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TALLER MODALIDADES
DE GRADUACIÓN
PROYECTO DE GRADO
Profesor:
José Loaiza Torres
Correo: profesorjoseloaiza@gmail.com
Año 2017
PROPOSITO
Elaborar un proyecto de grado
considerando los aspectos esenciales
que lo conforma, a partir de la
metodología propia.
CONTENIDO
¿Cómo elegir un proyecto de grado?
1. Área:
2. Materia:
3. Temática
En función de:
Problema profesional: la realidad atípica con necesidad
fáctica o latente.
Dominio o afinidad: Factibilidad técnica
Acceso a la información: Factibilidad de ser investigado.
Novedad: No debe ser una repetición de lo ya abordado
Recomendable: Mientras más específico mejor!!!!
ESTRUCTURA DE UN PROYECTO DE GRADO
Su extensión no debe ser inferior a 30 páginas ni exceder a 80 páginas
(excluyendo índices y anexos).
CONTENIDOS Nº Páginas aproximado
Síntesis español - Abstract inglés
Artículo
INTRODUCCIÓN (en inicio Perfil) 4 (Numeración romana)
I Marco Teórico 10
II Diseño Metodológico 4
III Marco Práctico 20
IV Conclusiones del marco
práctico
1
V Propuesta 30
VI Conclusiones y
recomendaciones finales
2
VII Bibliografía
VIII Anexos
Numeración
arábiga
EL PERFIL DE PROYECTO DE GRADO
 Cuando se presenta el documento final se denomina
INTRODUCCIÓN
PERFIL DE PROYECTO DE GRADO
Es el documento preliminar donde el postulante a licenciatura
plasma su idea inicial del proyecto. Es decir, es el plan que guía al
postulante durante la elaboración del trabajo de graduación,
entre otras cosas un buen perfil permite:
Evaluar la viabilidad y factibilidad del proyecto de grado.
Disminuir los riesgos por falta de previsión.
Comprender a los tribunales y profesor guía lo que significa el
trabajo.
Muy importante!!! El documento del perfil de proyecto
debe contener evidencias que respalden el problema
profesional y la viabilidad y novedad del proyecto de
grado.
¿Cómo? A través de la investigación exploratoria.
ESTRUCTURA Y ELEMENTOS DEL PERFIL DEL
PROYECTO DE GRADO
1. Antecedentes
2. Identificación del problema profesional
3. Definición del problema profesional
4. Objetivos
5. Justificación
6. Alcance
7. Esquema o estructura inicial
8. Bibliografía utilizada
9. Bibliografía por utilizar
10.Anexos
Se debe explicar las características generales
y más sobresalientes del objeto de estudio. En
caso de emprendimientos describir respecto a
éste las características más generales. Por
último, indicar las motivaciones e importancia
de la investigación que se enmarca en un
proyecto.
1. Antecedentes (de la empresa y/o problema)
Describir la problemática actual en la que se
encuentra inmerso nuestro objeto de
estudio, enfatizando en aquellos aspectos
del problema profesional que se pretende
resolver.
Se puede apoyar en la metodología del
árbol de problemas. Entonces es
importante en primera instancia el problema
central, luego las cusas seguido de las
causas de las cusas probables; de la misma
manera, los efectos y los efectos de los
efectos
2. Identificación del problema profesional
También es posible separar la problemática
en dos componentes:
2.1. Elementos conocidos del problema
Aspectos que se conocen acerca
del problema o empresa de estudio,
(son los síntomas o consecuencias)
2.1. Elementos que se pretenden conocer
Aspectos que se buscan conocer
con el trabajo y a las cuales se
pretende dar respuesta) son aspectos
desconocidos(son las causas)
2. Identificación del problema profesional
2. Identificación del problema profesional
Acciones desarticuladas de
marketing
Los lineamientos estratégicos
no se encuentran formalizados
Bajo conocimiento de la
visión, misión y objetivos por
parte del personal
Las políticas y tácticas de la
empresa no son coherentes
Los esfuerzos de marketing no se
dirigen a un mercado específico
Existencia de múltiples segmentos
de mercado y variables a
seleccionar
Bajo conocimiento del perfil del
cliente
Descoordinación de acciones
de marketing operativo
Estimación del costo del
programa de marketing
Se tiene un norte incierto de
la empresa
Ineficiencia e ineficacia en las
acciones de marketing
Aumento en el costo de
marketing y en el costo total
de la empresaPérdida de competividad
2. Identificación del problema profesional
3. Definición del problema profesional
• Trata de averiguar sobre la relación entre dos o más fenómenos o
variables.
• Elementos para identificar:
• Una discrepancia entre lo que es y lo que debería
ser.
• Una frase amplia sobre las causas de esa
discrepancia.
• Por lo menos dos respuestas posibles a esa
pregunta El planteamiento del problema debe
implicar la posibilidad de realizar una prueba
empírica o una recolección de datos.
