SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 20
‫االليكتروني؟‬ ‫التعليم‬ ‫هو‬ ‫ما‬
‫عوض‬ ‫بيتر‬
‫والمؤسسات؟‬ ‫األشخاص‬ ‫يفيد‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫وكيف‬
‫كورس‬ ‫من‬:‫للحياة؟‬ ‫مغير‬ ‫اليكتروني‬ ‫تعليم‬ ‫وتقيم‬ ،‫تنشىء‬ ،‫تصمم‬ ‫كيف‬Peter Awad – June 2015
‫المقصود‬ ‫ما‬
‫بالتعليم‬
‫االليكتروني؟‬
‫كورس‬ ‫من‬:‫للحياة؟‬ ‫مغير‬ ‫اليكتروني‬ ‫تعليم‬ ‫وتقيم‬ ،‫تنشىء‬ ،‫تصمم‬ ‫كيف‬Peter Awad – June 2015
‫ليس‬‫عملية‬‫تحويل‬‫ورفع‬
‫االنترنت‬ ‫على‬ ‫والمواد‬ ‫الكتب‬
‫االليكترون‬ ‫التعليم‬‫ي‬
‫كورس‬ ‫من‬:‫للحياة؟‬ ‫مغير‬ ‫اليكتروني‬ ‫تعليم‬ ‫وتقيم‬ ،‫تنشىء‬ ،‫تصمم‬ ‫كيف‬Peter Awad – June 2015
‫ليس‬‫مجرد‬‫تسجيل‬‫المحاضرات‬
‫االنترنت‬ ‫على‬ ‫ورفعها‬
‫االليكترون‬ ‫التعليم‬‫ي‬
‫كورس‬ ‫من‬:‫للحياة؟‬ ‫مغير‬ ‫اليكتروني‬ ‫تعليم‬ ‫وتقيم‬ ،‫تنشىء‬ ،‫تصمم‬ ‫كيف‬Peter Awad – June 2015
‫ليس‬‫مجرد‬‫استخدام‬
‫أكثر‬ ‫اليكترونية‬ ‫وسائل‬
‫كورس‬ ‫من‬:‫للحياة؟‬ ‫مغير‬ ‫اليكتروني‬ ‫تعليم‬ ‫وتقيم‬ ،‫تنشىء‬ ،‫تصمم‬ ‫كيف‬Peter Awad – June 2015
‫ليس‬‫عن‬ ‫عبارة‬‫موقع‬
‫تعليم‬ ‫مواد‬ ‫به‬ ‫اليكتروني‬‫ية‬
‫االليكترون‬ ‫التعليم‬‫ي‬
‫كورس‬ ‫من‬:‫للحياة؟‬ ‫مغير‬ ‫اليكتروني‬ ‫تعليم‬ ‫وتقيم‬ ،‫تنشىء‬ ،‫تصمم‬ ‫كيف‬Peter Awad – June 2015
‫االليكتروني‬ ‫التعليم‬
‫أنشطة‬”‫تفاعلية‬“
‫مارس‬ُ‫ت‬
•‫استبيانات‬
•‫جماعية‬ ‫مناقشات‬
•‫واجبــات‬
•‫محاكاة‬/‫تمرين‬
•‫عمل‬ ‫ورش‬/‫مشاريع‬
•‫تعليمية‬ ‫العاب‬
•‫اختبارات‬
‫يشمل‬
‫درس‬ُ‫ت‬ ‫مواد‬
•‫روابط‬
•‫قراءات‬
•‫عمل‬ ‫نماذج‬
•‫كتب‬
•‫بوينت‬ ‫باور‬
•‫صور‬،‫وفيديو‬
•‫صـوتـيــــات‬
•‫كارتونية‬ ‫رسوم‬
+
‫كورس‬ ‫من‬:‫للحياة؟‬ ‫مغير‬ ‫اليكتروني‬ ‫تعليم‬ ‫وتقيم‬ ،‫تنشىء‬ ،‫تصمم‬ ‫كيف‬Peter Awad – June 2015
‫يشمل‬ ‫االليكتروني‬ ‫التعليم‬
‫البرنامج‬ ‫تصميم‬
‫القبول‬ ،‫التسجيل‬
‫المحتوى‬ ‫اتاحة‬
‫التفاعلي‬ ‫التدريس‬
‫االداء‬ ‫متابعة‬
‫االنشطة‬ ‫ممارسة‬
‫االمتحانات‬ ‫اجراء‬
‫التقارير‬ ‫اصدار‬
‫بـ‬ ‫القيام‬”‫العملية‬“‫التعليمية‬
”‫المتكاملة‬“
‫اليكترونية‬ ‫بوسائل‬.
‫كورس‬ ‫من‬:‫للحياة؟‬ ‫مغير‬ ‫اليكتروني‬ ‫تعليم‬ ‫وتقيم‬ ،‫تنشىء‬ ،‫تصمم‬ ‫كيف‬Peter Awad – June 2015
‫االليكتروني‬ ‫التعليم‬
‫لماذا‬‫الستخدام‬ ‫نحتاج‬
‫االليكتروني‬ ‫التعليم‬‫؟‬!
‫الممــيزات‬ ‫أهم‬
‫كورس‬ ‫من‬:‫للحياة؟‬ ‫مغير‬ ‫اليكتروني‬ ‫تعليم‬ ‫وتقيم‬ ،‫تنشىء‬ ،‫تصمم‬ ‫كيف‬Peter Awad – June 2015
‫االليكتروني‬ ‫التعليم‬ ‫المميزات‬ ‫أهم‬
