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 De modo general es definida como el
 tipo de interacción humana que se
 manifiesta en aquellas conductas o
 situaciones que, de forma deliberada,
 provocan, o amenazan con hacerle, un
 daño o sometimiento grave (físico, sexual
 o psicológico) a un individuo o una
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    medios de comunicación para no olvidar
    (si es que ya estábamos cayendo en la
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    a diario con la violencia) que estamos
    invadidos de una oleada de crímenes o
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    protagonista que la violencia.
   Tomemos en cuenta que ya rebaso totalmente los
    límites donde se pensaría comúnmente que la
    violencia está presente ahora ya no sólo se limita
    a delincuencia, crimen organizado y crímenes;
    va más allá: comienza a invadir escuelas por
    medio del llamado “bullyng”, en los hogares
    donde es practicada a veces ya sin motivo sólo
    por los arranques e impulsos de uno de los
    integrantes de la familia... y así cada vez se
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 Esla que venimos sufriendo diariamente y
 se caracteriza básicamente por el no
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 cola, maltrato en el transporte público, la
 larga espera para ser atendido en los
 hospitales, cuando nos mostramos
 indiferentes al sufrimiento humano, los
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 siendo parte de una lucha cuyo escenario
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 Es aquella que surge de los grupos
 organizados ya sea que estén en el poder o
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 También la violencia producida por la
 respuesta de los grupos alzados en armas.
 Que es reflejada en situaciones de
 pobreza y marginalidad de grandes
 grupos de la población: desempleo,
 subempleo, informalidad; todo esto
 básicamente reflejado en la falta o
 desigualdad de oportunidad de acceso a
 la educación y la salud.
 Laexistencia de conductas racistas,
 discriminatorias o en contra de la
 integridad comunidades nativas y
 campesinas, son distorsiones de los
 valores de identidad nacional y facilitan
 estilos de vida poco saludables.
 Robo, estafa, narcotráfico, es
                              decir,
 conductas que asumen medios ilegítimos
 para alcanzar bienes materiales. Toda
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 establecidas para vivir en grupo.
   * Rechazar la violencia como método de resolver
    diferencias.
    * Superar mitos y creencias que ponen en desventaja a las
    mujeres y justifican el uso de la violencia en su contra,
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   *La auténtica educación tiene como fin el desarrollo integral
    de la persona; por eso debe proporcionar, además de
    conocimientos, valores, creencias y actitudes frente a
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   * La comunicación es prevención porque nos posibilita
    encontrar un espacio, ser protagonistas, el aprender a
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  • 1.
  • 2.  De modo general es definida como el tipo de interacción humana que se manifiesta en aquellas conductas o situaciones que, de forma deliberada, provocan, o amenazan con hacerle, un daño o sometimiento grave (físico, sexual o psicológico) a un individuo o una colectividad.
  • 3.  Por norma general, se considera violenta a la persona irrazonable, que se niega a dialogar y se obstina en actuar pese a quien pese, y caiga quien caiga. Suele ser de carácter dominantemente egoísta, sin ningún ejercicio de la empatía.
  • 4.  Nuestroinstinto implica que nosotros nos complementemos con sentimientos característicos: el miedo, la pasión, el celo, la cobardía, el dolor, el rencor, la tristeza,; y algunos de estos nos llevan a reaccionar impulsivamente por medio de violencia, aunque también esta aquella violencia usada con libre albedrío y sin consideración alguna y sin embargo, somos seres racionales que no tenemos por qué usar este medio para resolver diferencias o problemas.
  • 5.  Haymuchos tipos de violencia pero cada uno de ellos llegan a lo mismo: dañar la integridad del individuo.; la violencia nos asusta cada día más y es considerada, ahora, un problema de salud pública en el mundo.
  • 6. Son sólo unos pocos titulares que diariamente nos encontramos en los medios de comunicación para no olvidar (si es que ya estábamos cayendo en la indiferencia o la resignación de convivir a diario con la violencia) que estamos invadidos de una oleada de crímenes o situaciones en cuyas entrañas no hay otro protagonista que la violencia.
  • 7. Tomemos en cuenta que ya rebaso totalmente los límites donde se pensaría comúnmente que la violencia está presente ahora ya no sólo se limita a delincuencia, crimen organizado y crímenes; va más allá: comienza a invadir escuelas por medio del llamado “bullyng”, en los hogares donde es practicada a veces ya sin motivo sólo por los arranques e impulsos de uno de los integrantes de la familia... y así cada vez se expande más y más en cada ámbito de nuestra sociedad. Se manifiesta con la violencia psicológica y física con el cónyuge, el maltrato infantil y el abuso de los niños.
  • 8.  Esla que venimos sufriendo diariamente y se caracteriza básicamente por el no respeto de las reglas, no respeto de una cola, maltrato en el transporte público, la larga espera para ser atendido en los hospitales, cuando nos mostramos indiferentes al sufrimiento humano, los problemas de seguridad ciudadana y accidentes. Todos aportamos y vamos siendo parte de una lucha cuyo escenario se convierte en una selva urbana.
  • 9.  Es aquella que surge de los grupos organizados ya sea que estén en el poder o no. El estilo tradicional del ejercicio político, la indiferencia del ciudadano común ante los acontecimientos del país, la no participación en las decisiones, así como la existencia de las llamadas coimas como: manejo de algunas instituciones y las prácticas de Nepotismo institucional. También la violencia producida por la respuesta de los grupos alzados en armas.
  • 10.  Que es reflejada en situaciones de pobreza y marginalidad de grandes grupos de la población: desempleo, subempleo, informalidad; todo esto básicamente reflejado en la falta o desigualdad de oportunidad de acceso a la educación y la salud.
  • 11.  Laexistencia de conductas racistas, discriminatorias o en contra de la integridad comunidades nativas y campesinas, son distorsiones de los valores de identidad nacional y facilitan estilos de vida poco saludables.
  • 12.  Robo, estafa, narcotráfico, es decir, conductas que asumen medios ilegítimos para alcanzar bienes materiales. Toda forma de conducta individual u organizada que rompe las reglas sociales establecidas para vivir en grupo.
  • 13. * Rechazar la violencia como método de resolver diferencias.  * Superar mitos y creencias que ponen en desventaja a las mujeres y justifican el uso de la violencia en su contra, reconociendo que las causas son las relaciones desiguales de poder entre hombres y mujeres. (en el caso de la violencia de género).  *La auténtica educación tiene como fin el desarrollo integral de la persona; por eso debe proporcionar, además de conocimientos, valores, creencias y actitudes frente a distintas situaciones.  * La comunicación es prevención porque nos posibilita encontrar un espacio, ser protagonistas, el aprender a respetar al otro; posibilita la capacidad de aceptar el error como incentivo para la búsqueda de otras alternativas válidas y ayuda a superar las dificultades que se presenten.