• Se debe delimitar, el área, materia y tema del problema
3. Definición del problema profesional
Presentación del problema que se pretende resolver expresado
lógica y coherentemente en una oración.
El problema central NO debe establecerse como la
ausencia de una solución particular, pues así sólo se
encontrará una solución
aparentemente única.
3. Definición del problema de investigación
Inexistencia de un programa de
marketing para el producto A que
satisfaga los deseos y
expectativas de los clientes.
Acciones desarticuladas de
marketing que permitan satisfacer
los deseos y expectativas de los
clientes
No se cuenta con una estrategia
financiera de administración del
patrimonio en la empresa A.
Desconocimiento del proceso
gerencial en la empresa
A………………..
Bajo rendimiento de la inversión
del patrimonio en la empresa A
Las funciones gerenciales se
encuentran desarticuladas en la
empresa A……
INCORRECTAMENTE FORMULADO CORRECTAMENTE FORMULADO
Falta una mayor capacitación de
los trabajadores de la empresa A.
Limitadas capacidades laborales
de los trabajadores de la empresa
A
 GENERAL: Establece el QUE
 ESPECÍFICOS: Establece el CÓMO
Para el ejemplo 1:
 GENERAL:
Elaborar un programa de marketing que permita mejorar la
satisfacción de los clientes de la empresa A.
4. OBJETIVOS
Para el ejemplo 1:
 ESPECÍFICOS DE INVESTIGACIÓN:
 Identificar el atractivo del sector mediante el modelo de las cinco fuerzas de porter.
 Determinar las acciones específicas de marketing que lleva adelante la empresa.
 Relacionar qué acciones generan mayor y menor satisfacción en los clientes
 Establecer los segmentos o nichos de mercado y su grado de atractividad.
 Cuantificar el valor percibido de la variable precio del producto de la empresa A
4. OBJETIVOS
Para el ejemplo 1:
 ESPECÍFICOS DE SOLUCIÓN(van a resolver las causas del
problema profesional, véase el árbol de problemas):
 Proponer los lineamientos estratégicos para empresa A
 Definir políticas vinculadas al área de marketing
 Seleccionar el mercado objetivo
 Decidir sobre la cuota de mercado y los factores de éxito
 Diseñar un programa operativo de marketing
 Cuantificar el costo de l programa y su financiamiento
 Listar las conclusiones finales y proponer las recomendaciones
Verbos que indican acción
Prof. José Loaiza Torres
Adquirir
Analizar
Compilar
Construir
Coordinar
Crear
Cumplir
Desarrollar
Descubrir
Determinar
Dirigir
Distribuir
Ejecutar
establecer
Evaluar
Examinar
Facilitar
Formular
Generar
Identificar
implementar
Integrar
Interpretar
Obtener
Organizar
Participar
Planear
Probar
Proponer
Proveer
Publicar
Realizar
Seleccionar
Solucionar
Verbos y expresiones ambiguas que deben evitarse
Prof. José Loaiza Torres
A plenitud
Adecuado
Apropiado
Básico
Bien
hecho
Correcto
Fundamental
Investigar
Lógico
Útil
Necesario
Precise
Razonable
Verbos empleados en la redacción de
objetivos generales
Actualizar
Adquirir
Analizar
Apreciar
Comprender
Consolidar
Demostrar
Descubrir
Determinar
Ejecutar
Entender
Establecer Prof. José Loaiza Torres
Formular
Identificar
Implementar
Interpretar
Escuchar
Evaluar
Localizar
Lograr
Observar
Obtener
Planificar
Proponer
Publicar
Realizar
Representar
Resolver
Seleccionar
Verbos empleados en la redacción de objetivos
específicos u operacionales
Prof. José Loaiza Torres
MEMORIA COMPRENSIÓN APLICACIÓN
Definir
Enumerar
Enunciar
Formular
Señalar
Aplicar
Calcular
Convertir
Defender
Demostrar
Desarrollar
Describir
Diferencia
r
Diseñar
Explicar
Identificar
Interpretar
Preparar
Resolver
Seleccion
ar
Ubicar
Diagnosticar
Distinguir
Indicar
inferior
AREA COGNITIVA
Verbos empleados en la redacción de objetivos
específicos u operacionales
Prof. José Loaiza Torres
RECEPCION RESPUESTA VALORACIÓN
Aceptar
Atender
Percibir
Recibir
Tener
conciencia
Argument
ar
Ayudar
Consentir
Criticar
Cuestionar
Deducir
Evaluar
Expresar
Manifestar
modificar
Participar
Preferir
Responder
Satisfacer
Sustituir
Valorar
Rechazar
Asumir
Diferenciar
Proponer
AREA AFECTIVA
Verbos empleados en la redacción de objetivos
específicos u operacionales
Prof. José Loaiza Torres
PERCEPCIÓN RESPUESTA DIRIGIDA MECANIZACIÓN
Diferenciar
Identificar
Determinar
Reconocer
Precisar
Arreglar
Auscultar
Calentar
Conectar
Construir
Descubrir
Emplear
Ensayar
Imitar
Intentar
Manipular
Mezclar
Repetir
Reproducir
Utilizar
Armar
Colorear
Cortar
Dibujar
Mover
Pasar
Saturar
Tocar
AREA PSICOMOTRIZ
Se debe explicar como se justifica el trabajo desde las
diferentes perspectivas. No es necesario desarrollar todas
las justificaciones (En mi opinión lo resaltado en azul se
adecua para un proyecto de grado)
Teórica: Qué teorías y modelos se utilizaran.