‫العالمية‬
‫وجد‬ ‫أينما‬ ‫االحتياج‬ ‫تسديد‬
‫كورس‬ ‫من‬:‫للحياة؟‬ ‫مغير‬ ‫اليكتروني‬ ‫تعليم‬ ‫وتقيم‬ ،‫تنشىء‬ ،‫تصمم‬ ‫كيف‬Peter Awad – June 2015
‫االليكتروني‬ ‫التعليم‬ ‫المميزات‬ ‫أهم‬
‫السرعة‬
‫التطورات‬ ‫أحدث‬ ‫مواكبة‬ ‫في‬
‫كورس‬ ‫من‬:‫للحياة؟‬ ‫مغير‬ ‫اليكتروني‬ ‫تعليم‬ ‫وتقيم‬ ،‫تنشىء‬ ،‫تصمم‬ ‫كيف‬Peter Awad – June 2015
‫االليكتروني‬ ‫التعليم‬ ‫المميزات‬ ‫أهم‬
‫التكيف‬‫الموظفين‬ ‫ظروف‬ ‫مع‬/‫جدد‬ ‫انضمام‬
‫كورس‬ ‫من‬:‫للحياة؟‬ ‫مغير‬ ‫اليكتروني‬ ‫تعليم‬ ‫وتقيم‬ ،‫تنشىء‬ ،‫تصمم‬ ‫كيف‬Peter Awad – June 2015
‫االليكتروني‬ ‫التعليم‬ ‫المميزات‬ ‫أهم‬
‫التكلف‬ ‫توفير‬‫ة‬
،‫الوجبات‬ ،‫االقامة‬ ،‫االنتقاالت‬..‫الخ‬
‫كورس‬ ‫من‬:‫للحياة؟‬ ‫مغير‬ ‫اليكتروني‬ ‫تعليم‬ ‫وتقيم‬ ،‫تنشىء‬ ،‫تصمم‬ ‫كيف‬Peter Awad – June 2015
‫االليكتروني‬ ‫التعليم‬ ‫المميزات‬ ‫أهم‬
‫اإلتاحة‬‫وقت‬ ‫كل‬&‫مكان‬ ‫كل‬
‫كورس‬ ‫من‬:‫للحياة؟‬ ‫مغير‬ ‫اليكتروني‬ ‫تعليم‬ ‫وتقيم‬ ،‫تنشىء‬ ،‫تصمم‬ ‫كيف‬Peter Awad – June 2015
‫االليكتروني‬ ‫التعليم‬ ‫المميزات‬ ‫أهم‬
‫االدارة‬
‫التغييرا‬ ‫واجراء‬ ،‫التعليمية‬ ‫للعملية‬ ‫اللحظية‬ ‫والمتابعة‬‫ت‬
‫كورس‬ ‫من‬:‫للحياة؟‬ ‫مغير‬ ‫اليكتروني‬ ‫تعليم‬ ‫وتقيم‬ ،‫تنشىء‬ ،‫تصمم‬ ‫كيف‬Peter Awad – June 2015
‫االليكتروني‬ ‫التعليم‬ ‫المميزات‬ ‫أهم‬
‫والتذك‬ ،‫التحصيل‬‫ر‬
‫التعليمية‬ ‫الوسائل‬ ‫لتنوع‬(‫والتف‬ ،‫المرئية‬‫اعلية‬)
‫كورس‬ ‫من‬:‫للحياة؟‬ ‫مغير‬ ‫اليكتروني‬ ‫تعليم‬ ‫وتقيم‬ ،‫تنشىء‬ ،‫تصمم‬ ‫كيف‬Peter Awad – June 2015
‫االليكتروني‬ ‫التعليم‬ ‫المميزات‬ ‫أهم‬
‫والربحية‬ ‫االنتاجية‬
‫ومهاراتهم‬ ‫الموظفين‬ ‫بقدرات‬ ‫المباشر‬ ‫الرتباطها‬
‫كورس‬ ‫من‬:‫للحياة؟‬ ‫مغير‬ ‫اليكتروني‬ ‫تعليم‬ ‫وتقيم‬ ،‫تنشىء‬ ،‫تصمم‬ ‫كيف‬Peter Awad – June 2015
‫العالمية‬
‫التحصي‬‫ل‬
‫االتاحة‬24/7
‫التكلفة‬
‫التكيف‬
‫السرعة‬
‫االنتاجية‬
‫والمتابعة‬ ‫االدارة‬
‫تخيل‬ ‫فقط‬..‫النفع‬ ‫هذا‬ ‫سيعود‬ ‫كم‬
‫ومؤسستك‬ ‫رؤيتك‬ ‫على‬
‫كورس‬ ‫من‬:‫للحياة؟‬ ‫مغير‬ ‫اليكتروني‬ ‫تعليم‬ ‫وتقيم‬ ،‫تنشىء‬ ،‫تصمم‬ ‫كيف‬Peter Awad – June 2015
‫االليكتروني‬ ‫التعليم‬
‫ننتظـر؟‬ ‫مـاذا‬
‫اليـــوم‬ ‫انطلق‬
‫رؤيتك‬ ‫حقق‬..‫بانتظارك‬ ‫العالم‬
‫كورس‬ ‫من‬:‫للحياة؟‬ ‫مغير‬ ‫اليكتروني‬ ‫تعليم‬ ‫وتقيم‬ ،‫تنشىء‬ ،‫تصمم‬ ‫كيف‬Peter Awad – June 2015
‫وتقي‬ ،‫تنشىء‬ ،‫تصمم‬ ‫كيف‬‫م‬
‫للح‬ ‫مغير‬ ‫اليكتروني‬ ‫تعليم‬‫ياة‬
‫كورس‬ ‫من‬
‫عوض‬ ‫بيتر‬
‫باسئلتك‬ ‫ارحب‬

