2. Le, la, l’, les Le: pour remplacer un substantifmasculin et singulier (le chien) La: pour remplacer un substantiffémininet singulier (la dissertation) L’: pour remplacer un substantif avec unevoyelle (l’école) Les: pour remplacer un substantifpluriel (les étudiants)
3. Au présent Je voisle chien. Je le vois. Sujet (je) + verbe (vois) + objet direct (le chien) “Le chien” estl’objet de l’action de la phrase: qu’est-cequeje vois? …je voisle chien. J’écrisla dissertation. Je l’écris. “La dissertation” estl’objet de l’action de la phrase: qu’est-cequej’écris? …j’écrisla dissertation.
4. La négation (au présent) Je voisle chien. Je ne voispas le chien. Je le vois. Je ne le voispas. J’écrisla dissertation. Je n’écrispas la dissertation. Je l’écris. Je ne l’écrispas.
5. Le futurproche Je vaisvoirle chien. Je vaisle voir. Je ne vais pas voirle chien. Je ne vaispas levoir. Je vaisécrirela dissertation. Je vaisl’écrire. Je ne vaispas écrirela dissertation. Je ne vaispas l’écrire. Comme au passé composé, ne…pas = autour de l’auxiliaire.
6. Le passé composé J’ai vu le chien. Je l’ai vu. Je ne l’aipas vu. J’aiécritla dissertation. Je l’aiécrite. Je ne l’aipas écrite. Ne…pas = autour de l’auxiliaire. Il y a un accord entre le participe passé et l’objet direct remplacé.
7. Révision: utilisezun pronomd’objet direct pour répondre aux questions suivantes. Aimez-vous les sports? Avez-vousunesoeur? Combien de fois par semainevoyez-vousvos parents? Parlez-vous le français? Avez-vous fait les devoirs? Avez-vous fait les courses? Avez-vous vu le film “Christmas Vacation”? Quandallez-vousprendrel’examen final pour notreclasse?