Presentatie die ik samen met mijn collega Angela Lambregts gegeven heb op het Bits, Brains en Games congres in Veldhoven.

1. Leren en Waarderen A. Lambregts & P.J. Koning Waarom? Hoe? Wat nooit!

3. Je kunt leerlingen alleen motiveren door speelruimte te geven.

4. Menukaart eigen keus / hoe?

6. Certificering eigen keus / hoe? School of Internationaal Erkende Certificaten

7. Speelruimte werkt alleen binnen duidelijke grenzen.

8. Begeleiding structuur / hoe? Experimenteer!

9. Competentieontwikkelend leren kan alleen door definitief afscheid te nemen van klassikale instructie.

10. Themalessen Project Practicum Onderwijs oud en nieuw / wat nooit? Stelt eisen aan inrichting lokaal Welke balans? Docent naar klas i.p.v. klas naar docent

12. Onderwijs oud en nieuw / hoe?

13. Je kunt als leerling een hele goede vakman zijn en slechte collega tegelijk.

14. Onderwijs vakman  collega / hoe?

15. Hoe groter het team, hoe meer kennis en ervaring, hoe groter het succes.

17. Een proeve van bekwaamheid is de enige haalbare manier van waarderen.

18. Mogelijkheden PvB / waarom? BPV Welke eisen stel je aan een BPV-beoordelaar ? Hoe controleer je dit? Portfolio Zijn de bewijzen door de persoon zelf gemaakt? Formatieve projectresultaten worden summatief? Druk op organisatie bij ontwikkelen PvB = leerinstrument

20. Leren en waarderen moeten een cirkel vormen.

21. Cirkel leren en waarderen / hoe?