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

プレゼン用 きれいでわかりやすいパワーポイントを作る方法
プレゼン用 きれいでわかりやすいパワーポイントを作る方法プレゼン用 きれいでわかりやすいパワーポイントを作る方法
プレゼン用 きれいでわかりやすいパワーポイントを作る方法Makiko Kunieda
 
製品の質と、仕事の質を向上させるふりかえりの活用
製品の質と、仕事の質を向上させるふりかえりの活用製品の質と、仕事の質を向上させるふりかえりの活用
製品の質と、仕事の質を向上させるふりかえりの活用ESM SEC
 
RPAからはじめる、いちばんやさしいDX
RPAからはじめる、いちばんやさしいDXRPAからはじめる、いちばんやさしいDX
RPAからはじめる、いちばんやさしいDX圭 進藤
 
問題解決とは?(社内勉強会用資料) Problem
問題解決とは?(社内勉強会用資料) Problem問題解決とは?(社内勉強会用資料) Problem
問題解決とは?(社内勉強会用資料) Problem堅索 藤田
 
効果的なスプリントプランニングのトライ
効果的なスプリントプランニングのトライ効果的なスプリントプランニングのトライ
効果的なスプリントプランニングのトライ貴明 今井
 
【公開版Vol1】論理的に考えよう!ロジックツリー&ブランチ
【公開版Vol1】論理的に考えよう!ロジックツリー&ブランチ【公開版Vol1】論理的に考えよう!ロジックツリー&ブランチ
【公開版Vol1】論理的に考えよう!ロジックツリー&ブランチNoriyuki Mizuno
 
タウンワークアプリの案件開発を支えるオフショアチームの成り立ちとこれから / iOSDC Japan 2021
タウンワークアプリの案件開発を支えるオフショアチームの成り立ちとこれから / iOSDC Japan 2021タウンワークアプリの案件開発を支えるオフショアチームの成り立ちとこれから / iOSDC Japan 2021
タウンワークアプリの案件開発を支えるオフショアチームの成り立ちとこれから / iOSDC Japan 2021Ataru Osaka
 
【人事向け勉強会(1.19)】Retty社 奥田様 ご登壇スライド
【人事向け勉強会(1.19)】Retty社 奥田様 ご登壇スライド【人事向け勉強会(1.19)】Retty社 奥田様 ご登壇スライド
【人事向け勉強会(1.19)】Retty社 奥田様 ご登壇スライドPoole Team
 
Tips of preparing your resume and Interview
Tips of preparing your resume and Interview Tips of preparing your resume and Interview
Tips of preparing your resume and Interview DeanKuo
 
KPTとKPTA
KPTとKPTAKPTとKPTA
KPTとKPTAESM SEC
 
KPTの理論と実践 公開用 プロジェクトへの「ふりかえりカイゼン」の導入で学んだこと
KPTの理論と実践 公開用 プロジェクトへの「ふりかえりカイゼン」の導入で学んだことKPTの理論と実践 公開用 プロジェクトへの「ふりかえりカイゼン」の導入で学んだこと
KPTの理論と実践 公開用 プロジェクトへの「ふりかえりカイゼン」の導入で学んだことESM SEC
 
バリュープロポジションキャンバス
バリュープロポジションキャンバスバリュープロポジションキャンバス
バリュープロポジションキャンバスsato_econj
 
ユーザーインタフェースの分解
ユーザーインタフェースの分解ユーザーインタフェースの分解
ユーザーインタフェースの分解Takehisa Gokaichi
 
QC 七つ道具とは?
QC 七つ道具とは?QC 七つ道具とは?
QC 七つ道具とは?博行 門眞
 
リクルート流Elasticsearchの使い方
リクルート流Elasticsearchの使い方リクルート流Elasticsearchの使い方
リクルート流Elasticsearchの使い方Recruit Technologies
 
ソフトウェアテストの歴史と近年の動向
ソフトウェアテストの歴史と近年の動向ソフトウェアテストの歴史と近年の動向
ソフトウェアテストの歴史と近年の動向Keizo Tatsumi
 

Mais procurados (20)

ys-aika vesot tesot 2022.pdf
ys-aika vesot tesot 2022.pdfys-aika vesot tesot 2022.pdf
ys-aika vesot tesot 2022.pdf
 
プレゼン用 きれいでわかりやすいパワーポイントを作る方法
プレゼン用 きれいでわかりやすいパワーポイントを作る方法プレゼン用 きれいでわかりやすいパワーポイントを作る方法
プレゼン用 きれいでわかりやすいパワーポイントを作る方法
 
製品の質と、仕事の質を向上させるふりかえりの活用
製品の質と、仕事の質を向上させるふりかえりの活用製品の質と、仕事の質を向上させるふりかえりの活用
製品の質と、仕事の質を向上させるふりかえりの活用
 
RPAからはじめる、いちばんやさしいDX
RPAからはじめる、いちばんやさしいDXRPAからはじめる、いちばんやさしいDX
RPAからはじめる、いちばんやさしいDX
 
問題解決とは?(社内勉強会用資料) Problem
問題解決とは?(社内勉強会用資料) Problem問題解決とは?(社内勉強会用資料) Problem
問題解決とは?(社内勉強会用資料) Problem
 
効果的なスプリントプランニングのトライ
効果的なスプリントプランニングのトライ効果的なスプリントプランニングのトライ
効果的なスプリントプランニングのトライ
 
RPAって何、どんなことできるの
RPAって何、どんなことできるのRPAって何、どんなことできるの
RPAって何、どんなことできるの
 
【公開版Vol1】論理的に考えよう!ロジックツリー&ブランチ
【公開版Vol1】論理的に考えよう!ロジックツリー&ブランチ【公開版Vol1】論理的に考えよう!ロジックツリー&ブランチ
【公開版Vol1】論理的に考えよう!ロジックツリー&ブランチ
 
タウンワークアプリの案件開発を支えるオフショアチームの成り立ちとこれから / iOSDC Japan 2021
タウンワークアプリの案件開発を支えるオフショアチームの成り立ちとこれから / iOSDC Japan 2021タウンワークアプリの案件開発を支えるオフショアチームの成り立ちとこれから / iOSDC Japan 2021
タウンワークアプリの案件開発を支えるオフショアチームの成り立ちとこれから / iOSDC Japan 2021
 
【人事向け勉強会(1.19)】Retty社 奥田様 ご登壇スライド
【人事向け勉強会(1.19)】Retty社 奥田様 ご登壇スライド【人事向け勉強会(1.19)】Retty社 奥田様 ご登壇スライド
【人事向け勉強会(1.19)】Retty社 奥田様 ご登壇スライド
 
