Enviar pesquisa
Carregar
Onderwerp Naar Onderzoeksvraag - Thema 3 Scriptieworkshop
•
Transferir como PPT, PDF
•
1 gostou
•
3,957 visualizações
Pim Schaaf
Seguir
verkregen via HRO
Leia menos
Leia mais
Aperfeiçoamento pessoal
Educação
Saúde e medicina
Denunciar
Compartilhar
Denunciar
Compartilhar
1 de 8
Baixar agora
Recomendados
nddu
Goals of clinical assessment
Goals of clinical assessment
Pauline Veneracion
about: career development theory, frank parsons theory, ginzberg theory
Career development theory
Career development theory
catherineantonio5
Research Question and Many more.
Research question
Research question
maeenhsn
техника успешных продаж V.2.0
техника успешных продаж V.2.0
iandreyev
verkregen via HRO
Onderzoeksstappen - Thema 8 Scriptieworkshop
Onderzoeksstappen - Thema 8 Scriptieworkshop
Pim Schaaf
verkregen via HRO
Onderzoeksvraag - Thema 4 Scriptieworkshop
Onderzoeksvraag - Thema 4 Scriptieworkshop
Pim Schaaf
verkregen via HRO
Kennisgebied - Thema 2 Scriptieworkshop
Kennisgebied - Thema 2 Scriptieworkshop
Pim Schaaf
verkregen via HRO
Relevantie - Thema 6 Scriptieworkshop
Relevantie - Thema 6 Scriptieworkshop
Pim Schaaf
Recomendados
nddu
Goals of clinical assessment
Goals of clinical assessment
Pauline Veneracion
about: career development theory, frank parsons theory, ginzberg theory
Career development theory
Career development theory
catherineantonio5
Research Question and Many more.
Research question
Research question
maeenhsn
техника успешных продаж V.2.0
техника успешных продаж V.2.0
iandreyev
verkregen via HRO
Onderzoeksstappen - Thema 8 Scriptieworkshop
Onderzoeksstappen - Thema 8 Scriptieworkshop
Pim Schaaf
verkregen via HRO
Onderzoeksvraag - Thema 4 Scriptieworkshop
Onderzoeksvraag - Thema 4 Scriptieworkshop
Pim Schaaf
verkregen via HRO
Kennisgebied - Thema 2 Scriptieworkshop
Kennisgebied - Thema 2 Scriptieworkshop
Pim Schaaf
verkregen via HRO
Relevantie - Thema 6 Scriptieworkshop
Relevantie - Thema 6 Scriptieworkshop
Pim Schaaf
F.A.Q. bij de workshop "STEM-activiteiten ontwikkelen"; Pieter van der Hijden; ICT-praktijkdag, AP Hogeschool, Antwerpen, 29 februari 2016
F.A.Q. bij de workshop "STEM-activiteiten ontwikkelen"; Pieter van der Hijden
F.A.Q. bij de workshop "STEM-activiteiten ontwikkelen"; Pieter van der Hijden
Pieter van der Hijden
Op 26 en 27 april 2016 vond een tweedaagse professionaliseringssessie plaats met medewerkers van Toll-net. Tijdens deze tweedaagse heb ik de medewerkers gecoached op het gebied van het ontwerpen van blended learning, op basis van een casus die de medewerkers van Toll-net zelf inbrengen. De tweedaagse vond plaats in het Innovatiehuis te 's-Hertogenbosch (Nederland).
