อให้ผ่านเกณฑ์
มาตรฐานหรือเพื่อขอผลงานเท่านั้น
• การเขียนบทความระดับนานาชาติเป็ นการเขียนผลงานในระดับสูง มีตั้งแต่การ
ประชุมวิชาการ จนถึงวารสารวิชาการในฐานข้อมูล มีหลากหลายระดับ มีเงื่อนไข
และข้อควรระวังอยู่มากมาย เขียนบทความได้ตั้งแต่ยังไม่ทําวิจัยจนการวิจัยสิ้นสุด
Any Questions ???
วิทยากร
ศาสตราจารย ดร.ปรัชญนันท นิลสุข
ภาควิชาครุศาสตรเทคโนโลยีและสารสนเทศ
คณะครุศาสตรอุตสาหกรรม
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกลาพระนครเหนือ
prachyanunn@kmutnb.ac.th
http://www.prachyanun.com 081-7037515

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Mais procurados (20)

การทำผลงานทางวิชาการ เกณฑ์และการขอกำหนดตำแหน่งทางวิชาการ
การทำผลงานทางวิชาการ  เกณฑ์และการขอกำหนดตำแหน่งทางวิชาการการทำผลงานทางวิชาการ  เกณฑ์และการขอกำหนดตำแหน่งทางวิชาการ
การทำผลงานทางวิชาการ เกณฑ์และการขอกำหนดตำแหน่งทางวิชาการ
 
ลักษณะผลงานทางวิชาการ2560#2
ลักษณะผลงานทางวิชาการ2560#2ลักษณะผลงานทางวิชาการ2560#2
ลักษณะผลงานทางวิชาการ2560#2
 
การเขียนบทความวิจัย2559 1
การเขียนบทความวิจัย2559 1การเขียนบทความวิจัย2559 1
การเขียนบทความวิจัย2559 1
 
หลักและแนวทางวิทยานิพนธ์2559
หลักและแนวทางวิทยานิพนธ์2559หลักและแนวทางวิทยานิพนธ์2559
หลักและแนวทางวิทยานิพนธ์2559
 
E learning2561-1
E learning2561-1E learning2561-1
E learning2561-1
 
E learning2561-2
E learning2561-2E learning2561-2
E learning2561-2
 
กรอบแนวคิดการวิจัยกับตัวแปร
กรอบแนวคิดการวิจัยกับตัวแปรกรอบแนวคิดการวิจัยกับตัวแปร
กรอบแนวคิดการวิจัยกับตัวแปร
 
กระบวนการวิจัยการสอนออนไลน์
กระบวนการวิจัยการสอนออนไลน์กระบวนการวิจัยการสอนออนไลน์
กระบวนการวิจัยการสอนออนไลน์
 
การจัดการความรู้วิจัยกับการประกันคุณภาพ
การจัดการความรู้วิจัยกับการประกันคุณภาพการจัดการความรู้วิจัยกับการประกันคุณภาพ
การจัดการความรู้วิจัยกับการประกันคุณภาพ
 
การเขียนบทความวิจัยระดับชาติและนานาชาติ
การเขียนบทความวิจัยระดับชาติและนานาชาติการเขียนบทความวิจัยระดับชาติและนานาชาติ
การเขียนบทความวิจัยระดับชาติและนานาชาติ
 
แนวโน้มการวิจัยทางวิทยาการคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ
แนวโน้มการวิจัยทางวิทยาการคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศแนวโน้มการวิจัยทางวิทยาการคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ
แนวโน้มการวิจัยทางวิทยาการคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ
 
การเขียนบทความวิจัยระดับชาติและนานาชาติ #2
การเขียนบทความวิจัยระดับชาติและนานาชาติ #2การเขียนบทความวิจัยระดับชาติและนานาชาติ #2
การเขียนบทความวิจัยระดับชาติและนานาชาติ #2
 
การสำรวจความต้องการหลักสูตร
การสำรวจความต้องการหลักสูตรการสำรวจความต้องการหลักสูตร
การสำรวจความต้องการหลักสูตร
 
การเรียนรู้เสริมด้วย Technology enhanced learning2
การเรียนรู้เสริมด้วย Technology enhanced learning2การเรียนรู้เสริมด้วย Technology enhanced learning2
การเรียนรู้เสริมด้วย Technology enhanced learning2
 