Tips of preparing your resume and Interview
Tips of preparing your resume and Interview Tips of preparing your resume and Interview
Tips of preparing your resume and Interview
 
KPTとKPTA
KPTとKPTAKPTとKPTA
KPTとKPTA
 
KPTの理論と実践 公開用 プロジェクトへの「ふりかえりカイゼン」の導入で学んだこと
KPTの理論と実践 公開用 プロジェクトへの「ふりかえりカイゼン」の導入で学んだことKPTの理論と実践 公開用 プロジェクトへの「ふりかえりカイゼン」の導入で学んだこと
KPTの理論と実践 公開用 プロジェクトへの「ふりかえりカイゼン」の導入で学んだこと
 
バリュープロポジションキャンバス
バリュープロポジションキャンバスバリュープロポジションキャンバス
バリュープロポジションキャンバス
 
考える大人になるための3つの道具
考える大人になるための3つの道具考える大人になるための3つの道具
考える大人になるための3つの道具
 
ユーザーインタフェースの分解
ユーザーインタフェースの分解ユーザーインタフェースの分解
ユーザーインタフェースの分解
 
QC 七つ道具とは?
QC 七つ道具とは?QC 七つ道具とは?
QC 七つ道具とは?
 
01122015 inno jumppa
01122015 inno jumppa01122015 inno jumppa
01122015 inno jumppa
 
リクルート流Elasticsearchの使い方
リクルート流Elasticsearchの使い方リクルート流Elasticsearchの使い方
リクルート流Elasticsearchの使い方
 
ソフトウェアテストの歴史と近年の動向
ソフトウェアテストの歴史と近年の動向ソフトウェアテストの歴史と近年の動向
ソフトウェアテストの歴史と近年の動向
 

Destaque

Programa electoral del BNG - Nós
Programa electoral del BNG - NósPrograma electoral del BNG - Nós
Programa electoral del BNG - NósÁlex Herrera Díaz
 
nhận thiết kế clip quảng cáo theo yêu cầu
nhận thiết kế clip quảng cáo theo yêu cầunhận thiết kế clip quảng cáo theo yêu cầu
nhận thiết kế clip quảng cáo theo yêu cầuexie548
 
Soal praktek
Soal praktekSoal praktek
Soal praktekdidit12
 
Presentation-YH
Presentation-YHPresentation-YH
Presentation-YHYanyan He
 
The role of influenza in the epidemiology of pneumonia
The role of influenza in the epidemiology of pneumoniaThe role of influenza in the epidemiology of pneumonia
The role of influenza in the epidemiology of pneumoniaJoshua Berus
 
Elecciones generales 26J: En Marea
Elecciones generales 26J: En MareaElecciones generales 26J: En Marea
Elecciones generales 26J: En MareaÁlex Herrera Díaz
 
Conjugaison part 1
Conjugaison part 1Conjugaison part 1
Conjugaison part 1Julio Suarez
 
事例とキーワードで紐解くIoT / JAWS-UG長崎支部 Re:Boot! 第一回勉強会@長崎県産業振興財団
事例とキーワードで紐解くIoT / JAWS-UG長崎支部 Re:Boot! 第一回勉強会@長崎県産業振興財団事例とキーワードで紐解くIoT / JAWS-UG長崎支部 Re:Boot! 第一回勉強会@長崎県産業振興財団
事例とキーワードで紐解くIoT / JAWS-UG長崎支部 Re:Boot! 第一回勉強会@長崎県産業振興財団Kohei MATSUSHITA
 
Tipos de reacciones en química orgánica
Tipos de reacciones en química orgánicaTipos de reacciones en química orgánica
Tipos de reacciones en química orgánicakevingonza
 
Internship presentation
Internship presentationInternship presentation
Internship presentationZuhdi Latif
 

Destaque (18)

Programa electoral del BNG - Nós
Programa electoral del BNG - NósPrograma electoral del BNG - Nós
Programa electoral del BNG - Nós
 
Ubudu Mesh Beacons
Ubudu Mesh BeaconsUbudu Mesh Beacons
Ubudu Mesh Beacons
 
004. SGS TRANING
004. SGS TRANING004. SGS TRANING
004. SGS TRANING
 
nhận thiết kế clip quảng cáo theo yêu cầu
nhận thiết kế clip quảng cáo theo yêu cầunhận thiết kế clip quảng cáo theo yêu cầu
nhận thiết kế clip quảng cáo theo yêu cầu
 
Soal praktek
Soal praktekSoal praktek
Soal praktek
 
Presentation-YH
Presentation-YHPresentation-YH
Presentation-YH
 
Analysis of ASL
Analysis of ASLAnalysis of ASL
Analysis of ASL
 
The role of influenza in the epidemiology of pneumonia
The role of influenza in the epidemiology of pneumoniaThe role of influenza in the epidemiology of pneumonia
The role of influenza in the epidemiology of pneumonia
 
Comppaper2
Comppaper2Comppaper2
Comppaper2
 
Elecciones generales 26J: En Marea
Elecciones generales 26J: En MareaElecciones generales 26J: En Marea
Elecciones generales 26J: En Marea
 
Nomenclatura
NomenclaturaNomenclatura
Nomenclatura
 
Conjugaison part 1
Conjugaison part 1Conjugaison part 1
Conjugaison part 1
 
事例とキーワードで紐解くIoT / JAWS-UG長崎支部 Re:Boot! 第一回勉強会@長崎県産業振興財団
事例とキーワードで紐解くIoT / JAWS-UG長崎支部 Re:Boot! 第一回勉強会@長崎県産業振興財団事例とキーワードで紐解くIoT / JAWS-UG長崎支部 Re:Boot! 第一回勉強会@長崎県産業振興財団
事例とキーワードで紐解くIoT / JAWS-UG長崎支部 Re:Boot! 第一回勉強会@長崎県産業振興財団
 
Tess of the d’Urbevilles
Tess of the d’UrbevillesTess of the d’Urbevilles
Tess of the d’Urbevilles
 
