Mời thầy cô và các bạn truy cập vào trang ______ http://thiviolympic.com ______để có tuyển tập đề thi Tuyển sinh vào 10 THPT Môn Toán , Môn Ngữ Văn, Môn Tiếng Anh của tất cả các sở Giáo dục - Đề thi chính thức - Có cả đáp án - Năm học 2006 - 2007 , Năm học 2008 - 2009, Năm học 2009 - 2010 , năm học 2010 - 2011, Năm học 2011 - 2012, năm học 2012 - 2013, năm học 2013 - 2014, Đề thi, Tuyển Sinh vào 10 ,THPT,
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Đề thi Tuyển Sinh vào 10 THPT - Môn Ngữ Văn - Hải Phòng - Năm học 2008 - 2009
1. SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT
HẢI PHÒNG NĂM HỌC 2008-2009
ĐỀ CHÍNH
THỨC
MÔN THI : NGỮ VĂN
Thời gian làm bài : 120 phút , không kể thời gian giao đề
Chú ý : - Đề thi gồm có 02 trang . Học sinh làm bài vào tờ giấy thi .
Phần I : Trắc nghiệm khách quan (2,0 điểm )
Đọc đoạn văn sau và chọn chỉ một chữ cái trước phương án đúng .
Hai ông con theo bậc cấp bước xuống đồi,đến mặt đường nhìn nên ,không thấy
người con trai đứng đấy nữa .Anh ta đã vào nhà trong.Ông xách cái làn trứng,cô ôm
bó hoa to .Lúc bấy giờ ,nắng đã mạ bạc cả con đèo, đốt cháy rừng cây hừng hực như
một bó đuốc lớn.Nắng chiếu làm cho bó hoa càng thêm rực rỡ và làm cho cô gái cảm
thấy mình rực rỡ theo.Hai người lững thững đi về phía chiếc xe đỗ,im lặng rất lâu
.Bỗng bác già nhìn đồng hồ nói một mình:
- Thanh niên bây giờ lạ thật ! Các anh chị cứ như con bướm.Mà đã mười
một giờ,đến giờ “ốp” đâu? Tại sao anh ta không tiễn mình đến tận xe nhỉ?
Cô gái liếc nhìn bác già một cái rất nhanh ,tự nhiên hồi hộp ,nhưng vẫn im
lặng (Lặng lẽ Sa Pa,Ngữ văn 9,tập 1 trang 188)
1.Tác giả của đoạn văn trên là ai?
A.Kim Lân C.Nguyễn Minh Châu
B.Nguyễn Thành Long D.Nguyễn Quang Sáng
2.Người kể chuyện trong đoạn văn là
A.Cô gái C.Người bác già
B.Người con trai D.Người kể dấu mặt
3.Đoạn văn sử dụng hình thức
A.độc thoại C.đối thoại
B.độc thoại nội tâm D.cả độc thoại và đối thoại .
4.Truyện Lặng lẽ Sa Pa được sáng tác trong giai đoạn nào?
A.1945-1954 C.1964-1975
B.1954-1964 D. Sau 1975
5.Từ gạch chân trong tổ hợp từ “đến mặt đường nhìn lên “ được hiểu theo nghĩa nào?
A.Nghĩa gốc
B.Nghĩa chuyển
C.Nghĩa chuyển theo phương thức ẩn dụ
D.Nghĩa chuyển theo phương thức hoán dụ
5.Khi viết câu “Các anh chị cứ như con bướm “, tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ
A. nhân hóa B.ẩn dụ C.nói quá D.so sánh
2. 7.Xét về cấu tạo ngữ pháp,câu văn “ Nắng chiếu làm cho bó hoa càng thêm rực rỡ và
làm cho cô gái cảm thấy mình rực rỡ theo” thuộc loại nào?
A.Câu đơn bình thường
B.Câu đơn có thành phần mở rộng
C.Câu ghép có dùng từ nối các vế câu
D.Câu ghép không dùng từ nối các vế câu
8.Những từ in đậm trong đoạn văn dùng để thực hiện phép liên kết nào?
A.Phép lặp từ ngữ C.Phép nối
B.Phép thế D.Phép đồng nghĩa
Phần II :Tự luận (8,0 điểm)
Câu 1(1 điểm ):
Trong sách Ngữ văn 9,tập 2 có câu thơ:Đất nước bốn ngàn năm
a) Viết tiếp chính xác 3 câu thơ liền sau câu thơ trên
b) Cho biết 4 câu thơ em vừa hoàn thành có ở văn bản đã học nào? Tác giả là
ai?
Câu 2(2 điểm):
Viết đoạn văn (độ dài 8-10 câu) , nêu rõ tác dụng của yếu tố kì ảo mà tác giả sử
dụng trong đoạn truyện dưới đây.
Lúc đến nhà ,Phan đem chuyện kể lại với họ Trương.Ban đầu Trương không
tin .Nhưng khi nhận được chiếc hoa vàng ,chàng mới sợ hãi mà nói:
-Đây quả là vật dùng mà vợ tôi mang lúc ra đi .
Chàng bèn theo lời , lập một đàn tràng ba ngày đêm ở bến Hoàng Giang. Rồi
quả thấy Vũ Nương ngồi trên một chiếc kiệu hoa đứng ở giữa dòng, theo sau có đến
năm mươi chiếc xe cờ tán ,võng lọng,rực rỡ đầy sông,lúc ẩn ,lúc hiện.
Chàng vội gọi , nàng vẫn ở giữa dòng mà nói vọng vào :
-Thiếp cảm ơn đức của Linh Phi, đã thề sống chết cũng không bỏ .Đa tạ tình
chàng, thiếp chẳng thể trở về nhân gian được nữa .
Rồi trong chốc lát ,bóng nàng loang loáng mờ nhạt dần mà biến đi mất .”
(Chuyện người con gái Nam Xương,Ngữ văn 9,tập 1 trang
48)
Câu 3.(5,0 điểm):
Cảm nhận về vẻ đẹp của những cô gái thanh niên xung phong trong văn bản
Những ngôi sao xa xôi ( Lê Minh Khuê ).
……………………Hết………………………
______________________________________________________________
MỜI THẦY CÔ VÀ CÁC BẠN TẢI GIÁO ÁN NÀY HAY CÁC TÀI LIỆU
CHO GIẢNG DẠY TIẾNG ANH KHÁC TẠI TRANG