Práctica o profesional: Desde el ejercicio de la profesión
y el objeto de estudio.
Metodológica: Qué paradigma o enfoque
metodológico, métodos y técnicas, herramientas se
utilizaran.
Académica: Cómo el conocimiento permitirá resolver
problemas.
Desde la perspectiva de la empresa: Cómo contribuye
a la sostenibilidad y desarrollo de la empresa.
Social: Cómo resuelve problemas sociales, ej.
Desempleo.
6. Justificación
• Exponer cuales son las contribuciones que el
investigador realizará, de acuerdo diversas
perspectivas, No es necesario desarrollar
todas las perspectivas.
• Profesional
• Académico
• A la empresa
• Social
• Económico
• A los inversionistas
Contribución del trabajo
De conocimiento
Geográfico
Temporal
Sector económico (opcional)
1. Indicar y explicar los aspectos del conocimiento profesional que
sustentarán el trabajo
a) Área de conocimiento.
b) Materia específica.
c) Tema principal.
d) Temas complementaros.
Ejemplo:
a) Área de conocimiento: Marketing.
a) Materia específica: Marketing operativo.
b) Tema principal: Programa de marketing.
c) Temas complementaros:
* Análisis del sector industrial.
* Marketing estratégico.
* Marketing operativo.
7. Alcance
2. Geográfico:
Explicar la delimitación, ubicación del área geográfica donde se realizará y
desarrollará el trabajo.
Ejemplo:
Delimitación: Área urbana.
Ubicación geográfica: Ciudad de Tarija en el departamento de Tarija,
Bolivia.
3. Temporal
Explicar el alcance temporal tanto la información que incluye como el
tiempo que durará la investigación
Datos históricos: desde la gestión 2005.
Tiempo que durará la investigación: Desde febrero de 2014 hasta noviembre
de 2014.
4. Sector económico.
Primario, secundario, terciario (indicar a qué sector de la economía
pertenece el objeto de estudio.
7. Alcance
Aquí se debe poner las partes, capítulos y puntos
específicos tentativos a manera de esquema.
8. Esquema o estructura tentativos
Aquí se debe poner la bibliografía y documentos
consultados para la elaboración del perfil de trabajo de
graduación.
9. Bibliografía utilizada
10. Bibliografía a utilizar
Aquí se debe poner datos, cuadros,
formularios, entrevistas, etc. Que han servido
para elaborar el perfil del proyecto de grado
y que de alguna manera respaldan nuestra
investigación exploratoria.
11. Anexos
I. EL MARCO TEÓRICO
 Prof. José Loaiza Torres
CONCEPTO Y FUNCIONES DEL MARCO
TEORICO
 El Marco teórico implica analizar teorías,
investigaciones y antecedentes que se consideren
válidos para el encuadre del estudio. No es
sinónimo de teoría. Constituye un mecanismo para
precisar los parámetros de un proyecto, una lectura
teórica y de otras investigaciones sobre temas
similares.
 Resulta conveniente localizar, obtener y consultar
estudios antecedentes, libros, revistas científicas,
ensayos, proyectos, foros, páginas de Internet,
material audiovisual, testimonios de expertos, y
toda aquella fuente que se relacione con nuestro
problema o tema a investigar.
Prof. José Loaiza Torres
ETAPAS EN LA ELABORACION DEL
MARCO TEORICO
La elaboración del marco teórico usualmente
comprende dos etapas :
La revisión de la literatura correspondiente
La adopción de una teoría o desarrollo de
una perspectiva teórica o de referencia,
para lo cual puede recurrir:
- Análisis
- Síntesis
- Crítica
- Comparación
- Acuerdo/desacuerdo
- Propuesta de un nuevo concepto/modelo
Prof. José Loaiza Torres
Recopilación de información y referencias
Es indispensable anotar la referencia
completa de donde se extrajo la información,
dependiendo de los casos: NORMAS APA
http://normasapa.net/
Prof. José Loaiza Torres
Recopilación de información y referencias
 EEJEMPLO:
Según Koontz (1997, p.82) la administración es “El proceso de diseñar y
mantener un ambiente en el que los individuos, trabajando en grupos de
manera eficiente, alcancen objetivos específicos.”