Tweedaagse blended learning ontwikkelen Toll-cursus
Tweedaagse blended learning ontwikkelen Toll-cursus
WilfredRubens.com
verkregen via HRO
Onderzoeksplan - Thema 7 Scriptieworkshop
Onderzoeksplan - Thema 7 Scriptieworkshop
Pim Schaaf
Studiedata verzamelen en analyseren helpt je om meer inzicht te krijgen in het gebruik van online studiemateriaal en de studievoortgang van studenten. In 2016 en 2017 heeft een aantal instellingen meegedaan aan het learning-analyticsexperiment van SURF. Hun ervaringen hebben we verzameld. Samen met de SIG Learning Analytics nemen we je tijdens deze interactieve sessie mee in de lessons learned en hoor je de 10 beste tips voor als je zelf aan de slag wilt met learning analytics. Ook geven we op basis van deze geleerde lessen een doorkijkje naar de toekomst: wat is de volgende stap die SURF voor 2019 en verder voor ogen heeft? En welke ideeën en wensen leven er in jouw instelling als het gaat om learning analytics?
'De 10 beste tips voor learning analytics '- Karianne Vermaas & Justian Knob...
'De 10 beste tips voor learning analytics '- Karianne Vermaas & Justian Knob...
SURF Events
Presentatie voor docenten over Digiprofs
Presentatie Docenten
Presentatie Docenten
prisrvr
Inzicht in praktische implementatiemethoden kan helpen om onderwijsinnovatie te versnellen. We nodigen je in deze workshop uit om daar een bijdrage aan te leveren. We richten ons specifiek op digitaal toetsen: instellingen moeten nog veel hobbels nemen om deze vorm van toetsen optimaal in te zetten. Na een korte introductie over adoptie van technologie en implementatiemethoden voor digitaal toetsen ga je zelf de slag om op basis van praktijkvoorbeelden ervaring te delen. Dit ga je doen vanuit 3 perspectieven: kansen, uitdagingen en valkuilen. We richten ons op verschillende stakeholders in het proces van digitaal toetsen: de eindgebruiker, support en management. Aan het eind van de workshop stellen we praktische tips op voor het implementeren en faciliteren van digitaal toetsen.
'Vooruit met de geit: adoptie van technologie en digitaal toetsen' - Wil de G...
'Vooruit met de geit: adoptie van technologie en digitaal toetsen' - Wil de G...
SURF Events
De SMARTCirculair Hackathon voor VO-leerlingen als vliegwiel voor ‘de School van de Toekomst’ VO-scholen gemengde- en nieuwe leerweg (koplopers) Stichting SMARTCirculair vraagt uw goedkeuring voor het uitrollen van een hackathon programma voor scholen in het voortgezet onderwijs gemengde leerweg als koplopers voor ‘de nieuwe leerweg die schooljaar 2024 – 2025 van start gaat. Het hackathon programma duurt 4 dagen en dient als vliegwiel voor ‘de school van de toekomst’. Ontwerp ‘de school van de toekomst’ Stichting SMARTCirculair ziet kansen om tweede of derde klas leerlingen VMBO Scholen de school van de toekomst te laten ontwerpen en doorontwikkelen. Daarvoor organiseren we een hackathon met opvolging. Het doel: leerlingenteams buigen zich over een van de drie actuele duurzaamheidsthema’s: 1. Gebouw technisch Hoe kan het schoolgebouw worden verduurzaamd en vergroend? Het opwekken/besparen van energie door een aanpassing aan het gebouw. 2. Sociaal inclusief Hoe kunnen we samen met leerlingen, docenten en bestuur pesten voorkomen, stress verminderen, een uitgestoken hand bieden aan (on)zichtbare armoede en een veilig omgeving voor iedereen bieden. Dit kan door bijvoorbeeld een plan te maken waardoor de kinderen die het niet breed hebben thuis, toch mee kunnen naar bijvoorbeeld een schoolkamp 3. Economie en klimaatbewustwording Hoe kun je van afgedankte materialen een winstgevend business model maken? Denk aan inzamelacties van spijkerkleding voor isolatie, kledingruilbeurzen, plastic afval voor recycling, flessendoppen aks grondstof voor de 3D- printer, oude autobanden voor groene gevels ... De hackathon (ontwerpend en onderzoekend leren) kunnen we inzetten voor grote groepen leerlingen in leerjaar 2 (omdat ze dan nog een profielkeuze moeten maken) of leerjaar 3.