การจัดการเรียนรู้แบบจินตวิศวกรรมบนฐานสมรรถนะ
การจัดการเรียนรู้แบบจินตวิศวกรรมบนฐานสมรรถนะการจัดการเรียนรู้แบบจินตวิศวกรรมบนฐานสมรรถนะ
การจัดการเรียนรู้แบบจินตวิศวกรรมบนฐานสมรรถนะ
 
Comnup
ComnupComnup
Comnup
 
การวิจัยยุค Thailand 4#1
การวิจัยยุค Thailand 4#1การวิจัยยุค Thailand 4#1
การวิจัยยุค Thailand 4#1
 
สมาการวิจัย
สมาการวิจัยสมาการวิจัย
สมาการวิจัย
 
แนวทางการออกแบบสำรวจความต้องการของหลักสูตร
แนวทางการออกแบบสำรวจความต้องการของหลักสูตรแนวทางการออกแบบสำรวจความต้องการของหลักสูตร
แนวทางการออกแบบสำรวจความต้องการของหลักสูตร
 
Instructional Design Trends in Digital Era #1
Instructional Design Trends in Digital Era #1Instructional Design Trends in Digital Era #1
Instructional Design Trends in Digital Era #1
 

Semelhante a กระบวนการร่างบทความวิจัยในวารสารระดับนานาชาติด้านคอมพิวเตอร์

Technology library
Technology libraryTechnology library
Technology library
KKU Library
 
รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์
รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์
รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์
Ai Promsopha
 

Semelhante a กระบวนการร่างบทความวิจัยในวารสารระดับนานาชาติด้านคอมพิวเตอร์ (20)

เทคนิคการเขียนบทความระดับนานาชาติ_2566_10.pdf
เทคนิคการเขียนบทความระดับนานาชาติ_2566_10.pdfเทคนิคการเขียนบทความระดับนานาชาติ_2566_10.pdf
เทคนิคการเขียนบทความระดับนานาชาติ_2566_10.pdf
 
3.เทคนิคการเขียนบทความระดับนานาชาติ_2566_12.pdf
3.เทคนิคการเขียนบทความระดับนานาชาติ_2566_12.pdf3.เทคนิคการเขียนบทความระดับนานาชาติ_2566_12.pdf
3.เทคนิคการเขียนบทความระดับนานาชาติ_2566_12.pdf
 
การจัดการความรู้การวิจัยทางเทคโนโลยีสารสนเทศ
การจัดการความรู้การวิจัยทางเทคโนโลยีสารสนเทศการจัดการความรู้การวิจัยทางเทคโนโลยีสารสนเทศ
การจัดการความรู้การวิจัยทางเทคโนโลยีสารสนเทศ
 
E learning towards-aec1
E learning towards-aec1E learning towards-aec1
E learning towards-aec1
 
E learning towards-aec2
E learning towards-aec2E learning towards-aec2
E learning towards-aec2
 
Presentation
PresentationPresentation
Presentation
 
Intro ic tfored_sep24_2555
Intro ic tfored_sep24_2555Intro ic tfored_sep24_2555
Intro ic tfored_sep24_2555
 
Technology library
Technology libraryTechnology library
Technology library
 
R2 r2558 workshop2
R2 r2558 workshop2R2 r2558 workshop2
R2 r2558 workshop2
 
การปฏิบัติงานประจำสู่การวิจัย (Routine to Research: R2R) workshop2
การปฏิบัติงานประจำสู่การวิจัย (Routine to Research: R2R) workshop2การปฏิบัติงานประจำสู่การวิจัย (Routine to Research: R2R) workshop2
การปฏิบัติงานประจำสู่การวิจัย (Routine to Research: R2R) workshop2
 
กรอบแนวคิดการวิจัยกับตัวแปร
กรอบแนวคิดการวิจัยกับตัวแปรกรอบแนวคิดการวิจัยกับตัวแปร
กรอบแนวคิดการวิจัยกับตัวแปร
 
Thinking
ThinkingThinking
Thinking
 
การบูรณาการไอทีทางธุรกิจ1
การบูรณาการไอทีทางธุรกิจ1การบูรณาการไอทีทางธุรกิจ1
การบูรณาการไอทีทางธุรกิจ1
 
Concept to design eBook
Concept to design eBookConcept to design eBook
Concept to design eBook
 
