เทคนิคการใช้สื่อการเรียนรู้เพื่อยกระดับสมรรถนะวิชาชีพ
•
0 gostou•450 visualizações
เทคนิคการใช้สื่อการเรียนรู้เพื่อยกระดับสมรรถนะวิชาชีพ สำนักพิมพ์แม็คเอ็ดดูเคชั่น วันเสาร์ที่ 24 เมษายน 2564
Recomendados
Recomendados
Mais conteúdo relacionado
Mais procurados
Mais procurados (16)
Semelhante a เทคนิคการใช้สื่อการเรียนรู้เพื่อยกระดับสมรรถนะวิชาชีพ
Semelhante a เทคนิคการใช้สื่อการเรียนรู้เพื่อยกระดับสมรรถนะวิชาชีพ (20)
Mais de Prachyanun Nilsook
Mais de Prachyanun Nilsook (20)
เทคนิคการใช้สื่อการเรียนรู้เพื่อยกระดับสมรรถนะวิชาชีพ
- 3. เทคนิคการใชสื่อการเรียนรูเพื่อยกระดับสมรรถนะวิชาชีพ ความหมายสื่อการเรียนรูอาชีวศึกษา การสอนโดยใชสื่อการเรียนรูแบบ On-Site การสอนโดยใชสื่อการเรียนรูแบบ On-Air การสอนโดยใชสื่อการเรียนรูแบบ Online การสอนโดยใชสื่อการเรียนรูแบบ On-Demand
- 5. นโยบายรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ •TRUST • T (Transparency) • R (Responsibility) • U (Unity) • S (Student-Centricity) • T (Technology) •นโยบาย 12 ข้อ •Quick Win •หลักสูตรฐาน สมรรถนะ
- 7. Menti.com
- 9. 5 on
- 10. สอศ.2
- 11. สอศ.3
- 12. สอศ.4
- 13. สอศ.5
- 14. สอศ.6
- 15. สอศ.7
- 20. สื่อการเรียนรูอาชีวศึกษา On-Site สื่อสิ่งพิมพ สื่อเทคนิควิธีการ •การเรียนรูแบบโครงงานเปนฐาน (Project-based Learning: PjBL) •การเรียนรูแบบสะเต็มศึกษา (STEM Education) •การเรียนรูแบบสตรีม (STEAM) •การเรียนรูแบบจินตวิศวกรรม (Imagineering)
- 21. Project-based Learning : PjBL
- 22. STEM Education
- 23. STEAM
- 24. จินตวิศวกรรม Imagineering • การจินตนาการ (Imagine) • การออกแบบ (Design) • การพัฒนา (Develop) • การนําเสนอ (Present) • การปรับปรุง (Improvement) • การประเมินผล (Evaluate)
- 26. Smart Farming
- 28. สื่อการเรียนรูอาชีวศึกษาแบบ On-Air สื่อภาพและเสียง สื่อการสอนทางไกล •การจัดการศึกษาทางไกลผานดาวเทียม (KU-Band) •สถานีวิทยุอาชีวศึกษา (R-Radio) •สถานีโทรทัศนดิจิทัลอาชีวศึกษา (R-Channel)
- 32. R-Radio
- 34. สื่อการเรียนรูอาชีวศึกษา Online สื่อดิจิทัล สื่อภาพและเสียง •การเรียนรูแบบตรงเวลากัน (Synchronous Learning) •การเรียนรูแบบตางเวลากัน (Asynchronous Learning) •การเรียนรูแบบผสมผสาน (Blended Learning) •การเรียนรูแบบไฮบริด (Hybrid Learning)
- 36. Blended & Hybrid Learning
- 37. eLearning
- 38. MOOCs
- 39. Live Streaming
- 41. Microsoft Team / Google Meet
- 44. สื่อการเรียนรูอาชีวศึกษา On-Demand สื่อวัสดุอุปกรณ สื่อสิ่งพิมพ สื่อเทคนิควิธีการ สื่อภาพและเสียง สื่อดิจิทัล • แหลงเรียนรูทางกายภาพ (Physical Resource) • แหลงเรียนรูทางดิจิทัล (Digital Resource)
- 48. สื่อการเรียนรูอาชีวศึกษา On Hand สื่อสิ่งพิมพ, สื่อวัสดุอุปกรณ • เอกสารประกอบการสอน • ตํารา, หนังสือ, แบบฝกหัด, ใบงาน, ใบชวยสอน
- 49. ICT for TVET
- 52. คําอธิบายรายวิชา
- 55. Thinking Skills
- 56. Green Technology
- 57. Creative Economy
- 58. สังคมดิจิทัล
- 59. คุณวุฒิวิชาชีพ
- 61. อาชีวศึกษา 3 ป
- 65. บทสรุป •เทคโนโลยีเพื่อการเรียนรู้ในยุคปกติใหม่ของอาชีวศึกษา มีมุมมองใน 4 แบบ คือ สื่อการเรียนรู้แบบ On-Site ที่เป็นการใช้สื่อแบบเดิมตามปกติโดยเน้นเทคนิค วิธีสอนแบบPjBLหรือSTEM, STEAM สื่อการเรียนรู้แบบOn-Air ที่เรียน ผ่านการสอนทางไกลผ่านดาวเทียมและสถานีวิทยุ R-Radio สื่อการเรียนรู้แบบ Onlineที่เป็ นแบบ Real Timeและแบบไม่ประสานเวลา ตลอดจนแบบ ผสมผสาน ส่วนสื่อการเรียนรู้แบบ On-Demand เป็ นสื่อการเรียนรู้ตาม อัธยาศัยทุกที่ทุกเวลาที่ต้องการเช่นผ่าน YouTube โดยเน้นการเรียนรู้ที่เน้น โครงงานเป็นฐาน ส่งเสริมทักษะการคิด เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อมและพัฒนาคนให้ สอดคล้องกับอุตสาหกรรมสร้างสรรค์ มีสมรรถนะวิชาชีพสอดคล้องกับทักษะใน ศตวรรษที่ 21 อันจะได้คนรุ่นใหม่ในยุคปกติใหม่
- 66. คําถาม
- 67. วิทยากร
- 68. ศาสตราจารย ดร.ปรัชญนันท นิลสุข ภาควิชาครุศาสตรเทคโนโลยีและสารสนเทศ คณะครุศาสตรอุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกลาพระนครเหนือ 081-7037515 LINE : prachyanun prachyanunn@kmutnb.ac.th http://www.facebook.com/prachyanun http://www.prachyanun.com