SMARTCirculair Hackathon 'Ontwerp de School van de Toekomst'
SMARTCirculair Hackathon 'Ontwerp de School van de Toekomst'
Tanja Nolten
POST model nader toegelicht
College Nieuwe Media
College Nieuwe Media
Lisette Bakker
Second lesson of the fall period. Teaching the first tricks of creative marketing, inspired by Philip Kotler's book and today's trends. This presentation focusses on needs&wants and the target audience.
CMD Marketing les 2
CMD Marketing les 2
Dimitri Hubregtse
1011q1 design for mobile les 4 - usabilitytesting for mobile
1011q1 design for mobile les 4 - usabilitytesting for mobile
Hans Kemp
Presentatie over ethische dilemma's
Leiderschap 2 college ethische dilemma's
Leiderschap 2 college ethische dilemma's
Michael Makowski
Vertaalde en aangepaste presentatie van Ronny Kohavi. Inspirerend om van online verder te vertalen naar direct marketing.
Presentatie Campaign Dag
Presentatie Campaign Dag
Simon Siahaya
Docentenhandleiding wijkgericht werken t.b.v. Wijkgericht werken (portfolio-opdracht)
Docentenhandleiding wijkgericht werken (portfolio-opdracht)
Docentenhandleiding wijkgericht werken (portfolio-opdracht)
Evelien Verkade
Deze workshop maakt onderdeel uit van de schoolleidersopleiding van Verenigde Scholen J.A. Alberdink Thijm
Workshop onderzoek doen
Workshop onderzoek doen
Marijke van Vijfeijken
Stijn Bekkers is in de periode februari 2014 t/m juni 2014 afgestudeerd bij het CrossmediaLab van de Hogeschool Utrecht. Hij heeft verschillende toekomstscenario's doorvertaald naar concrete Business Modellen voor partnerbedrijf Angry Bytes in het kader van The Future Now.
Afstudeerverslag Stijn Bekkers - Toekomst scenario's en Business Modellen
Afstudeerverslag Stijn Bekkers - Toekomst scenario's en Business Modellen
TheFutureNow
In de week van 5 september 2023 heb ik weer twee sessies verzorgd over ChatGPT voor leren en ontwikkelen.
230901 (WR) v1 ChatGPT EnnuOnline.pdf
230901 (WR) v1 ChatGPT EnnuOnline.pdf
WilfredRubens.com
Ik heb op 8 december 2023 een webinar verzorgd voor de Nederlandse Vereniging van Ziekenhuizen, over het didactisch en ethisch verantwoord inzetten van ChatGPT.
231130 (WR) v1 ChatGPT en leren Nederlandse Vereniging van Ziekenhuizen.pdf
231130 (WR) v1 ChatGPT en leren Nederlandse Vereniging van Ziekenhuizen.pdf
WilfredRubens.com
Op 5 juli 2018 heb ik bij de Vakschool Schoonhoven twee workshops mogen verzorgen over blended learning en didactiek. Dit is de introductieworkshop.
Workshop vakschool schoonhoven blended learning introductie
Workshop vakschool schoonhoven blended learning introductie
WilfredRubens.com
Op 1 februari 2022 heb ik een gastcollege verzorgd over de implementatie van e-learning.
220125 (wr) v1 gastcollege implementatie e learning f ce januari 2022
220125 (wr) v1 gastcollege implementatie e learning f ce januari 2022
WilfredRubens.com
Presentatie van Bert Boxem op de studiedag van 23 maart j.l. bij de UB VU.
