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 Esta     emergente     sociedad    de    la
   información,     impulsada      por    un
   vertiginoso avance científico en un marco
   socioeconómico         globalizado       y
   sustentada por el uso generalizado de las
   potentes y versátiles tecnologías de la
   información y la comunicación  (TIC),
   conlleva cambios que alcanzan todos los
   ámbitos de la actividad humana.



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       Impacto en la Educación

• Desarrollo del Aprendizaje informal
• Nuevas Competencias
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  Educación
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• Nuevos Entornos de Aprendizaje Virtual
  (EVA)

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         Funciones de las TIC en la educación

•  Medio de expresión
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• Contenido curricular
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            Producción de
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                               Conectivismo:

                               •El periodo de validez de la
                               información es menor cada
                               día.

                               *La multiplicación de
                               información es abrumadora
                               cada año, mes, semana….

                               •Más importante que el
                               conocimiento en sí mismo
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                               conexiones alimentadoras
                               de información de valor


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AULAS VIRTUALES:

- Supera las limitaciones de tiempo y espacio.
- Desarrolla una amplia cultura computacional.
- Enriquecimiento del aprendizaje.
- Desarrolla un pensamiento creativo y constructivo.
- Se adquiere un criterio más rico y tolerante ante la gran diversidad cultural.
- El usuario establece su propio horario adaptándolo a sus necesidades.
- No precisa de desplazamiento por parte del profesor o alumnado para
poder acceder a la educación.
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más actualizado.
- El sujeto puede ser autodidacta.
- Permite acceder a la educación desde cualquier lugar del mundo, por lo
que permite mejor acceso y más igualdad.
- Desaparece la masificación.
- Al igual que en un Aula tradicional el profesor siempre está disponible.


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 “AULAS Y ESCUELAS UNIDAS EN INTERNET:
      RED DE ESCUELAS DEL FUTURO”

• Nuestra meta es la de “ Unir a TODAS las escuelas y colegios del Perú e
Iberoamérica ” en una sola red integrada libre, abierta y compartida.

• Ventajas:

- Página web para su institución educativa.
- Capacitación para docentes, alumnos y padres de familia.
- Integración a la comunidad mundial educativa.
- Apoyo en la difusión y organización de actividades de cada Institución educativa
- Acceso Integral a la Biblioteca Virtual REDEM.
- Canal de Videos en TV-EDUCA.COM
- Membresía de Afiliación REDEM.