Tipos de reacciones en química orgánica
Tipos de reacciones en química orgánicaTipos de reacciones en química orgánica
Tipos de reacciones en química orgánica
 
Valença do Minho (Portugal)
Valença do Minho (Portugal)Valença do Minho (Portugal)
Valença do Minho (Portugal)
 
Internship presentation
Internship presentationInternship presentation
Internship presentation
 
Français v partiel 1
Français v partiel 1Français v partiel 1
Français v partiel 1
 

Mais de Peter Awad

The 14-negative-leadership-traits-and-how-to-change
The 14-negative-leadership-traits-and-how-to-changeThe 14-negative-leadership-traits-and-how-to-change
The 14-negative-leadership-traits-and-how-to-changePeter Awad
 
أهم احصائيات استخدام الانترنت في مصر، السعودية، الامارات - ٢٠١٧
أهم احصائيات استخدام الانترنت في مصر، السعودية، الامارات - ٢٠١٧أهم احصائيات استخدام الانترنت في مصر، السعودية، الامارات - ٢٠١٧
أهم احصائيات استخدام الانترنت في مصر، السعودية، الامارات - ٢٠١٧Peter Awad
 
أكبر ٧ أسباب لفشل المشروعات - انفوجرافيك
أكبر ٧ أسباب لفشل المشروعات - انفوجرافيكأكبر ٧ أسباب لفشل المشروعات - انفوجرافيك
أكبر ٧ أسباب لفشل المشروعات - انفوجرافيكPeter Awad
 
مجاناً - استثمر التكنولوجيا الان لنمو اعمالك ومهاراتك
مجاناً - استثمر التكنولوجيا الان لنمو اعمالك ومهاراتكمجاناً - استثمر التكنولوجيا الان لنمو اعمالك ومهاراتك
مجاناً - استثمر التكنولوجيا الان لنمو اعمالك ومهاراتكPeter Awad
 
نظرية الذكاءات المتعددة، وتطبيقاتها في العمل
نظرية الذكاءات المتعددة، وتطبيقاتها في العملنظرية الذكاءات المتعددة، وتطبيقاتها في العمل
نظرية الذكاءات المتعددة، وتطبيقاتها في العملPeter Awad
 
أزمة مؤسسة
أزمة مؤسسةأزمة مؤسسة
أزمة مؤسسةPeter Awad
 
انفوجرافيك .. افضل الاقوال المأثورة عن القيادة والادارة
انفوجرافيك .. افضل الاقوال المأثورة عن القيادة والادارةانفوجرافيك .. افضل الاقوال المأثورة عن القيادة والادارة
انفوجرافيك .. افضل الاقوال المأثورة عن القيادة والادارةPeter Awad
 
Vision Quotes Infographic in Arabic
Vision Quotes Infographic in ArabicVision Quotes Infographic in Arabic
Vision Quotes Infographic in ArabicPeter Awad
 
٢٠ استراتيجية عربية فاشلة للتعامل مع الحصان الميت
٢٠ استراتيجية عربية فاشلة للتعامل مع الحصان الميت٢٠ استراتيجية عربية فاشلة للتعامل مع الحصان الميت
٢٠ استراتيجية عربية فاشلة للتعامل مع الحصان الميتPeter Awad
 
Daily Challenges for Every Leader and Manager in ِArabic
Daily Challenges for Every Leader and Manager in ِArabicDaily Challenges for Every Leader and Manager in ِArabic
Daily Challenges for Every Leader and Manager in ِArabicPeter Awad
 
Top Vision Quotes in Arabic
Top Vision Quotes in ArabicTop Vision Quotes in Arabic
Top Vision Quotes in ArabicPeter Awad
 
أفضل الأقوال والحكم المأثورة عن القيادة
أفضل الأقوال والحكم المأثورة عن القيادةأفضل الأقوال والحكم المأثورة عن القيادة
أفضل الأقوال والحكم المأثورة عن القيادةPeter Awad
 
History-of-educational-technology تطور تكنولوجيا التعليم
History-of-educational-technology تطور تكنولوجيا التعليمHistory-of-educational-technology تطور تكنولوجيا التعليم
History-of-educational-technology تطور تكنولوجيا التعليمPeter Awad
 
Smart goals - الأهداف الذكية
Smart goals - الأهداف الذكيةSmart goals - الأهداف الذكية
Smart goals - الأهداف الذكيةPeter Awad
 
انفوجرافيك - ٨ خطوات لا غنى عنها لانشاء تعليم اليكتروني فعال
انفوجرافيك - ٨ خطوات لا غنى عنها لانشاء تعليم اليكتروني فعالانفوجرافيك - ٨ خطوات لا غنى عنها لانشاء تعليم اليكتروني فعال
انفوجرافيك - ٨ خطوات لا غنى عنها لانشاء تعليم اليكتروني فعالPeter Awad
 
الباور بوينت القاتل، وكيف تتخلص منه
الباور بوينت القاتل، وكيف تتخلص منهالباور بوينت القاتل، وكيف تتخلص منه
الباور بوينت القاتل، وكيف تتخلص منهPeter Awad
 
What is e learning arabic ما هو التعليم الاليكتروني؟
What is e learning arabic ما هو التعليم الاليكتروني؟What is e learning arabic ما هو التعليم الاليكتروني؟
What is e learning arabic ما هو التعليم الاليكتروني؟Peter Awad
 

Mais de Peter Awad (17)

The 14-negative-leadership-traits-and-how-to-change
The 14-negative-leadership-traits-and-how-to-changeThe 14-negative-leadership-traits-and-how-to-change
The 14-negative-leadership-traits-and-how-to-change
 
أهم احصائيات استخدام الانترنت في مصر، السعودية، الامارات - ٢٠١٧
أهم احصائيات استخدام الانترنت في مصر، السعودية، الامارات - ٢٠١٧أهم احصائيات استخدام الانترنت في مصر، السعودية، الامارات - ٢٠١٧
أهم احصائيات استخدام الانترنت في مصر، السعودية، الامارات - ٢٠١٧
 
