Labels et prix décernés à l'occasion du printemps de l'innovation 2015 de l'académie de Lyon

1. Labels et prix
Innover pour engager l’élève
dans ses apprentissages
et son parcours scolaire :
CHANGER DE REGARD
ET D’APPROCHE

4. POUR QUI? Les élèves décrocheurs de l’intérieur
POURQUOI? Lutter contre le décrochage des apprentissages
OBJECTIFS : (spécifiques à chaque élève)
- ponctualité/assiduité - méthodes de travail
- mise au travail, remise à niveau - relations de proximité avec
- reprise de confiance les professeurs et référents
COMMENT?
- emploi du temps spécifique d'une semaine avec un suivi individuel
- suivi sur quelques semaines
AVEC QUI? Une équipe de 8 enseignants volontaires et la CPE du collège
DISPOSITIF ANTI-DECROCHAGE 4ème année Cardie
Collège du REVERMONT à Bourg-en-Bresse

5. Andrézieux- Bouthéon

6. Collège Jean Rostand

7. Enseignement optionnel d’arts
appliqués destiné aux élèves de
BACCALAUREAT STI2D
L’architecture et le Design au
service de la technologie
Porteurs du Projet:
― Laëtitia RIVOLIER Professeur Arts
Appliqués
― Equipe enseignante de STI2D
― Jean-Marc CHAMPLONG Chef de
travaux
― Frédéric NUGUE Proviseur adjoint

10. http://francois-cevert@elycee.rhonealpes.fr