Kolmas tila 6-7-vuotiaiden lasten vapaissa tietokonekirjoituksissa (1.4.2014)
Matkalla uuteen maailmaan - TVT esi- ja alkuopetuksen pedagogisena työkaluna
1. Matkalla uuteen maailmaan : TVT esi- ja alkuopetuksen pedagogisena työkaluna
Esi- ja alkuopetuspäivät, Oulu
3.11.2014
Pekka Mertala
Projektitutkija (KM, LTO)
Oulun yliopisto, TiEsi
6. Esi- ja alkuopetusympäristö, jossa ei ole tieto- ja viestintätekniikkaa on keinotekoisempi kuin esi- ja alkuopetusympäristö, jossa sitä on
7. Mertala 2013
0
20
40
60
80
100
120
140
Pelaaminen
Tuottaminen
Vastaanottaminen
Kommunikaatio
Muu
Poika
Tyttö
”…ottaisin kameralla kuvan ja siirtäisin sen koneelle ja lähettäisin sähköpostilla äidille…”
*
9. Teknologia ei lisää tai paranna oppimista lineaarisessa mielessä vaan sen merkitys on siinä, miten se on vaikuttanut kulttuuriimme ja kognitiivisiin ja kommunikatiivisiin toimintoihimme, siihen mitkä ovat käsityksemme keskeisimmistä taidoista ja osaamisalueista
Ertmer & Ottenbrit-Leftwich 2010;
Säljö 2010
10. Teknologia on antanut uusia työkaluja perinteisen lukutaidon harjoitteluun esimerkiksi erilaisten oppimispelien muodossa, mutta yhtäältä se vaatii meitä uudelleenarvioimaan sitä, millaista osaamista lukutaitoon tulee tänä päivänä sisältyä, teknologian mahdollistaessa yhä monimuotoisempien multimodaalisten mediatekstien luomisen.
Informaatiolukutaito
Oraalinen lukutaito
Digitaalinen lukutaito
Medialukutaito
Pelinlukutaito
Visuaalinen lukutaito
Kirjallinen lukutaito
Kriittinen lukutaito
Funktionaalinen lukutaito
Ohjelmoinnin lukutaito