أكبر ٧ أسباب لفشل المشروعات - انفوجرافيك
أكبر ٧ أسباب لفشل المشروعات - انفوجرافيكأكبر ٧ أسباب لفشل المشروعات - انفوجرافيك
أكبر ٧ أسباب لفشل المشروعات - انفوجرافيك
 
مجاناً - استثمر التكنولوجيا الان لنمو اعمالك ومهاراتك
مجاناً - استثمر التكنولوجيا الان لنمو اعمالك ومهاراتكمجاناً - استثمر التكنولوجيا الان لنمو اعمالك ومهاراتك
مجاناً - استثمر التكنولوجيا الان لنمو اعمالك ومهاراتك
 
نظرية الذكاءات المتعددة، وتطبيقاتها في العمل
نظرية الذكاءات المتعددة، وتطبيقاتها في العملنظرية الذكاءات المتعددة، وتطبيقاتها في العمل
نظرية الذكاءات المتعددة، وتطبيقاتها في العمل
 
أزمة مؤسسة
أزمة مؤسسةأزمة مؤسسة
أزمة مؤسسة
 
انفوجرافيك .. افضل الاقوال المأثورة عن القيادة والادارة
انفوجرافيك .. افضل الاقوال المأثورة عن القيادة والادارةانفوجرافيك .. افضل الاقوال المأثورة عن القيادة والادارة
انفوجرافيك .. افضل الاقوال المأثورة عن القيادة والادارة
 
Vision Quotes Infographic in Arabic
Vision Quotes Infographic in ArabicVision Quotes Infographic in Arabic
Vision Quotes Infographic in Arabic
 
٢٠ استراتيجية عربية فاشلة للتعامل مع الحصان الميت
٢٠ استراتيجية عربية فاشلة للتعامل مع الحصان الميت٢٠ استراتيجية عربية فاشلة للتعامل مع الحصان الميت
٢٠ استراتيجية عربية فاشلة للتعامل مع الحصان الميت
 
Daily Challenges for Every Leader and Manager in ِArabic
Daily Challenges for Every Leader and Manager in ِArabicDaily Challenges for Every Leader and Manager in ِArabic
Daily Challenges for Every Leader and Manager in ِArabic
 
Top Vision Quotes in Arabic
Top Vision Quotes in ArabicTop Vision Quotes in Arabic
Top Vision Quotes in Arabic
 
أفضل الأقوال والحكم المأثورة عن القيادة
أفضل الأقوال والحكم المأثورة عن القيادةأفضل الأقوال والحكم المأثورة عن القيادة
أفضل الأقوال والحكم المأثورة عن القيادة
 
History-of-educational-technology تطور تكنولوجيا التعليم
History-of-educational-technology تطور تكنولوجيا التعليمHistory-of-educational-technology تطور تكنولوجيا التعليم
History-of-educational-technology تطور تكنولوجيا التعليم
 
Smart goals - الأهداف الذكية
Smart goals - الأهداف الذكيةSmart goals - الأهداف الذكية
Smart goals - الأهداف الذكية
 
انفوجرافيك - ٨ خطوات لا غنى عنها لانشاء تعليم اليكتروني فعال
انفوجرافيك - ٨ خطوات لا غنى عنها لانشاء تعليم اليكتروني فعالانفوجرافيك - ٨ خطوات لا غنى عنها لانشاء تعليم اليكتروني فعال
انفوجرافيك - ٨ خطوات لا غنى عنها لانشاء تعليم اليكتروني فعال
 
الباور بوينت القاتل، وكيف تتخلص منه
الباور بوينت القاتل، وكيف تتخلص منهالباور بوينت القاتل، وكيف تتخلص منه
الباور بوينت القاتل، وكيف تتخلص منه
 
What is e learning arabic ما هو التعليم الاليكتروني؟
What is e learning arabic ما هو التعليم الاليكتروني؟What is e learning arabic ما هو التعليم الاليكتروني؟
What is e learning arabic ما هو التعليم الاليكتروني؟
 

Último

دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكردمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكرMaher Asaad Baker
 
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيااهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبياaseelqunbar33
 
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمددرس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمدجامعة جنوب الوادي
 
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptxREKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptxEvaNathylea1
 
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfr6jmq4dqcb
 
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfدور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf575cqhpbb7
 
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمدأدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمدsalwaahmedbedier
 
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضيالسرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضيsalwaahmedbedier
 
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...qainalllah
 
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريممحمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريمelqadymuhammad
 
1 علم الخلية الم.pdf............................................................
1 علم الخلية الم.pdf............................................................1 علم الخلية الم.pdf............................................................
1 علم الخلية الم.pdf............................................................hakim hassan
 
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.pptMarwaElsheikh6
 
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمد
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمدعرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمد
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمدsalwaahmedbedier
 
اللام الشمسية واللام القمرية لصف الرابع
اللام الشمسية واللام القمرية  لصف الرابعاللام الشمسية واللام القمرية  لصف الرابع
اللام الشمسية واللام القمرية لصف الرابعalkramasweet
 
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdfسلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdfbassamshammah
 
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيااهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبياaseelqunbar33
 
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...Osama ragab Ali
 
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .pptby modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .pptmodarsaleh3
 

Último (20)

دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكردمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
 
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيااهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
 
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمددرس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
 
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptxREKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
 
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfدور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي  جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي  جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
 
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمدأدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
 
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضيالسرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
 
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
 
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريممحمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
 
1 علم الخلية الم.pdf............................................................
1 علم الخلية الم.pdf............................................................1 علم الخلية الم.pdf............................................................
1 علم الخلية الم.pdf............................................................
 