Effectief meten van informatievaardigheden
Effectief meten van informatievaardigheden
guest0b37cd
Mais conteúdo relacionado
Semelhante a Onderwerp Naar Onderzoeksvraag - Thema 3 Scriptieworkshop
F.A.Q. bij de workshop "STEM-activiteiten ontwikkelen"; Pieter van der Hijden; ICT-praktijkdag, AP Hogeschool, Antwerpen, 29 februari 2016
F.A.Q. bij de workshop "STEM-activiteiten ontwikkelen"; Pieter van der Hijden
F.A.Q. bij de workshop "STEM-activiteiten ontwikkelen"; Pieter van der Hijden
Pieter van der Hijden
Op 26 en 27 april 2016 vond een tweedaagse professionaliseringssessie plaats met medewerkers van Toll-net. Tijdens deze tweedaagse heb ik de medewerkers gecoached op het gebied van het ontwerpen van blended learning, op basis van een casus die de medewerkers van Toll-net zelf inbrengen. De tweedaagse vond plaats in het Innovatiehuis te 's-Hertogenbosch (Nederland).
Tweedaagse blended learning ontwikkelen Toll-cursus
Tweedaagse blended learning ontwikkelen Toll-cursus
WilfredRubens.com
verkregen via HRO
Onderzoeksplan - Thema 7 Scriptieworkshop
Onderzoeksplan - Thema 7 Scriptieworkshop
Pim Schaaf
Studiedata verzamelen en analyseren helpt je om meer inzicht te krijgen in het gebruik van online studiemateriaal en de studievoortgang van studenten. In 2016 en 2017 heeft een aantal instellingen meegedaan aan het learning-analyticsexperiment van SURF. Hun ervaringen hebben we verzameld. Samen met de SIG Learning Analytics nemen we je tijdens deze interactieve sessie mee in de lessons learned en hoor je de 10 beste tips voor als je zelf aan de slag wilt met learning analytics. Ook geven we op basis van deze geleerde lessen een doorkijkje naar de toekomst: wat is de volgende stap die SURF voor 2019 en verder voor ogen heeft? En welke ideeën en wensen leven er in jouw instelling als het gaat om learning analytics?
'De 10 beste tips voor learning analytics '- Karianne Vermaas & Justian Knob...
'De 10 beste tips voor learning analytics '- Karianne Vermaas & Justian Knob...
SURF Events
Presentatie voor docenten over Digiprofs
Presentatie Docenten
Presentatie Docenten
prisrvr
Inzicht in praktische implementatiemethoden kan helpen om onderwijsinnovatie te versnellen. We nodigen je in deze workshop uit om daar een bijdrage aan te leveren. We richten ons specifiek op digitaal toetsen: instellingen moeten nog veel hobbels nemen om deze vorm van toetsen optimaal in te zetten. Na een korte introductie over adoptie van technologie en implementatiemethoden voor digitaal toetsen ga je zelf de slag om op basis van praktijkvoorbeelden ervaring te delen. Dit ga je doen vanuit 3 perspectieven: kansen, uitdagingen en valkuilen. We richten ons op verschillende stakeholders in het proces van digitaal toetsen: de eindgebruiker, support en management. Aan het eind van de workshop stellen we praktische tips op voor het implementeren en faciliteren van digitaal toetsen.
'Vooruit met de geit: adoptie van technologie en digitaal toetsen' - Wil de G...
'Vooruit met de geit: adoptie van technologie en digitaal toetsen' - Wil de G...
