En este slide esta el cuestionario de la clase de hoy.

1. Periodismo digital
Profesora: Lic. Angélica Mendoza de Cabezas

2. ¿El internet reemplazará a los medios de
comunicación? Para muchos la respuesta es
afirmativa. Cuando apareció el servicio de internet,
no hace mucho, como una alternativa para los
nuevos usuarios, las necesidades se fueron
ampliando. Se masificó el acceso al contenido
digital y el internet comenzó su impacto colectivo
como una puerta abierta a otras formas de ver la
realidad, mirar los medios, responder a los
mensajes mediáticos; otras formas de hacer
comunicación e incluso de platear nuevos códigos
de conducta y formas de socialización.

3. Por tanto existen ya, otras formas de
conceptuar al periodismo. El
periodismo digital es considerado
como una aplicación en un formato
distintivo con sus propios fines,
metodologías, técnicas, usos y
usuarios. De los cuales hablaremos
en esta materia.

4. Así mismo la web social ha cambiado el perfil
del usuario, los modelos comunicacionales se
renuevan y se plantea no solo el mensaje de ida
sino también el de regreso. Convirtiendo al
lector, también, en productor de medios.
La codificación y decodificación de los mensajes
es otra. En la red el mensaje es audiovisual y
por esa razón es necesario pensar en un
complemento integral de la imagen, sonido y las
palabras; el hipermedia. Entonces trataremos
sobre la convergencia digital.

5. Toda empresa comunicacional invierte en sus
“páginas web” para sistematizar la información
producida de forma analógica. Podemos ver además
que los medios asignan un equipo periodístico para
la información electrónica, algo que aún se
desarrolla en el Ecuador. Es así que un capítulo de
esta materia se dedica a la creación de proyectos
web y a la empresa web.

6. El análisis teórico de este nuevo proceso comunicativo nos
permitirá apreciar y comprender nuevos modelos. Nuevos
perímetros espacio temporales de hechos conectados que
incluyen a dos o más individuos que se encuentran en el área
perceptual mutua. La comunicación en la red, es un proceso
multifacético, integral y convergente, con función interactiva
e informativa, a través de la cual se establecen las relaciones
interpersonales y sociales, mantenidas y cambiantes.
La materia Periodismo Digital abarca no solo la producción
periódica de información, sino es la producción y uso del
conocimiento para hacer frente al gran acontecimiento
tecnológico que ofrece en la red mundial como una
alternativa de medios creativos.

7. Los capítulos a estudiar son:
1.- Producción periodística para la red
(herramientas, calidad y sentido)
2.- Lo audiovisual en la red.
3.- Características comunicacionales de la web,
transformaciones sociales y prácticas.
4.- El proyecto web.
5.- Teoría, alcance y manejo de las (TIC)
Tecnologías de la Información y
Comunicación (Aplicaciones integrales de las
herramientas tecnológicas)

8. Los medios electrónicos
Características
•Reportería en vivo.
•Actualización constante.
•Cobertura
•Eje informativo
•Línea editorial
•Lenguaje visual
•Información ofrecida
•Tratamiento de la información según las
necesidades de los usuarios
•Manejo visual y tipográfico
•Plataforma y formatos

14. El periodismo digital representa otra
forma de hacer periodismo. No es otra forma
de publicar sino otra forma de comunicarse.
•http://www.20minutos.es/
•http://www.antena3videos.com/
•http://www.antena3noticias.com/PortalA3N/home.do
•http://www.ondacero.es/OndaCero/
•http://latam.msn.com/
•http://www.yahoo.com/
http://www.ciudadanianformada.com/
http://www.ecuadorinmediato.com/
http://www.confirmado.net/
http://www.elcomercio.com/

15. Herramientas para los medios on-line
Secciones: Oferta informativa y visual.
Diseño: De acuerdo a la apertura de la pantalla, dirección de lectura, oferta
informativa e interactiva, publicidad y secciones.
Plataforma: De soporte.
Interfaz: La forma de publicar la información.
Fotografía: Más descriptiva.
Video: Formato liviano, descriptivo y rápido.
Tipografía: De acuerdo a la importancia de la lectura.
Audio: livianos, rápidos, de fácil comprensión, prácticos.
Animaciones, Infografía e ilustraciones: Complementación de la información general,
según importancia.
Redacción: Oraciones cortas. Lead informativo y atrayente.
Titulares con hipervínculos.
Comentarios, Encuestas : Abiertos para el público.
Publicidad
Servicios: Documentos, boletines, instructivos, accesos.
Slides: Presentación de noticias.
Blogs: Apertura para otro uso del mismo medio, generar mayor incidencia y difusión.

16. Fases del periodismo digital:
Web 1.0: Los contenidos analógicos se
usan para la red.
Web 2.0: Los contenidos son dedicados
para la red.
Web 3.0: La retroalimentación es el eje
principal de la información en la red.

17. El periodismo digital
•El periodismo ciudadano es la creación de la información a
partir de los usuarios. Los usuarios personalizan y clasifican la
información.
• Los medios de comunicación se convierten en sistemas de
información que entran en la convergencia digital.
•Características importantes del periodismo digital:
Interacción
actualización inmediata
incorporación de avances tecnológicos
Hipertexto
Hipermedia
•Las audiencias se trasnforman
•Los modelos comunicacionales son diversos (Ej)
•El contenido más importante no solo es el de ida sino el de
regreso.

18. El periodista multifuncional
Redacción
Video
Fotografía
Ilustraciones
Audios
Manejar el interfaz
Planificar contenidos
Cobertura en vivo
No hay cierre de edición

19. Cuestionario:
•¿Qué es un medio on-line?
•¿Qué herramientas utiliza un medio on-line?
•¿Cuáles son las características principales del
periodismo digital?
•¿En qué consiste la convergencia digital y la
multifunción periodística?