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
 
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمد
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمدعرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمد
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمد
 
اللام الشمسية واللام القمرية لصف الرابع
اللام الشمسية واللام القمرية  لصف الرابعاللام الشمسية واللام القمرية  لصف الرابع
اللام الشمسية واللام القمرية لصف الرابع
 
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
 
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdfسلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
 
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيااهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
 
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
 
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .pptby modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
 

ما هو التعليم الاليكتروني؟ وكيف يمكن أن يفيد الأشخاص والمؤسسات؟

  • 1. ‫االليكتروني؟‬ ‫التعليم‬ ‫هو‬ ‫ما‬ ‫عوض‬ ‫بيتر‬ ‫والمؤسسات؟‬ ‫األشخاص‬ ‫يفيد‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫وكيف‬
  • 2. ‫كورس‬ ‫من‬:‫للحياة؟‬ ‫مغير‬ ‫اليكتروني‬ ‫تعليم‬ ‫وتقيم‬ ،‫تنشىء‬ ،‫تصمم‬ ‫كيف‬Peter Awad – June 2015 ‫المقصود‬ ‫ما‬ ‫بالتعليم‬ ‫االليكتروني؟‬
  • 3. ‫كورس‬ ‫من‬:‫للحياة؟‬ ‫مغير‬ ‫اليكتروني‬ ‫تعليم‬ ‫وتقيم‬ ،‫تنشىء‬ ،‫تصمم‬ ‫كيف‬Peter Awad – June 2015 ‫ليس‬‫عملية‬‫تحويل‬‫ورفع‬ ‫االنترنت‬ ‫على‬ ‫والمواد‬ ‫الكتب‬ ‫االليكترون‬ ‫التعليم‬‫ي‬
  • 4. ‫كورس‬ ‫من‬:‫للحياة؟‬ ‫مغير‬ ‫اليكتروني‬ ‫تعليم‬ ‫وتقيم‬ ،‫تنشىء‬ ،‫تصمم‬ ‫كيف‬Peter Awad – June 2015 ‫ليس‬‫مجرد‬‫تسجيل‬‫المحاضرات‬ ‫االنترنت‬ ‫على‬ ‫ورفعها‬ ‫االليكترون‬ ‫التعليم‬‫ي‬
  • 5. ‫كورس‬ ‫من‬:‫للحياة؟‬ ‫مغير‬ ‫اليكتروني‬ ‫تعليم‬ ‫وتقيم‬ ،‫تنشىء‬ ،‫تصمم‬ ‫كيف‬Peter Awad – June 2015 ‫ليس‬‫مجرد‬‫استخدام‬ ‫أكثر‬ ‫اليكترونية‬ ‫وسائل‬
  • 6. ‫كورس‬ ‫من‬:‫للحياة؟‬ ‫مغير‬ ‫اليكتروني‬ ‫تعليم‬ ‫وتقيم‬ ،‫تنشىء‬ ،‫تصمم‬ ‫كيف‬Peter Awad – June 2015 ‫ليس‬‫عن‬ ‫عبارة‬‫موقع‬ ‫تعليم‬ ‫مواد‬ ‫به‬ ‫اليكتروني‬‫ية‬ ‫االليكترون‬ ‫التعليم‬‫ي‬
  • 7. ‫كورس‬ ‫من‬:‫للحياة؟‬ ‫مغير‬ ‫اليكتروني‬ ‫تعليم‬ ‫وتقيم‬ ،‫تنشىء‬ ،‫تصمم‬ ‫كيف‬Peter Awad – June 2015 ‫االليكتروني‬ ‫التعليم‬ ‫أنشطة‬”‫تفاعلية‬“ ‫مارس‬ُ‫ت‬ •‫استبيانات‬ •‫جماعية‬ ‫مناقشات‬ •‫واجبــات‬ •‫محاكاة‬/‫تمرين‬ •‫عمل‬ ‫ورش‬/‫مشاريع‬ •‫تعليمية‬ ‫العاب‬ •‫اختبارات‬ ‫يشمل‬ ‫درس‬ُ‫ت‬ ‫مواد‬ •‫روابط‬ •‫قراءات‬ •‫عمل‬ ‫نماذج‬ •‫كتب‬ •‫بوينت‬ ‫باور‬ •‫صور‬،‫وفيديو‬ •‫صـوتـيــــات‬ •‫كارتونية‬ ‫رسوم‬ +
  • 8. ‫كورس‬ ‫من‬:‫للحياة؟‬ ‫مغير‬ ‫اليكتروني‬ ‫تعليم‬ ‫وتقيم‬ ،‫تنشىء‬ ،‫تصمم‬ ‫كيف‬Peter Awad – June 2015 ‫يشمل‬ ‫االليكتروني‬ ‫التعليم‬ ‫البرنامج‬ ‫تصميم‬ ‫القبول‬ ،‫التسجيل‬ ‫المحتوى‬ ‫اتاحة‬ ‫التفاعلي‬ ‫التدريس‬ ‫االداء‬ ‫متابعة‬ ‫االنشطة‬ ‫ممارسة‬ ‫االمتحانات‬ ‫اجراء‬ ‫التقارير‬ ‫اصدار‬ ‫بـ‬ ‫القيام‬”‫العملية‬“‫التعليمية‬ ”‫المتكاملة‬“ ‫اليكترونية‬ ‫بوسائل‬.