 Se comprende a la administración como el “Proceso de hacer que las
actividades se cumplan con eficiencia y eficacia por medio de otras
personas (Robbins y Coulter, 2005, P. 8y9)”
 Posteriormente se puede hacer: Análisis, Síntesis, Crítica, Comparación,
Acuerdo/desacuerdo, Propuesta de un nuevo concepto/modelo o una
conclusión de los conceptos estudiados:
 Tomando en cuenta estas dos definiciones, podemos definir a la
administración como un conjunto de actividades que utilizan los recursos
(humanos, materiales, técnicos y financieros) con los que cuenta una
organización, aplicando el proceso gerencial de manera eficaz y
eficiente, para poder alcanzar los objetivos, misión y visión que ésta se ha
planteado.
Prof. José Loaiza Torres
II. EL MARCO METODOLÓGICO
 Prof. José Loaiza Torres
COMPONENTES DEL MARCO
METODOLÓGICO
 Problema gerencial y de investigación de
mercado (Nota.- No debe ser el mismo que el
problema profesional del perfil de proyecto de
grado)
 información necesaria
 Tipos y diseños de investigación
 Escalas de medición
 Plan de muestreo
 Tamaño de muestra
 Diseño de Instrumentos de recolección de datos
Prof. José Loaiza Torres
III. EL MARCO PRÁCTICO
 Prof. José Loaiza Torres
COMPONENTES DEL MARCO PRACTICO
 Análisis de macroentorno
 Análisis del microentorno
 Recolección de datos primarios
 Análisis de los datos
 Identificación de factores clave de éxito/
FODA/OA
Prof. José Loaiza Torres
IV. CONCLUSIONES DEL
MARCO PRÁCTICO
 Prof. José Loaiza Torres
CONCLUSIONES
 Las conclusiones deben responder a los objetivos
específicos o a las preguntas de investigación del
marco práctico. También se puede relacionar
con la información necesaria.
 Debe responderse al problema de investigación
de mercados.
 No es una repetición del análisis de datos.
 Una conclusión debe relacionar al menos dos
variables.
Prof. José Loaiza Torres
V. PROPUESTA
 Prof. José Loaiza Torres
ESTRUCUTRA DE LA PROPUESTA
 Componentes o lineamientos estratégicos del
negocio.
 Componentes específicos de la propuesta.
Dependerá del tema al que circunscribe el
proyecto de grado.
 Viabilidad económico financiera. Este punto
debe tener obligatoriamente un proyecto de
grado.
Prof. José Loaiza Torres
VI. CONCLUSIONES FINALES Y
RECOMENDACIOES
 Prof. José Loaiza Torres
CONCLUSIONES FINALES
 Las conclusiones deben responder a los objetivos
del proyecto de grado planteados en el perfil.
 Una conclusión debe relacionar al menos dos
variables.
 Son generalizaciones amplias que se centran en
responder al problema profesional.
Prof. José Loaiza Torres
RECOMENDACIONES
 Acciones complementarias que se proponen para que
se lleve acabo el proyecto.
 Recomendaciones para futuras investigaciones.
Prof. José Loaiza Torres
VII. BIBLIOGRAFIA
 Prof. José Loaiza Torres
BIBLIOGRAFIA
 La Bibliografía debe responder a una norma, APA
 Orden alfabético
Prof. José Loaiza Torres
VIII. ANEXOS
 Prof. José Loaiza Torres
ANEXOS
 Poner los respaldos de todas las partes del proyecto,
del perfil, del marco teórico, del marco práctico, y de la
propuesta.
Prof. José Loaiza Torres
¿Cómo se debe estructurar el documento final de presentación?
Para recordar…..
Su extensión no debe ser inferior a 30 páginas ni exceder a 80 páginas
(excluyendo índices y anexos).
CONTENIDOS Nº Páginas aproximado
Síntesis español - Abstract inglés
Artículo
INTRODUCCIÓN (en inicio Perfil) 4 (Numeración romana)
I Marco Teórico 10
II Diseño Metodológico 4
III Marco Práctico 20
IV Conclusiones del marco
práctico
1
V Propuesta 30
VI Conclusiones y
recomendaciones finales
2
VII Bibliografía
VIII Anexos
Numeración
arábiga
El documento debe ser presentado bajo el siguiente formato:
• Tamaño carta a un espacio y medio con el margen
izquierdo de 3.5 cm. El margen derecho de 3 cm., y el
margen superior e inferior de 3 cm.
• El tipo de letra será Times New Roman tamaño 12.
• Los cuadros, tablas, gráficos, figuras y otros aspectos
complementarios que tenga directa relación con el
trabajo de investigación serán aceptados como anexos.