SURF Events
De SMARTCirculair Hackathon voor VO-leerlingen als vliegwiel voor ‘de School van de Toekomst’ VO-scholen gemengde- en nieuwe leerweg (koplopers) Stichting SMARTCirculair vraagt uw goedkeuring voor het uitrollen van een hackathon programma voor scholen in het voortgezet onderwijs gemengde leerweg als koplopers voor ‘de nieuwe leerweg die schooljaar 2024 – 2025 van start gaat. Het hackathon programma duurt 4 dagen en dient als vliegwiel voor ‘de school van de toekomst’. Ontwerp ‘de school van de toekomst’ Stichting SMARTCirculair ziet kansen om tweede of derde klas leerlingen VMBO Scholen de school van de toekomst te laten ontwerpen en doorontwikkelen. Daarvoor organiseren we een hackathon met opvolging. Het doel: leerlingenteams buigen zich over een van de drie actuele duurzaamheidsthema’s: 1. Gebouw technisch Hoe kan het schoolgebouw worden verduurzaamd en vergroend? Het opwekken/besparen van energie door een aanpassing aan het gebouw. 2. Sociaal inclusief Hoe kunnen we samen met leerlingen, docenten en bestuur pesten voorkomen, stress verminderen, een uitgestoken hand bieden aan (on)zichtbare armoede en een veilig omgeving voor iedereen bieden. Dit kan door bijvoorbeeld een plan te maken waardoor de kinderen die het niet breed hebben thuis, toch mee kunnen naar bijvoorbeeld een schoolkamp 3. Economie en klimaatbewustwording Hoe kun je van afgedankte materialen een winstgevend business model maken? Denk aan inzamelacties van spijkerkleding voor isolatie, kledingruilbeurzen, plastic afval voor recycling, flessendoppen aks grondstof voor de 3D- printer, oude autobanden voor groene gevels ... De hackathon (ontwerpend en onderzoekend leren) kunnen we inzetten voor grote groepen leerlingen in leerjaar 2 (omdat ze dan nog een profielkeuze moeten maken) of leerjaar 3.
SMARTCirculair Hackathon 'Ontwerp de School van de Toekomst'
SMARTCirculair Hackathon 'Ontwerp de School van de Toekomst'
Tanja Nolten
POST model nader toegelicht
College Nieuwe Media
College Nieuwe Media
Lisette Bakker
Second lesson of the fall period. Teaching the first tricks of creative marketing, inspired by Philip Kotler's book and today's trends. This presentation focusses on needs&wants and the target audience.
CMD Marketing les 2
CMD Marketing les 2
Dimitri Hubregtse
1011q1 design for mobile les 4 - usabilitytesting for mobile
1011q1 design for mobile les 4 - usabilitytesting for mobile
Hans Kemp
Presentatie over ethische dilemma's
Leiderschap 2 college ethische dilemma's
Leiderschap 2 college ethische dilemma's
Michael Makowski
Vertaalde en aangepaste presentatie van Ronny Kohavi. Inspirerend om van online verder te vertalen naar direct marketing.
Presentatie Campaign Dag
Presentatie Campaign Dag
Simon Siahaya
Docentenhandleiding wijkgericht werken t.b.v. Wijkgericht werken (portfolio-opdracht)
Docentenhandleiding wijkgericht werken (portfolio-opdracht)
Docentenhandleiding wijkgericht werken (portfolio-opdracht)
Evelien Verkade
Deze workshop maakt onderdeel uit van de schoolleidersopleiding van Verenigde Scholen J.A. Alberdink Thijm
Workshop onderzoek doen
Workshop onderzoek doen
Marijke van Vijfeijken
Stijn Bekkers is in de periode februari 2014 t/m juni 2014 afgestudeerd bij het CrossmediaLab van de Hogeschool Utrecht. Hij heeft verschillende toekomstscenario's doorvertaald naar concrete Business Modellen voor partnerbedrijf Angry Bytes in het kader van The Future Now.
Afstudeerverslag Stijn Bekkers - Toekomst scenario's en Business Modellen
Afstudeerverslag Stijn Bekkers - Toekomst scenario's en Business Modellen
TheFutureNow
In de week van 5 september 2023 heb ik weer twee sessies verzorgd over ChatGPT voor leren en ontwikkelen.
230901 (WR) v1 ChatGPT EnnuOnline.pdf
230901 (WR) v1 ChatGPT EnnuOnline.pdf
WilfredRubens.com
Ik heb op 8 december 2023 een webinar verzorgd voor de Nederlandse Vereniging van Ziekenhuizen, over het didactisch en ethisch verantwoord inzetten van ChatGPT.