Presentation3 (2)
Presentation3 (2)Presentation3 (2)
Presentation3 (2)
 
ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์และขั้นตอน
ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์และขั้นตอน ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์และขั้นตอน
ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์และขั้นตอน
 
การออกแบบบทเรียนออนไลน์แบบปฏิสัมพันธ์ในการจัดการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21
การออกแบบบทเรียนออนไลน์แบบปฏิสัมพันธ์ในการจัดการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21การออกแบบบทเรียนออนไลน์แบบปฏิสัมพันธ์ในการจัดการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21
การออกแบบบทเรียนออนไลน์แบบปฏิสัมพันธ์ในการจัดการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21
 
ขั้นตอนการทำวิทยานิพนธ์
ขั้นตอนการทำวิทยานิพนธ์ขั้นตอนการทำวิทยานิพนธ์
ขั้นตอนการทำวิทยานิพนธ์
 
รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์
รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์
รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์
 

Mais de Prachyanun Nilsook

เทคนิคการเขียนโครงการวิจัยและนวัตกรรมให้ได้ทุนวิจัยจากสำนักงาน วช.
เทคนิคการเขียนโครงการวิจัยและนวัตกรรมให้ได้ทุนวิจัยจากสำนักงาน วช.เทคนิคการเขียนโครงการวิจัยและนวัตกรรมให้ได้ทุนวิจัยจากสำนักงาน วช.
เทคนิคการเขียนโครงการวิจัยและนวัตกรรมให้ได้ทุนวิจัยจากสำนักงาน วช.
Prachyanun Nilsook
 
การจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา2
การจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา2การจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา2
การจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา2
Prachyanun Nilsook
 
การจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา1
การจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา1การจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา1
การจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา1
Prachyanun Nilsook
 
การสอบป้องกันวิทยานิพนธ์ ดร.ภูดิท กรรณิการ์
การสอบป้องกันวิทยานิพนธ์ ดร.ภูดิท  กรรณิการ์การสอบป้องกันวิทยานิพนธ์ ดร.ภูดิท  กรรณิการ์
การสอบป้องกันวิทยานิพนธ์ ดร.ภูดิท กรรณิการ์
Prachyanun Nilsook
 
สอบก้าวหน้า ดร.ชเนศ รัตนอุบล
สอบก้าวหน้า ดร.ชเนศ รัตนอุบลสอบก้าวหน้า ดร.ชเนศ รัตนอุบล
สอบก้าวหน้า ดร.ชเนศ รัตนอุบล
Prachyanun Nilsook
 
การสอบป้องกันวิทยานิพนธ์ ผศ.ดร.ชนินทร์ ตั้งพานทอง
การสอบป้องกันวิทยานิพนธ์ ผศ.ดร.ชนินทร์ ตั้งพานทองการสอบป้องกันวิทยานิพนธ์ ผศ.ดร.ชนินทร์ ตั้งพานทอง
การสอบป้องกันวิทยานิพนธ์ ผศ.ดร.ชนินทร์ ตั้งพานทอง
Prachyanun Nilsook
 
การสอบป้องกัน ดร.ธนสาร รุจิรา
การสอบป้องกัน ดร.ธนสาร รุจิราการสอบป้องกัน ดร.ธนสาร รุจิรา
การสอบป้องกัน ดร.ธนสาร รุจิรา
Prachyanun Nilsook
 

Mais de Prachyanun Nilsook (20)

Generative Artificial Intelligence for Imagineering in education
Generative Artificial Intelligence for Imagineering in educationGenerative Artificial Intelligence for Imagineering in education
Generative Artificial Intelligence for Imagineering in education
 
บทบาทของวิชาชีพเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา
บทบาทของวิชาชีพเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษาบทบาทของวิชาชีพเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา
บทบาทของวิชาชีพเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา
 
ระบบธนาคารสะสมหน่วยกิต
ระบบธนาคารสะสมหน่วยกิตระบบธนาคารสะสมหน่วยกิต
ระบบธนาคารสะสมหน่วยกิต
 
Instructional Design for Next Normal Education
Instructional Design for Next Normal EducationInstructional Design for Next Normal Education
Instructional Design for Next Normal Education
 
