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ESCUELA DE 
POSGRADO 
SESSION DE APRENDIZAJE 
II.EE.: SANTO DOMINGO SAVIO GRADO/SECCIÓN: QUINTO 
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  1. 1. ESCUELA DE POSGRADO SESSION DE APRENDIZAJE II.EE.: SANTO DOMINGO SAVIO GRADO/SECCIÓN: QUINTO ÁREA: MATEMÁTICA DURACIÓN: 90 min. CICLO: VII FECHA: 14 11 2014 GEOMETRÍA Y MEDICIÓN Se relaciona con el análisis de las propiedades, los atributos y las relaciones entre objetos de dos dimensiones COMPETENCIA CAPACIDADES CONOCIMIENTOS Resuelve problemas que requiere de razones trigonométricas, superficies de revolución y elementos de Geometría Analítica; argumenta y comunica los procesos de solución y resultados utilizando el lenguaje matemático. Los alumnos desarrollan la actividad propuesta por el docente y comparten sus respuestas con los demás y realizan la consolidación del conocimiento comprobado matemáticamente y mediante los usos del programa GeoGebra. (Evaluación de salida) Herramientas Tecnológicas RAZONAMIENTO Y DEMOSTRACIÓN Analiza funciones trigonométricas utilizando la circunferencia. Ecuación de la circunferencia. Deducción. SECUENCIA DIDÁCTICA ESTRATEGIAS RECURSOS TIEMP O INICIO Motivación: *Los estudiantes visualizan en el equipo multimedia las figuras de circunferencia y su lugar geométrico. * Se proporciona al alumno una ficha con la secuencia de construcción de una circunferencia y sus elementos respectivamente. Exploración de saberes previos. Polígonos regulares, áreas de figuras geométricas y lugar geométrico Conflicto cognitivo Se plantea una secuencia de construcción de una circunferencia y sus ecuaciones diversas. Equipo multimedia Hojas impresas 20 min PROCESO Recepción de la Información.-Los estudiantes identifican los pasos a seguir para la construcción de la circunferencia y determinan sus ecuaciones planteando la solución correspondiente mediante la ayuda del GeoGebra. Identificación y secuenciación.-Los estudiantes realizan la secuencia con Geogebra, formalizando el objeto de estudio y verificando su construcción. Deduciendo luego sus ecuaciones. Ejecución de los procedimientos.-El docente consolida con los estudiantes el aprendizaje luego de la construcción de la circunferencia y sus respectivas ecuaciones (Evaluación de proceso). Equipos de las XO y multimedia Hojas impresas Juego de escuadras y compas 50 min. SALID A Hoja impresa 20 min. EVALUACIÓN Indicador Instrumento Identif ica los elementos de la circunferencia y lo representa en forma precisa. Registro Aux. Actitud en relación a los valores de la I.E. Comportamiento observable Instrumento Ficha de Respeto a las normas de convivencia Practica las normas de convivencia en su aula Observación. MEDIOS Y MATERIALES: a. Equipo multimedia y XO b. Pizarra acrílica, plumones de colores , hojas impresas c. Juego de escuadras y compas …………………………..……………… Docente Responsable

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