231130 (WR) v1 ChatGPT en leren Nederlandse Vereniging van Ziekenhuizen.pdf
231130 (WR) v1 ChatGPT en leren Nederlandse Vereniging van Ziekenhuizen.pdf
WilfredRubens.com
Op 5 juli 2018 heb ik bij de Vakschool Schoonhoven twee workshops mogen verzorgen over blended learning en didactiek. Dit is de introductieworkshop.
Workshop vakschool schoonhoven blended learning introductie
Workshop vakschool schoonhoven blended learning introductie
WilfredRubens.com
Op 1 februari 2022 heb ik een gastcollege verzorgd over de implementatie van e-learning.
220125 (wr) v1 gastcollege implementatie e learning f ce januari 2022
220125 (wr) v1 gastcollege implementatie e learning f ce januari 2022
WilfredRubens.com
Presentatie van Bert Boxem op de studiedag van 23 maart j.l. bij de UB VU.
Effectief meten van informatievaardigheden
Effectief meten van informatievaardigheden
guest0b37cd
Semelhante a Onderwerp Naar Onderzoeksvraag - Thema 3 Scriptieworkshop
(20)
F.A.Q. bij de workshop "STEM-activiteiten ontwikkelen"; Pieter van der Hijden
F.A.Q. bij de workshop "STEM-activiteiten ontwikkelen"; Pieter van der Hijden
Tweedaagse blended learning ontwikkelen Toll-cursus
Tweedaagse blended learning ontwikkelen Toll-cursus
Onderzoeksplan - Thema 7 Scriptieworkshop
Onderzoeksplan - Thema 7 Scriptieworkshop
'De 10 beste tips voor learning analytics '- Karianne Vermaas & Justian Knob...
'De 10 beste tips voor learning analytics '- Karianne Vermaas & Justian Knob...
Presentatie Docenten
Presentatie Docenten
'Vooruit met de geit: adoptie van technologie en digitaal toetsen' - Wil de G...
'Vooruit met de geit: adoptie van technologie en digitaal toetsen' - Wil de G...
SMARTCirculair Hackathon 'Ontwerp de School van de Toekomst'
SMARTCirculair Hackathon 'Ontwerp de School van de Toekomst'
College Nieuwe Media
College Nieuwe Media
CMD Marketing les 2
CMD Marketing les 2
1011q1 design for mobile les 4 - usabilitytesting for mobile
1011q1 design for mobile les 4 - usabilitytesting for mobile
Leiderschap 2 college ethische dilemma's
Leiderschap 2 college ethische dilemma's
Presentatie Campaign Dag
Presentatie Campaign Dag
Docentenhandleiding wijkgericht werken (portfolio-opdracht)
Docentenhandleiding wijkgericht werken (portfolio-opdracht)
Workshop onderzoek doen
Workshop onderzoek doen
Afstudeerverslag Stijn Bekkers - Toekomst scenario's en Business Modellen
Afstudeerverslag Stijn Bekkers - Toekomst scenario's en Business Modellen
230901 (WR) v1 ChatGPT EnnuOnline.pdf
230901 (WR) v1 ChatGPT EnnuOnline.pdf
231130 (WR) v1 ChatGPT en leren Nederlandse Vereniging van Ziekenhuizen.pdf
231130 (WR) v1 ChatGPT en leren Nederlandse Vereniging van Ziekenhuizen.pdf
Workshop vakschool schoonhoven blended learning introductie
Workshop vakschool schoonhoven blended learning introductie
220125 (wr) v1 gastcollege implementatie e learning f ce januari 2022
220125 (wr) v1 gastcollege implementatie e learning f ce januari 2022
Effectief meten van informatievaardigheden
Effectief meten van informatievaardigheden
Onderwerp Naar Onderzoeksvraag - Thema 3 Scriptieworkshop
1.
Workshop scriptie Thema
3 Van onderwerp naar onderzoeksvraag
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Baixar agora