• Para las citas y anotaciones deberá ser descritas de
acuerdo a un sistema reconocido. APA
• La redacción del trabajo debería ser en tiempo pasado y
en impersonal.
Formato del trabajo
Muchas gracias
por su atención!
Profesor:
José Loaiza Torres
 Correo: profesorjoseloaiza@gmail.com

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Lineamientos para elaborar un proyecto de grado jlt

  • 1. TALLER MODALIDADES DE GRADUACIÓN PROYECTO DE GRADO Profesor: José Loaiza Torres Correo: profesorjoseloaiza@gmail.com Año 2017
  • 2. PROPOSITO Elaborar un proyecto de grado considerando los aspectos esenciales que lo conforma, a partir de la metodología propia.
  • 4. ¿Cómo elegir un proyecto de grado? 1. Área: 2. Materia: 3. Temática En función de: Problema profesional: la realidad atípica con necesidad fáctica o latente. Dominio o afinidad: Factibilidad técnica Acceso a la información: Factibilidad de ser investigado. Novedad: No debe ser una repetición de lo ya abordado Recomendable: Mientras más específico mejor!!!!
  • 5. ESTRUCTURA DE UN PROYECTO DE GRADO Su extensión no debe ser inferior a 30 páginas ni exceder a 80 páginas (excluyendo índices y anexos). CONTENIDOS Nº Páginas aproximado Síntesis español - Abstract inglés Artículo INTRODUCCIÓN (en inicio Perfil) 4 (Numeración romana) I Marco Teórico 10 II Diseño Metodológico 4 III Marco Práctico 20 IV Conclusiones del marco práctico 1 V Propuesta 30 VI Conclusiones y recomendaciones finales 2 VII Bibliografía VIII Anexos Numeración arábiga
  • 6. EL PERFIL DE PROYECTO DE GRADO  Cuando se presenta el documento final se denomina INTRODUCCIÓN
  • 7. PERFIL DE PROYECTO DE GRADO Es el documento preliminar donde el postulante a licenciatura plasma su idea inicial del proyecto. Es decir, es el plan que guía al postulante durante la elaboración del trabajo de graduación, entre otras cosas un buen perfil permite: Evaluar la viabilidad y factibilidad del proyecto de grado. Disminuir los riesgos por falta de previsión. Comprender a los tribunales y profesor guía lo que significa el trabajo. Muy importante!!! El documento del perfil de proyecto debe contener evidencias que respalden el problema profesional y la viabilidad y novedad del proyecto de grado. ¿Cómo? A través de la investigación exploratoria.
  • 8. ESTRUCTURA Y ELEMENTOS DEL PERFIL DEL PROYECTO DE GRADO 1. Antecedentes 2. Identificación del problema profesional 3. Definición del problema profesional 4. Objetivos 5. Justificación 6. Alcance 7. Esquema o estructura inicial 8. Bibliografía utilizada 9. Bibliografía por utilizar 10.Anexos
  • 9. Se debe explicar las características generales y más sobresalientes del objeto de estudio. En caso de emprendimientos describir respecto a éste las características más generales. Por último, indicar las motivaciones e importancia de la investigación que se enmarca en un proyecto. 1. Antecedentes (de la empresa y/o problema)
  • 10. Describir la problemática actual en la que se encuentra inmerso nuestro objeto de estudio, enfatizando en aquellos aspectos del problema profesional que se pretende resolver. Se puede apoyar en la metodología del árbol de problemas. Entonces es importante en primera instancia el problema central, luego las cusas seguido de las causas de las cusas probables; de la misma manera, los efectos y los efectos de los efectos 2. Identificación del problema profesional
  • 11. También es posible separar la problemática en dos componentes: 2.1. Elementos conocidos del problema Aspectos que se conocen acerca del problema o empresa de estudio, (son los síntomas o consecuencias) 2.1. Elementos que se pretenden conocer Aspectos que se buscan conocer con el trabajo y a las cuales se pretende dar respuesta) son aspectos desconocidos(son las causas) 2. Identificación del problema profesional
  • 12. 2. Identificación del problema profesional
  • 13. Acciones desarticuladas de marketing Los lineamientos estratégicos no se encuentran formalizados Bajo conocimiento de la visión, misión y objetivos por parte del personal Las políticas y tácticas de la empresa no son coherentes Los esfuerzos de marketing no se dirigen a un mercado específico Existencia de múltiples segmentos de mercado y variables a seleccionar Bajo conocimiento del perfil del cliente Descoordinación de acciones de marketing operativo Estimación del costo del programa de marketing Se tiene un norte incierto de la empresa Ineficiencia e ineficacia en las acciones de marketing Aumento en el costo de marketing y en el costo total de la empresaPérdida de competividad 2. Identificación del problema profesional
  • 14. 3. Definición del problema profesional • Trata de averiguar sobre la relación entre dos o más fenómenos o variables. • Elementos para identificar: • Una discrepancia entre lo que es y lo que debería ser. • Una frase amplia sobre las causas de esa discrepancia. • Por lo menos dos respuestas posibles a esa pregunta El planteamiento del problema debe implicar la posibilidad de realizar una prueba empírica o una recolección de datos. • Se debe delimitar, el área, materia y tema del problema
  • 15. 3. Definición del problema profesional Presentación del problema que se pretende resolver expresado lógica y coherentemente en una oración. El problema central NO debe establecerse como la ausencia de una solución particular, pues así sólo se encontrará una solución aparentemente única.
