1. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ
COORDINACIÓN ACADÉMICA ENSEÑANZA BÁSICA
INFORMATIVO SEMANAL TERCERO BÁSICO “B”
Señor Apoderado: Junto con saludar cordialmente, hacemos llegar a ustedes la información
necesaria para la próxima semana, comprendida entre el martes 02 y el viernes 05 de mayo.
Tema 1: Horarios de Atención de Apoderados
A continuación, se expone el horario de las entrevistas de apoderados correspondientes a la
siguiente y subsiguiente semana. Se solicita su asistencia y puntualidad. En caso de inasistencia, por
favor, justificar.
1 02-mayo 15:30 Martina Fuentes
2 02-mayo 16:00 Emilia Cancino
3 02-mayo 16:30 Fabián Muñoz
4 09-mayo 15:30 Julieta Gómez
5 09-mayo 16:00 Amaro Castro
6 09-mayo 16:30 Daniel Jáuregui
Tema 2: Alumnos citados a Plan de Apoyo al Aprendizaje y Psicopedagogía
Recordar que la asistencia al Plan de Apoyo al Aprendizaje es para potenciar los aprendizajes que
aún no han sido adquiridos en su totalidad. Por lo anterior, la asistencia es obligatoria.
Se recuerda que el Plan de Apoyo al Aprendizaje se realiza los días lunes de 14:00 y 15:00 horas.
Los estudiantes siguen siendo los mismos citados hasta la fecha.
Tema 3:Materiales Arte/Tecnología
• Block de dibujo (algunos están en sala).
• Témperas (pinceles, paño pinceles, mesclador, individual para la mesa, vaso para el agua)
• Enviar pendrive.
Tema 4: Recursos para el aprendizaje
• Recuerde enviar el diccionario, especialmente los días lunes.
• Enviar atlas, ya que constituye una herramienta para el eje de geografía.
Tema 5: Matemática
• Se recuerda enviar todos los jueves el cuaderno de geometría.
• Además, se solicita ejercitar el cálculo mental en forma diaria y los problemas matemáticos
con las operaciones de adición y sustracción.
• Reenviar materiales para la construcción de cuerpos geométricos el día jueves 04 de mayo.
Tema 6: Historia
Revisar y trabajar en las actividades de los PPt deHistoria relacionados con el clima y las zonas
climáticas. Así mismo se recomienda estudiar a partir de la prueba anterior.
Tema7: TemarioInglés
Unidad 2: We Are All Different.
- Adjetivos y opuestos: old-young, happy-sad, tall-short, beautiful-ugly, clean-dirty, big-small,
fat-thin.
- Descripciones de animales: Ej.: “Theyaren’tyoung. They’re old”. “They aren’t ugly, they’re
beautiful”.
- Animales: elephant, monkey, zebra, flamingo, snake, etc.
Tema 8: Controles
2. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ
COORDINACIÓN ACADÉMICA ENSEÑANZA BÁSICA
Con el fin de monitorear el aprendizaje y el estudio clase a clase de los estudiantes se comenzará a
implementar controles semanales con calificación acumulativa en las asignaturas de lenguaje,
matemática, ciencias e historia. Estos controles serán aplicados cualquier día de la semana según el
horario de clases.
Los contenidos de los controles de esta semana serán:
• Lenguaje: Comprensión de lectura de un texto narrativo y contenidos trabajados a la fecha.
(sustantivos, artículos y adjetivos).
• Matemática: Adiciones, sustracciones con canje y resolución de problemas.
• Ciencias: Propiedades de la luz (refracción, reflexión y absorción).
Tema 9: Caligrafix
Esta semana se enviará el cuaderno de caligrafix. Las páginas a completar son de la 18 - 21. El día
de entrega es el martes 02.
Atte.
Profesora Jefe: Katherine Chacón A.