Este documento presenta una serie de actividades relacionadas con la jardinería y la floristería para que un estudiante las complete. Incluye 7 actividades con preguntas sobre temas como cómo crear un bonsái, plantas invasoras, motores de dos tiempos y dibujos de diferentes especies vegetales. El estudiante debe buscar las respuestas en varias páginas web y blogs relacionados con la jardinería e indicar la fuente para cada respuesta. La última actividad pide crear una presentación con plantas y árboles

1. Actividad de ordenador 5
26 de abrilde 2012
PCPI-2; Jardinería y floristería
IES Cabo de la Huerta
Alicante

2. Actividad
• Responde a las preguntas que se te plantean a
continuación.
• Para ello puedes ayudarte de páginas web,
google, blogs, etc. Pero deberás indicar al final
de cada respuesta el sitio web donde has
encontrado la respuesta a cada pregunta.
• Si no sabes una respuesta continua con la
siguiente. Si no sabes ninguna de una imagen
pregunta al profesor.

3. Páginas web que te pueden ayudar
• www.infojardin.com
• www.infoagro.com
• www.jardiflorcabodelahuerta.blogspot.com
• www.expoflores.com
• www.orquidea.blogia.com
• http://www.telegraph.co.uk/gardening/

4. Actividad 5.1.
Sobre los bonsáis
• En los enlaces siguientes aparecen artículos
sobre cómo crear un bonsái. Realiza un
esquema enumerando los pasos:
– http://plantas.facilisimo.com/reportajes/bonsais
/como-crear-un-bonsai_183915.html#
– http://bonsaime.wordpress.com/2008/04/20/ha
cer-tu-propio-bonsai-para-principiantes/

5. Actividad 5.1. Sobre el cultivo de los
bonsais
• http://www.youtube.com/watch?v=ZgYhvOZu
wEU&feature=related
• La dirección indica un vídeo de sobre los tipos
de bonsáis, índica, de los dados en
clase, ¿Cuáles aparecen?
• Puedes ayudarte con los siguientes enlaces
para saber los nombres:
– http://www.youtube.com/watch?v=Iwyt3k3a3kg
– http://www.bonsaiempire.es/formacion/estilos-
bonsais

6. Actividad 5.3. Respecto a las medias
de flores
• A continuación se presenta una actividad para
realizar flores con medias. Toma las notas
necesarias para poder hacerlo tu.
– http://www.youtube.com/watch?v=SQsZHeL1jhY
&feature=related
– http://www.youtube.com/watch?v=WKiUihbOXoU
&feature=related

7. Actividad 5.4. Respecto a las
plantas invasoras
• ¿Qué queremos decir cuando una planta es
invasora en el ecosistema?
• ¿Cómo aparecen las plantas invasoras?
• ¿Qué consecuencias puede tener?
• Busca 3 ejemplos de plantas invasoras e indica
el nombre.

9. Actividad 5.5.- El motor de dos tiempos
• El motor de dos tiempos es el utilizado en la
mayoría de motores empleados en jardinería
(motosierra, desbrozadora, cortadora de
cesped, etc).
• ¿Qué significa que es de dos tiempos?
• ¿Qué partes tiene el motor?
• ¿Qué significa combustión?
• Visita en siguiente enlace y explica en qué
consiste el artículo:
• http://www.k-wz.de/vmotor/z_omotors.html

11. Actividad 5.6.- Realiza un dibujo de las
siguientes especies vegetales, que
tendrás que buscar en internet:
• Aechmea.
• Aglaonema.
• Baobab.
• Ágave americano.
• Mokara

12. Actividad 5.7.- Realiza una
presentación PWP con las plantas y
árboles dados durante este tercer
trimestre