  • 16. 3. Definición del problema de investigación Inexistencia de un programa de marketing para el producto A que satisfaga los deseos y expectativas de los clientes. Acciones desarticuladas de marketing que permitan satisfacer los deseos y expectativas de los clientes No se cuenta con una estrategia financiera de administración del patrimonio en la empresa A. Desconocimiento del proceso gerencial en la empresa A……………….. Bajo rendimiento de la inversión del patrimonio en la empresa A Las funciones gerenciales se encuentran desarticuladas en la empresa A…… INCORRECTAMENTE FORMULADO CORRECTAMENTE FORMULADO Falta una mayor capacitación de los trabajadores de la empresa A. Limitadas capacidades laborales de los trabajadores de la empresa A
  • 17.  GENERAL: Establece el QUE  ESPECÍFICOS: Establece el CÓMO Para el ejemplo 1:  GENERAL: Elaborar un programa de marketing que permita mejorar la satisfacción de los clientes de la empresa A. 4. OBJETIVOS
  • 18. Para el ejemplo 1:  ESPECÍFICOS DE INVESTIGACIÓN:  Identificar el atractivo del sector mediante el modelo de las cinco fuerzas de porter.  Determinar las acciones específicas de marketing que lleva adelante la empresa.  Relacionar qué acciones generan mayor y menor satisfacción en los clientes  Establecer los segmentos o nichos de mercado y su grado de atractividad.  Cuantificar el valor percibido de la variable precio del producto de la empresa A 4. OBJETIVOS Para el ejemplo 1:  ESPECÍFICOS DE SOLUCIÓN(van a resolver las causas del problema profesional, véase el árbol de problemas):  Proponer los lineamientos estratégicos para empresa A  Definir políticas vinculadas al área de marketing  Seleccionar el mercado objetivo  Decidir sobre la cuota de mercado y los factores de éxito  Diseñar un programa operativo de marketing  Cuantificar el costo de l programa y su financiamiento  Listar las conclusiones finales y proponer las recomendaciones
  • 19. Verbos que indican acción Prof. José Loaiza Torres Adquirir Analizar Compilar Construir Coordinar Crear Cumplir Desarrollar Descubrir Determinar Dirigir Distribuir Ejecutar establecer Evaluar Examinar Facilitar Formular Generar Identificar implementar Integrar Interpretar Obtener Organizar Participar Planear Probar Proponer Proveer Publicar Realizar Seleccionar Solucionar
  • 20. Verbos y expresiones ambiguas que deben evitarse Prof. José Loaiza Torres A plenitud Adecuado Apropiado Básico Bien hecho Correcto Fundamental Investigar Lógico Útil Necesario Precise Razonable
  • 21. Verbos empleados en la redacción de objetivos generales Actualizar Adquirir Analizar Apreciar Comprender Consolidar Demostrar Descubrir Determinar Ejecutar Entender Establecer Prof. José Loaiza Torres Formular Identificar Implementar Interpretar Escuchar Evaluar Localizar Lograr Observar Obtener Planificar Proponer Publicar Realizar Representar Resolver Seleccionar
  • 22. Verbos empleados en la redacción de objetivos específicos u operacionales Prof. José Loaiza Torres MEMORIA COMPRENSIÓN APLICACIÓN Definir Enumerar Enunciar Formular Señalar Aplicar Calcular Convertir Defender Demostrar Desarrollar Describir Diferencia r Diseñar Explicar Identificar Interpretar Preparar Resolver Seleccion ar Ubicar Diagnosticar Distinguir Indicar inferior AREA COGNITIVA
  • 23. Verbos empleados en la redacción de objetivos específicos u operacionales Prof. José Loaiza Torres RECEPCION RESPUESTA VALORACIÓN Aceptar Atender Percibir Recibir Tener conciencia Argument ar Ayudar Consentir Criticar Cuestionar Deducir Evaluar Expresar Manifestar modificar Participar Preferir Responder Satisfacer Sustituir Valorar Rechazar Asumir Diferenciar Proponer AREA AFECTIVA
  • 24. Verbos empleados en la redacción de objetivos específicos u operacionales Prof. José Loaiza Torres PERCEPCIÓN RESPUESTA DIRIGIDA MECANIZACIÓN Diferenciar Identificar Determinar Reconocer Precisar Arreglar Auscultar Calentar Conectar Construir Descubrir Emplear Ensayar Imitar Intentar Manipular Mezclar Repetir Reproducir Utilizar Armar Colorear Cortar Dibujar Mover Pasar Saturar Tocar AREA PSICOMOTRIZ