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  • 2. REDEM: Red Educativa Mundial  Cuando empezamos a delegar nuestras funciones?.... www.redem.org
  • 3. REDEM: Red Educativa Mundial ¿La Sociedad cambia, la tecnología cambia y la educación por que sigue igual ? www.redem.org
  • 4. REDEM: Red Educativa Mundial  Esta emergente sociedad de la información, impulsada por un vertiginoso avance científico en un marco socioeconómico globalizado y sustentada por el uso generalizado de las potentes y versátiles tecnologías de la información y la comunicación  (TIC), conlleva cambios que alcanzan todos los ámbitos de la actividad humana. www.redem.org
  • 5. REDEM: Red Educativa Mundial www.redem.org
  • 6. REDEM: Red Educativa Mundial Impacto en la Educación • Desarrollo del Aprendizaje informal • Nuevas Competencias • Transversalidad de las TIC en la Educación • Necesidad de formación continua • Nuevos Entornos de Aprendizaje Virtual (EVA) www.redem.org
  • 7. REDEM: Red Educativa Mundial www.redem.org
  • 8. REDEM: Red Educativa Mundial Funciones de las TIC en la educación • Medio de expresión • Canal de Comunicación • Instrumento para procesar la información • Fuente abierta de información • Instrumento para la gestión • Medio lúdico didáctico para el desarrollo cognitivo • Generador de nuevos escenarios formativos • Contenido curricular www.redem.org
  • 9. REDEM: Red Educativa Mundial Producción de conocimientos en redes Generación de redes nodales de aprendizaje colaborativo www.redem.org
  • 10. REDEM: Red Educativa Mundial Conectivismo: •El periodo de validez de la información es menor cada día. *La multiplicación de información es abrumadora cada año, mes, semana…. •Más importante que el conocimiento en sí mismo es la cantidad de conexiones alimentadoras de información de valor www.redem.org
  • 11. REDEM: Red Educativa Mundial www.redem.org
  • 12. REDEM: Red Educativa Mundial www.redem.org
  • 13. REDEM: Red Educativa Mundial www.redem.org
  • 14. REDEM: Red Educativa Mundial www.redem.org
  • 15. REDEM: Red Educativa Mundial www.redem.org
  • 16. REDEM: Red Educativa Mundial Aplicaciones educativas web 2.0 Sistemas de presentación www.redem.org
  • 17. REDEM: Red Educativa Mundial Aplicaciones educativas web 2.0 Marcadores Sociales www.redem.org
  • 18. REDEM: Red Educativa Mundial Aplicaciones educativas web 2.0 Agregadores: RSS www.redem.org
  • 19. REDEM: Red Educativa Mundial Aplicaciones educativas web 2.0 Redes Sociales www.redem.org
  • 20. REDEM: Red Educativa Mundial Aplicaciones educativas web 2.0 Blogs www.redem.org
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  • 23. REDEM: Red Educativa Mundial Aplicaciones educativas web 2.0 Video Streaming www.redem.org
  • 24. REDEM: Red Educativa Mundial Aplicaciones educativas web 2.0 Aplicaciones educativas dentro del correo G-MAIL www.redem.org
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  • 27. REDEM: Red Educativa Mundial www.redem.org
  • 28. REDEM: Red Educativa Mundial www.tveduca.com www.redem.org
  • 29. REDEM: Red Educativa Mundial www.tveduca.com www.redem.org
  • 30. REDEM: Red Educativa Mundial www.cecip.redem.org www.redem.org
  • 31. REDEM: Red Educativa Mundial www.redem.org
  • 32. REDEM: Red Educativa Mundial Aula virtual: - Aula de aprendizaje. - Medio de comunicación: • Alumnos Profesores • Colegio Padres • Profesores Padres • Alumnos Alumnos www.redem.org
  • 33. REDEM: Red Educativa Mundial AULAS VIRTUALES: - Supera las limitaciones de tiempo y espacio. - Desarrolla una amplia cultura computacional. - Enriquecimiento del aprendizaje. - Desarrolla un pensamiento creativo y constructivo. - Se adquiere un criterio más rico y tolerante ante la gran diversidad cultural. - El usuario establece su propio horario adaptándolo a sus necesidades. - No precisa de desplazamiento por parte del profesor o alumnado para poder acceder a la educación. - Permite que el aprendizaje se prolongue durante toda la vida y sea mucho más actualizado. - El sujeto puede ser autodidacta. - Permite acceder a la educación desde cualquier lugar del mundo, por lo que permite mejor acceso y más igualdad. - Desaparece la masificación. - Al igual que en un Aula tradicional el profesor siempre está disponible. www.redem.org
  • 34. REDEM: Red Educativa Mundial “AULAS Y ESCUELAS UNIDAS EN INTERNET: RED DE ESCUELAS DEL FUTURO” • Nuestra meta es la de “ Unir a TODAS las escuelas y colegios del Perú e Iberoamérica ” en una sola red integrada libre, abierta y compartida. • Ventajas: - Página web para su institución educativa. - Capacitación para docentes, alumnos y padres de familia. - Integración a la comunidad mundial educativa. - Apoyo en la difusión y organización de actividades de cada Institución educativa - Acceso Integral a la Biblioteca Virtual REDEM. - Canal de Videos en TV-EDUCA.COM - Membresía de Afiliación REDEM. www.redem.org
  • 35. REDEM: Red Educativa Mundial INNOVACIÓN EDUCATIVA www.redem.org
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  • 38. REDEM: Red Educativa Mundial www.redem.org