BCG Model
BCG ModelBCG Model
BCG Model
 
คู่มือการจัดทําแผนการจัดการเรียนรู้มุ่งสมรรถนะ.pdf
คู่มือการจัดทําแผนการจัดการเรียนรู้มุ่งสมรรถนะ.pdfคู่มือการจัดทําแผนการจัดการเรียนรู้มุ่งสมรรถนะ.pdf
คู่มือการจัดทําแผนการจัดการเรียนรู้มุ่งสมรรถนะ.pdf
 
แนวทางการจัดการเรียนรู้แบบโครงงานเป็นฐาน-สอศ.2559.pdf
แนวทางการจัดการเรียนรู้แบบโครงงานเป็นฐาน-สอศ.2559.pdfแนวทางการจัดการเรียนรู้แบบโครงงานเป็นฐาน-สอศ.2559.pdf
แนวทางการจัดการเรียนรู้แบบโครงงานเป็นฐาน-สอศ.2559.pdf
 
เทคนิคการเขียนโครงการวิจัยและนวัตกรรมให้ได้ทุนวิจัยจากสำนักงาน วช.
เทคนิคการเขียนโครงการวิจัยและนวัตกรรมให้ได้ทุนวิจัยจากสำนักงาน วช.เทคนิคการเขียนโครงการวิจัยและนวัตกรรมให้ได้ทุนวิจัยจากสำนักงาน วช.
เทคนิคการเขียนโครงการวิจัยและนวัตกรรมให้ได้ทุนวิจัยจากสำนักงาน วช.
 
เทคนิคการเขียนเอกสารประกอบการสอน
เทคนิคการเขียนเอกสารประกอบการสอนเทคนิคการเขียนเอกสารประกอบการสอน
เทคนิคการเขียนเอกสารประกอบการสอน
 
การเขียนเอกสารประกอบการสอน
การเขียนเอกสารประกอบการสอนการเขียนเอกสารประกอบการสอน
การเขียนเอกสารประกอบการสอน
 
Digital leadership 2022
Digital leadership 2022Digital leadership 2022
Digital leadership 2022
 
Online education innovation_new_normal_2022
Online education innovation_new_normal_2022Online education innovation_new_normal_2022
Online education innovation_new_normal_2022
 
การจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา2
การจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา2การจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา2
การจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา2
 
การจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา1
การจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา1การจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา1
การจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา1
 
Digital transformation
Digital transformation Digital transformation
Digital transformation
 
การสอบป้องกันวิทยานิพนธ์ ดร.ภูดิท กรรณิการ์
การสอบป้องกันวิทยานิพนธ์ ดร.ภูดิท  กรรณิการ์การสอบป้องกันวิทยานิพนธ์ ดร.ภูดิท  กรรณิการ์
การสอบป้องกันวิทยานิพนธ์ ดร.ภูดิท กรรณิการ์
 
สอบก้าวหน้า ดร.ชเนศ รัตนอุบล
สอบก้าวหน้า ดร.ชเนศ รัตนอุบลสอบก้าวหน้า ดร.ชเนศ รัตนอุบล
สอบก้าวหน้า ดร.ชเนศ รัตนอุบล
 
การสอบป้องกันวิทยานิพนธ์ ผศ.ดร.ชนินทร์ ตั้งพานทอง
การสอบป้องกันวิทยานิพนธ์ ผศ.ดร.ชนินทร์ ตั้งพานทองการสอบป้องกันวิทยานิพนธ์ ผศ.ดร.ชนินทร์ ตั้งพานทอง
การสอบป้องกันวิทยานิพนธ์ ผศ.ดร.ชนินทร์ ตั้งพานทอง
 
การสอบป้องกัน ดร.ธนสาร รุจิรา
การสอบป้องกัน ดร.ธนสาร รุจิราการสอบป้องกัน ดร.ธนสาร รุจิรา
การสอบป้องกัน ดร.ธนสาร รุจิรา
 
การใช้เทคโนโลยีเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการทำงาน ชุดที่ 2
การใช้เทคโนโลยีเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการทำงาน ชุดที่ 2การใช้เทคโนโลยีเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการทำงาน ชุดที่ 2
การใช้เทคโนโลยีเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการทำงาน ชุดที่ 2
 

กระบวนการร่างบทความวิจัยในวารสารระดับนานาชาติด้านคอมพิวเตอร์