  • 25. Se debe explicar como se justifica el trabajo desde las diferentes perspectivas. No es necesario desarrollar todas las justificaciones (En mi opinión lo resaltado en azul se adecua para un proyecto de grado) Teórica: Qué teorías y modelos se utilizaran. Práctica o profesional: Desde el ejercicio de la profesión y el objeto de estudio. Metodológica: Qué paradigma o enfoque metodológico, métodos y técnicas, herramientas se utilizaran. Académica: Cómo el conocimiento permitirá resolver problemas. Desde la perspectiva de la empresa: Cómo contribuye a la sostenibilidad y desarrollo de la empresa. Social: Cómo resuelve problemas sociales, ej. Desempleo. 6. Justificación
  • 26. • Exponer cuales son las contribuciones que el investigador realizará, de acuerdo diversas perspectivas, No es necesario desarrollar todas las perspectivas. • Profesional • Académico • A la empresa • Social • Económico • A los inversionistas Contribución del trabajo
  • 27. De conocimiento Geográfico Temporal Sector económico (opcional) 1. Indicar y explicar los aspectos del conocimiento profesional que sustentarán el trabajo a) Área de conocimiento. b) Materia específica. c) Tema principal. d) Temas complementaros. Ejemplo: a) Área de conocimiento: Marketing. a) Materia específica: Marketing operativo. b) Tema principal: Programa de marketing. c) Temas complementaros: * Análisis del sector industrial. * Marketing estratégico. * Marketing operativo. 7. Alcance
  • 28. 2. Geográfico: Explicar la delimitación, ubicación del área geográfica donde se realizará y desarrollará el trabajo. Ejemplo: Delimitación: Área urbana. Ubicación geográfica: Ciudad de Tarija en el departamento de Tarija, Bolivia. 3. Temporal Explicar el alcance temporal tanto la información que incluye como el tiempo que durará la investigación Datos históricos: desde la gestión 2005. Tiempo que durará la investigación: Desde febrero de 2014 hasta noviembre de 2014. 4. Sector económico. Primario, secundario, terciario (indicar a qué sector de la economía pertenece el objeto de estudio. 7. Alcance
  • 29. Aquí se debe poner las partes, capítulos y puntos específicos tentativos a manera de esquema. 8. Esquema o estructura tentativos
  • 30. Aquí se debe poner la bibliografía y documentos consultados para la elaboración del perfil de trabajo de graduación. 9. Bibliografía utilizada
  • 32. Aquí se debe poner datos, cuadros, formularios, entrevistas, etc. Que han servido para elaborar el perfil del proyecto de grado y que de alguna manera respaldan nuestra investigación exploratoria. 11. Anexos
  • 33. I. EL MARCO TEÓRICO  Prof. José Loaiza Torres
  • 34. CONCEPTO Y FUNCIONES DEL MARCO TEORICO  El Marco teórico implica analizar teorías, investigaciones y antecedentes que se consideren válidos para el encuadre del estudio. No es sinónimo de teoría. Constituye un mecanismo para precisar los parámetros de un proyecto, una lectura teórica y de otras investigaciones sobre temas similares.  Resulta conveniente localizar, obtener y consultar estudios antecedentes, libros, revistas científicas, ensayos, proyectos, foros, páginas de Internet, material audiovisual, testimonios de expertos, y toda aquella fuente que se relacione con nuestro problema o tema a investigar. Prof. José Loaiza Torres
  • 35. ETAPAS EN LA ELABORACION DEL MARCO TEORICO La elaboración del marco teórico usualmente comprende dos etapas : La revisión de la literatura correspondiente La adopción de una teoría o desarrollo de una perspectiva teórica o de referencia, para lo cual puede recurrir: - Análisis - Síntesis - Crítica - Comparación - Acuerdo/desacuerdo - Propuesta de un nuevo concepto/modelo Prof. José Loaiza Torres
  • 36. Recopilación de información y referencias Es indispensable anotar la referencia completa de donde se extrajo la información, dependiendo de los casos: NORMAS APA http://normasapa.net/ Prof. José Loaiza Torres