  • 9. ‫كورس‬ ‫من‬:‫للحياة؟‬ ‫مغير‬ ‫اليكتروني‬ ‫تعليم‬ ‫وتقيم‬ ،‫تنشىء‬ ،‫تصمم‬ ‫كيف‬Peter Awad – June 2015 ‫االليكتروني‬ ‫التعليم‬ ‫لماذا‬‫الستخدام‬ ‫نحتاج‬ ‫االليكتروني‬ ‫التعليم‬‫؟‬! ‫الممــيزات‬ ‫أهم‬
  • 10. ‫كورس‬ ‫من‬:‫للحياة؟‬ ‫مغير‬ ‫اليكتروني‬ ‫تعليم‬ ‫وتقيم‬ ،‫تنشىء‬ ،‫تصمم‬ ‫كيف‬Peter Awad – June 2015 ‫االليكتروني‬ ‫التعليم‬ ‫المميزات‬ ‫أهم‬ ‫العالمية‬ ‫وجد‬ ‫أينما‬ ‫االحتياج‬ ‫تسديد‬
  • 11. ‫كورس‬ ‫من‬:‫للحياة؟‬ ‫مغير‬ ‫اليكتروني‬ ‫تعليم‬ ‫وتقيم‬ ،‫تنشىء‬ ،‫تصمم‬ ‫كيف‬Peter Awad – June 2015 ‫االليكتروني‬ ‫التعليم‬ ‫المميزات‬ ‫أهم‬ ‫السرعة‬ ‫التطورات‬ ‫أحدث‬ ‫مواكبة‬ ‫في‬
  • 12. ‫كورس‬ ‫من‬:‫للحياة؟‬ ‫مغير‬ ‫اليكتروني‬ ‫تعليم‬ ‫وتقيم‬ ،‫تنشىء‬ ،‫تصمم‬ ‫كيف‬Peter Awad – June 2015 ‫االليكتروني‬ ‫التعليم‬ ‫المميزات‬ ‫أهم‬ ‫التكيف‬‫الموظفين‬ ‫ظروف‬ ‫مع‬/‫جدد‬ ‫انضمام‬
  • 13. ‫كورس‬ ‫من‬:‫للحياة؟‬ ‫مغير‬ ‫اليكتروني‬ ‫تعليم‬ ‫وتقيم‬ ،‫تنشىء‬ ،‫تصمم‬ ‫كيف‬Peter Awad – June 2015 ‫االليكتروني‬ ‫التعليم‬ ‫المميزات‬ ‫أهم‬ ‫التكلف‬ ‫توفير‬‫ة‬ ،‫الوجبات‬ ،‫االقامة‬ ،‫االنتقاالت‬..‫الخ‬
  • 14. ‫كورس‬ ‫من‬:‫للحياة؟‬ ‫مغير‬ ‫اليكتروني‬ ‫تعليم‬ ‫وتقيم‬ ،‫تنشىء‬ ،‫تصمم‬ ‫كيف‬Peter Awad – June 2015 ‫االليكتروني‬ ‫التعليم‬ ‫المميزات‬ ‫أهم‬ ‫اإلتاحة‬‫وقت‬ ‫كل‬&‫مكان‬ ‫كل‬
  • 15. ‫كورس‬ ‫من‬:‫للحياة؟‬ ‫مغير‬ ‫اليكتروني‬ ‫تعليم‬ ‫وتقيم‬ ،‫تنشىء‬ ،‫تصمم‬ ‫كيف‬Peter Awad – June 2015 ‫االليكتروني‬ ‫التعليم‬ ‫المميزات‬ ‫أهم‬ ‫االدارة‬ ‫التغييرا‬ ‫واجراء‬ ،‫التعليمية‬ ‫للعملية‬ ‫اللحظية‬ ‫والمتابعة‬‫ت‬
  • 16. ‫كورس‬ ‫من‬:‫للحياة؟‬ ‫مغير‬ ‫اليكتروني‬ ‫تعليم‬ ‫وتقيم‬ ،‫تنشىء‬ ،‫تصمم‬ ‫كيف‬Peter Awad – June 2015 ‫االليكتروني‬ ‫التعليم‬ ‫المميزات‬ ‫أهم‬ ‫والتذك‬ ،‫التحصيل‬‫ر‬ ‫التعليمية‬ ‫الوسائل‬ ‫لتنوع‬(‫والتف‬ ،‫المرئية‬‫اعلية‬)
  • 17. ‫كورس‬ ‫من‬:‫للحياة؟‬ ‫مغير‬ ‫اليكتروني‬ ‫تعليم‬ ‫وتقيم‬ ،‫تنشىء‬ ،‫تصمم‬ ‫كيف‬Peter Awad – June 2015 ‫االليكتروني‬ ‫التعليم‬ ‫المميزات‬ ‫أهم‬ ‫والربحية‬ ‫االنتاجية‬ ‫ومهاراتهم‬ ‫الموظفين‬ ‫بقدرات‬ ‫المباشر‬ ‫الرتباطها‬
  • 18. ‫كورس‬ ‫من‬:‫للحياة؟‬ ‫مغير‬ ‫اليكتروني‬ ‫تعليم‬ ‫وتقيم‬ ،‫تنشىء‬ ،‫تصمم‬ ‫كيف‬Peter Awad – June 2015 ‫العالمية‬ ‫التحصي‬‫ل‬ ‫االتاحة‬24/7 ‫التكلفة‬ ‫التكيف‬ ‫السرعة‬ ‫االنتاجية‬ ‫والمتابعة‬ ‫االدارة‬ ‫تخيل‬ ‫فقط‬..‫النفع‬ ‫هذا‬ ‫سيعود‬ ‫كم‬ ‫ومؤسستك‬ ‫رؤيتك‬ ‫على‬
  • 19. ‫كورس‬ ‫من‬:‫للحياة؟‬ ‫مغير‬ ‫اليكتروني‬ ‫تعليم‬ ‫وتقيم‬ ،‫تنشىء‬ ،‫تصمم‬ ‫كيف‬Peter Awad – June 2015 ‫االليكتروني‬ ‫التعليم‬ ‫ننتظـر؟‬ ‫مـاذا‬ ‫اليـــوم‬ ‫انطلق‬ ‫رؤيتك‬ ‫حقق‬..‫بانتظارك‬ ‫العالم‬
  • 20. ‫كورس‬ ‫من‬:‫للحياة؟‬ ‫مغير‬ ‫اليكتروني‬ ‫تعليم‬ ‫وتقيم‬ ،‫تنشىء‬ ،‫تصمم‬ ‫كيف‬Peter Awad – June 2015 ‫وتقي‬ ،‫تنشىء‬ ،‫تصمم‬ ‫كيف‬‫م‬ ‫للح‬ ‫مغير‬ ‫اليكتروني‬ ‫تعليم‬‫ياة‬ ‫كورس‬ ‫من‬ ‫عوض‬ ‫بيتر‬ ‫باسئلتك‬ ‫ارحب‬