  • 37. Recopilación de información y referencias  EEJEMPLO: Según Koontz (1997, p.82) la administración es “El proceso de diseñar y mantener un ambiente en el que los individuos, trabajando en grupos de manera eficiente, alcancen objetivos específicos.”  Se comprende a la administración como el “Proceso de hacer que las actividades se cumplan con eficiencia y eficacia por medio de otras personas (Robbins y Coulter, 2005, P. 8y9)”  Posteriormente se puede hacer: Análisis, Síntesis, Crítica, Comparación, Acuerdo/desacuerdo, Propuesta de un nuevo concepto/modelo o una conclusión de los conceptos estudiados:  Tomando en cuenta estas dos definiciones, podemos definir a la administración como un conjunto de actividades que utilizan los recursos (humanos, materiales, técnicos y financieros) con los que cuenta una organización, aplicando el proceso gerencial de manera eficaz y eficiente, para poder alcanzar los objetivos, misión y visión que ésta se ha planteado. Prof. José Loaiza Torres
  • 38. II. EL MARCO METODOLÓGICO  Prof. José Loaiza Torres
  • 39. COMPONENTES DEL MARCO METODOLÓGICO  Problema gerencial y de investigación de mercado (Nota.- No debe ser el mismo que el problema profesional del perfil de proyecto de grado)  información necesaria  Tipos y diseños de investigación  Escalas de medición  Plan de muestreo  Tamaño de muestra  Diseño de Instrumentos de recolección de datos Prof. José Loaiza Torres
  • 40. III. EL MARCO PRÁCTICO  Prof. José Loaiza Torres
  • 41. COMPONENTES DEL MARCO PRACTICO  Análisis de macroentorno  Análisis del microentorno  Recolección de datos primarios  Análisis de los datos  Identificación de factores clave de éxito/ FODA/OA Prof. José Loaiza Torres
  • 42. IV. CONCLUSIONES DEL MARCO PRÁCTICO  Prof. José Loaiza Torres
  • 43. CONCLUSIONES  Las conclusiones deben responder a los objetivos específicos o a las preguntas de investigación del marco práctico. También se puede relacionar con la información necesaria.  Debe responderse al problema de investigación de mercados.  No es una repetición del análisis de datos.  Una conclusión debe relacionar al menos dos variables. Prof. José Loaiza Torres
  • 44. V. PROPUESTA  Prof. José Loaiza Torres
  • 45. ESTRUCUTRA DE LA PROPUESTA  Componentes o lineamientos estratégicos del negocio.  Componentes específicos de la propuesta. Dependerá del tema al que circunscribe el proyecto de grado.  Viabilidad económico financiera. Este punto debe tener obligatoriamente un proyecto de grado. Prof. José Loaiza Torres
  • 46. VI. CONCLUSIONES FINALES Y RECOMENDACIOES  Prof. José Loaiza Torres
  • 47. CONCLUSIONES FINALES  Las conclusiones deben responder a los objetivos del proyecto de grado planteados en el perfil.  Una conclusión debe relacionar al menos dos variables.  Son generalizaciones amplias que se centran en responder al problema profesional. Prof. José Loaiza Torres
  • 48. RECOMENDACIONES  Acciones complementarias que se proponen para que se lleve acabo el proyecto.  Recomendaciones para futuras investigaciones. Prof. José Loaiza Torres
  • 49. VII. BIBLIOGRAFIA  Prof. José Loaiza Torres
  • 50. BIBLIOGRAFIA  La Bibliografía debe responder a una norma, APA  Orden alfabético Prof. José Loaiza Torres
  • 51. VIII. ANEXOS  Prof. José Loaiza Torres
  • 52. ANEXOS  Poner los respaldos de todas las partes del proyecto, del perfil, del marco teórico, del marco práctico, y de la propuesta. Prof. José Loaiza Torres
  • 53. ¿Cómo se debe estructurar el documento final de presentación? Para recordar….. Su extensión no debe ser inferior a 30 páginas ni exceder a 80 páginas (excluyendo índices y anexos). CONTENIDOS Nº Páginas aproximado Síntesis español - Abstract inglés Artículo INTRODUCCIÓN (en inicio Perfil) 4 (Numeración romana) I Marco Teórico 10 II Diseño Metodológico 4 III Marco Práctico 20 IV Conclusiones del marco práctico 1 V Propuesta 30 VI Conclusiones y recomendaciones finales 2 VII Bibliografía VIII Anexos Numeración arábiga
  • 54. El documento debe ser presentado bajo el siguiente formato: • Tamaño carta a un espacio y medio con el margen izquierdo de 3.5 cm. El margen derecho de 3 cm., y el margen superior e inferior de 3 cm. • El tipo de letra será Times New Roman tamaño 12. • Los cuadros, tablas, gráficos, figuras y otros aspectos complementarios que tenga directa relación con el trabajo de investigación serán aceptados como anexos. • Para las citas y anotaciones deberá ser descritas de acuerdo a un sistema reconocido. APA • La redacción del trabajo debería ser en tiempo pasado y en impersonal. Formato del trabajo
  • 55. Muchas gracias por su atención! Profesor: José Loaiza Torres  Correo: profesorjoseloaiza@gmail.com